календарно-тематическое планирование для 2-го класса по учебнику Вербицков М.В.
календарно-тематическое планирование по английскому языку

Согласовано

Заместитель директора по УВР                     ___________/Крупкина Н.Н./

 «__»___________2019 г.

Утверждаю

Директор школы

   ____________  /Синельщикова М.А./

Приказ № ___ от «__»___________2019 г.

№

Наименование темы урока

Дата проведения

Коррек- тировка

по плану

по факту

1 триместр

Раздел 1

“Давайте говорить по-английски!”- 2 часа

1

Мир английского языка. Формирование навыков произношения звуков

03.09

2

Увлечения. Формирование навыков устной речи

05.09

Раздел 2

“Мои увлечения”- 2 часа

1(3)

Хобби. Формирование навыков чтения

10.09

2(4)

Числительные. Формирование навыков устной речи

12.09

Раздел 3

“Давайте познакомимся!”- 2часа

1(5)

Имена. Введение новой грамматики. Развитие навыков устной речи

17.09

2(6)

Моя комната. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков устной речи

19.09

Раздел 4

“Как зовут твоих друзей?”- 2 часа

1(7)

Знакомство. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков устной речи

24.09

2(8)

Семья. Введение новой лексики. Формирование навыков чтения

26.09

Раздел 5

“Я могу читать по-английски”- 2 часа

1(9)

Продукты. Формирование навыков чтения.

01.10

2(10)

Интернациональные слова. Введение новой лексики. Формирование навыков чтения.

03.10

Раздел 6

“Я знаю английский алфавит”- 2 часа

1(11)

Алфавит. Формирование навыков чтения

08.10

2(12)

Это дом? Активизация изученной лексики

10.10

Раздел 7

“А что у тебя есть?”- 2 часа

1(13)

Есть ли у тебя…? Активизация лексики и грамматики. Формирование навыков чтения

15.10

2(14)

Страны. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков чтения

17.10

Раздел 8

“Я знаю много английских слов”- 3 часа

1(15)

Города. Введение новой грамматики и лексики. Развитие навыков чтения

22.10

2(16)

Место жительства. Введение новой грамматики. Повторение лексики

24.10

3 (17)

Тест. Контроль сформированных умений и навыков.

05.11

Раздел 9

“Здравствуй!”- 2 часа

1(18)

Приветствие. Введение новой грамматики. Развитие навыков устной речи

07.11

2(19)

Здравствуй и до свидания. Тренировка грамматики в речи

12.11

Раздел 10

“Как дела?”- 2 часа

1(20)

Этикет. Введение новой грамматики. Развитие навыков аудирования

14.11

2(21)

Доброе утро. Введение новой лексики. Развитие навыков чтения

19.11

Раздел 11

“Как тебя зовут?”- 2 часа

1(22)

На уроке. Введение новой лексики. Активизация грамматических структур в речи

21.11

2(23)

Семья. Активизация лексики и грамматики

26.11

Раздел 12

“Семья Бена”- 3 часа

1(24)

Члены семьи. Введение новой лексики. Активизация грамматики

28.11

2 триместр

2(25)

Семья Йоко. Введение новой грамматики. Повторение лексики

03.12

3(26)

Моя семья. Введение новой лексики. Активизация грамматики

05.12

Раздел 13

“Это что?”- 2 часа

1(27)

Рисунок. Активизация лексики и грамматики

10.12

2(28)

Письмо Даши. Введение новой лексики. Активизация грамматики

12.12

Раздел 14

“Это твоя шляпа?”- 2 часа

1(29)

Одежда. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков устной речи

17.12

2(30)

Одежда. Активизация лексики и грамматики

19.12

Раздел 15

“С днём рождения, Джил!”- 3 часа

1(31)

Праздник. Введение новой лексики и грамматики. Тренировка навыков произношения

24.12

2(32)

Новый год. Активизация лексики в устной речи

26.12

3(33)

Тест. Контроль сформированных умений и навыков

14.01

Раздел 16

“Цвета”- 2 часа

1(34)

Какой цвет? Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков чтения, устной речи

16.01

2(35)

Цвета. Введение новой грамматики. Активизация лексики в речи

21.01

Раздел 17

“Наша улица”- 2 часа

1(36)

Чей это дом? Введение новой грамматики. Развитие навыков устной речи

23.01

2(37)

Улица. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков аудирования и устной речи

28.01

Раздел 18

“В ванной паук”- 2 часа

1(38)

Дом. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков чтения и устной речи

30.01

2(39)

Мой дом. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков чтения и устной речи

04.02

Раздел 19

“Я люблю улиток”- 3 часа

1(40)

Животные. Введение новой лексики. Активизация грамматики в устной речи

06.02

2(41)

Что ты любишь? Активизация грамматики. Развитие навыков устной речи

11.02

3(42)

Я люблю. Введение новой лексики. Активизация грамматики в речи

13.02

Раздел 20

“Мне нравится пицца”- 2 часа

1(43)

В кафе. Введение новой лексики. Развитие навыков устной речи

18.02

2(44)

Любимая еда. Активизация лексики и грамматики в устной речи. Развитие навыков чтения

20.02

Раздел 21

“Где же это?”- 2 часа

1(45)

Мебель. Введение новой лексики. Развитие навыков чтения и устной речи

25.02

2(46)

Одежда. Активизация лексики и грамматики в речи. Развитие навыков устной речи

27.02

3 триместр

Раздел 22

“Сафари-парк”- 2 часа

1(47)

Дикие животные. Активизация лексики и грамматики. Развитие навыков аудирования, чтения и устной речи

03.03

2(48)

Московский зоопарк. Введение новой лексики. Развитие навыков диалогической речи

05.03

Раздел 23

“Я делаю робота”- 5 часов

1(49)

Части тела. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков устной речи

10.03

2(50)

Песенка робота.  Повторение лексики. Развитие навыков устной речи

12.03

3(51)

Робот. Повторение лексики и грамматики

17.03

4-5(52-53)

Тест. Контроль сформированных умений и навыков

19.03 02.04

Раздел 24

“Наша деревня”- 3 часа

1(54)

Модель деревни. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков устной речи

07.04

2(55)

У меня есть. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков чтения

09.04

3(56)

Письмо Максима. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков аудирования и чтения

14.04

Раздел 25

“Мы собираемся на Луну!”- 3 часа

1(57)

Космический корабль. Введение новой лексики. Развитие навыков чтения

16.04

2(58)

Космический монстр. Активизация лексики в устной речи

21.04

3(59)

Освоение космоса. Активизация грамматики. Развитие навыков поискового чтения

23.04

Раздел 26

“Я стою на голове”- 2 часа

1(60)

Зарядка. Введение новой лексики и грамматики. Развитие навыков чтения

28.04

2(61)

Что она делает? Повторение лексики и грамматики. Развитие навыков устной речи и чтения

30.04

Раздел 27

“Друзья по переписке”- 2 часа

1(62)

Письма. Активизация лексики и грамматики в устной речи

07.05

2(63)

Как написать письмо? Развитие навыков ознакомительного чтения

12.05

Раздел 28

“Улыбнитесь, пожалуйста!”- 3 часа

1(64)

Фотографии и фотоальбом. Введение новой лексики. Активизация грамматики в устной речи

14.05

2(65)

Друзья. Письмо другу. Повторение лексики и грамматики

19.05

3(66)

Тест. Контроль сформированных умений и навыков

21.05