Программа курса "English by kids"
календарно-тематическое планирование по английскому языку

№

Тема

Дата

Примечание

1

“English ABC”. Алфавит английского языка

2

“English sounds”. Согласные звуки и буквы

3

“English sounds”. Гласные звуки и буквы

4

“English sounds”. Дифтонги и трифтонги

5

Transcription. Графическое изображение букв

6

“My first English words”. (Чтение транскрипции)

7

Rules of reading sounds. Aa, Oo

8

Rules of reading sounds. Ee, Ii

9

Rules of reading sounds. Uu, Yy

10

Rules of reading sounds. Cc, Ss

11

Rules of reading sounds. Tt, Pp, Gg

12

“My first English words”. (Чтениеслов по правилам английского языка)

13

Rules of reading ck, ch, sh, th

14

Rules of reading  ng, nk, wh, kn, wr, ph

15

Rules of reading  ou, ow, igh

16

Rules of reading  o+ld, i+ld,  a+ll, w+a(r)

17

Poetic Alphabet. (Чтение английских рифмовок)

18

English Tongue Twisters. (Быстрое чтение английских скороговорок)

19

English intonation. (Повышенная и пониженная интонация в английском языке)

20

“My first English words”. (Чтениеслов по правилам английского языка)

21

Enjoy your reading. (Чтение небольших диалогов)

22

Enjoy your reading. “My family”

23

Enjoy your reading. “Ann’s daily life”

24

Enjoy your reading. “My native town”

25

Enjoy your reading. “My favourite book”

26

Enjoy your reading. “My hobbies”

27

Enjoy your reading. “Travelling”

28

Enjoy your reading. “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland”

29

Enjoy your reading. “The USA”

30

Итоговое занятие. Чтение текста на выбор.

№

Тема

Дата

Примечание

Verb to be,

Познакомимся с глаголом «быть», поймем его необычную для нас натуру

Verb to be vs to do

Разберем какова разница обычного глагола действия и глагола “быть”

Subject & object pronouns

Знакомство с личными местоимениями

Wh- and why questions

Обсуждаем вопросительные формы и специальные вопросы с глаголом «быть», прилагательные в контексте

Articles: the

Знакомство с артиклями. Oпределенный артикль

Articles: a (an)

Знакомство с артиклями. Неопределенный артикль

Progress Check

Imperative, let/let’s

Изучим повелительное наклонение и фразы с «Давай!»

Possessive adjectives

Изучим притяжательные прилагательные и местоимения

Common adjectives

Изучим обычные описательные прилагательные, их степени сравнения

Present Simple      I/you/we/they

Познакомимся с настоящим простым временем с одной группой местоимений

Present Simple            he/she/it

Продолжаем тему простого наст. времени только с местоимениями единственного числа, делаем акцент на окончание -s

Progress Check

Prepositions of time (at, in,on)

Prepositions of place (at, in, to)

Изучаем предлоги времени и места в контексте каждодневных действий

Modal vers

Знакомимся с модальными глаголами must, should, may

Can/ can’t

Знакомимся с глаголом «мочь», с его функциями и правилами использования

Present Continuous

Знакомство с настоящим продолжительным временем и отработка правил использования и его функций

Present Simplevs Present Continuous

Отработка разницы двух настоящих времен

Progress Check

Past Simple of to be: was/were

Знакомство с простым прошедшим временем. Изучим его функции и правила использования с глаголом «быть»

Past Simple: regular verbs

Продолжаем изучение простого настоящего времени, работаем с правильными глаголами

Past Simple: irregular verbs

Прошедшее время, работаем с неправильными глаголами

Future Simple

Знакомство с простым будущим временем

Present Simple

Past Simple, Future Simple

Проверяем понимание разницы во временах, учимся правильно употреблять все три времени

Progress Check

Love, like, hate   +    Verb+ing

Знакомство с темой герундия и разбираем, что это за явление

Verb + to + Inf.

Узнаем что такое инфинитив и как им пользоваться

Gerund vs Infinitive

Тренируемся в употреблении герундия и инфинитива

Test yourself!

Итоговый тест

You got it!

Итоговый урок. Подводим итоги обучения

№

Тема

Дата

Примечание

1

“Hello! Where are you from?”

(Фразыприветствия. Обращение. Начало разговора, завершение разговора)

2

“Feelings” How are you? (Чувство, эмоция)

3

“Weekdays, numbers” (0-100) (Дни недели, числа (0-100))

4

“All over the world” countries, the world, nationalities (Мир, национальности)

5

“Stars and stripes”

(Цвета, прилагательные very, quite)

6

Речевое занятие

7

“Turn right, turn left” (Ориентациявгороде. Спросить и указать направление в городе)

8

“At the railway station” (means of transport) (Бронированиебилетов. Таможня)

9

“Family and friends” People and family members (Друзья, членысемьи)

10

“Work and play” Jobs and verb phrases (Местоработы, профессии)

11

“She works for Armani” places of work, adverbs of frequency (always, often, usually, sometimes..)

12

Речевое занятие

13

“At the shop” Money (Покупки. Еда. Одежда. Покупка еды, одежды)

14

“What a life!” Everyday activities

(get up, take a shower, have breakfast..) (Повседневная деятельность)

15

“What can we do?” Can/can’tverbphrases (Фразовыеглаголы)

16

“What are they doing?” Travelling (Путешествие)

17

“Working in the city” Clothes, weather, seasons (Одежда, погода,  временагода)

18

Речевое занятие

19

“At the national Gallery” Word formation: paint-painter, swim-swimmer (Словообразование)

20

“At the restaurant” Past Simple expressions (Видыеды. Столоваяпосудаиприборы. Меню. Заказ в ресторане)

21

“A night to remember” go, have, get --Past S. (неправильныеглаголы)

22

“A weekend in Venice” Future time expressions (Выходные)

23

“What do you want to do?” Verbstotaketheinfinitive(Глаголы, после который употребляется инфинитив с to)

24

Речевое занятие

25

“Home, sweet home”Rooms, furniture (Комнаты,мебель, бронированиеномера)

26

“Books and Films” (Книгиифильмы)

27

“Men, women and the internet” The Internet (Интернет)

28

“Health”(Лекарстваиздоровье. Частитела. Жалобы.Болезни. Вызов врача)

29

“Holidays” (Места и виды развлечений)

30

Итоговый зачет. Тестовые задание. Разыгрывание диалогов по заданной теме.