Программа элективного курса по английскому языку для 11 класса
рабочая программа по английскому языку (11 класс)
Элективный курс «Страноведение» (английский язык) предназначен для учащихся 11 классов. Программа элективного курса согласована с требованиями федерального стандарта по английскому языку. В соответствии с требованиями стандарта английский язык в старших классах преподается главным образом как средство общения (GeneralEnglish) и как средство обучения (AcademicEnglish), Общеобразовательная программа не позволяет в достаточной мере познакомить учащихся с культурными особенностями различных англо-говорящих стран и дать более глубокие знания в области истории, языка, культуры и образования. Элективный курс «Страноведение» построен по принципу интеграции знаний по английскому языку нескольких учебных дисциплин – географии, истории, экономики, литературы и мировой художественной культуры.
Настоящий элективный курс рассчитан на преподавание в объеме 34 часов (1 час в неделю на один год обучения в 11 классе). Курс состоит из 11 тематических разделов (модулей), в каждый раздел входит основной теоретический материал и грамматический урок, позволяющий повторить и закрепить материал основного школьного курса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Программа элективного курса по английскому языку для 11 класса | 39.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Зареченская классическая гимназия Тоцкого района
РАССМОТРЕНО методическим объединением учителей филологического цикла Протокол №________ от «____»__________ 20__ г. Руководитель МО ______ (Клевлина О.В.) | СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР ____________(Любакина И.Е.) «___»______20___ г. | УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ Зареченская классическая гимназия _______(Савоськина Е.В.) Приказ № _______ от «___»__________20___г. |
Рабочая программа элективного курса
по английскому языку «Страноведение»
11 класс
/по 1 ч. в неделю
34 ч. в год/
/Рабочая программа составлена на основе авторской программы по английскому языку «Страноведение» О.В. Куликовой, 2018г. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования/
/составитель: учитель английского языка МБОУ Зареченская классическая гимназия
Прончатова Елена Георгиевна/
с. Тоцкое Второе
2019 год
1. Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса
В результате изучения английского языка на базовом уровне ученик должен:
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
· общения с представителями других стран, ориентации в современном поликультурном мире;
· получения сведений из иноязычных источников информации (в том числе через Интернет), необходимых в образовательных и самообразовательных целях;
· расширения возможностей в выборе будущей профессиональной деятельности;
· изучения ценностей мировой культуры, культурного наследия и достижений других стран; ознакомления представителей зарубежных стран с культурой и достижениями России.
Знать/понимать
· значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения и соответствующими ситуациями общения, в том числе оценочной лексики, реплики-клише речевого этикета, отражающих особенности культуры страны изучаемого языка;
· значение изученных грамматических явлений в расширенном объеме (видовременные, неличные и неопределенно – личные формы глагола, формы условного наклонения, косвенная речь/ косвенный вопрос, побуждение и др., согласование времен);
· страноведческую информацию из аутентичных источников, обогащающую социальный опыт школьников; сведения о стране изучаемого языка, их науке и культуре, исторических и современных реалиях, общественных деятелях, месте в мировом сообществе и мировой культуре, взаимоотношениях с нашей страной. Языковые средства и правила речевого и неречевого поведения в соответствии со сферой общения и социальным статусом партнера;
Уметь
Говорение
· вести диалог, используя оценочные суждения, в ситуации официального и неофициального общения в рамках изученной тематики; беседовать о себе, своих планах; участвовать в обсуждении проблем в связи с прочитанным/ прослушанным иноязычным текстом, соблюдая правила речевого этикета;
· рассказывать о своем окружении. Рассуждать в рамках изученной тематики и проблематики; представлять социокультурный портрет своей страны и страны изучаемого языка;
Аудирование
· относительно полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения, понимать основное содержание и извлекать необходимую информацию из различных аудио и видеотекстов: прагматических (объявления.прогноз погоды), публицистических (интервью, репортаж), соответствующих тематике данной степени обучения;
Чтение
· читать аутентичные тексты различных стилей: публицистические, художественные, научно-популярные. Прагматические, используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое/ просмотровое) в зависимости от коммуникативной задачи;
Письменная речь
· писать письмо, заполнять анкету. Письменно излагать сведения о себе в форме, понятной в стране изучаемого языка. Делать выписки из иноязычного текста;
2. Содержание курса:
№ модуля | Название темы, раздела | Всего часов | Теорет. занятия | Практ. занятия |
1. | Повседневная жизнь | 3 | 3 | - |
2. | Коренные жители и приезжие | 3 | 2 | 1 тест |
3. | Путешествие в прошлое | 3 | 3 | - |
4. | Государство и система | 3 | 2 | 1 тест |
5. | Система образования | 3 | 3 | - |
6. | Мировые рынки | 2 | 2 | - |
7. | Спорт и отдых | 3 | 2 | 1 проект |
8. | Искусство | 3 | 2 | 1 тест |
9. | Современные средства коммуникации и технологии | 2 | 1 | 1 проект |
10. | Общество | 3 | 3 | - |
11. | Мировая художественная литература | 3 | 2 | 1 проект |
Защита проектов | 2 | 2 | ||
Зачетная работа | 1 | 1 | ||
Итого за 11 класс | 34 | 25 | 9 |
3. Тематическое планирование
№ ур. | Тема | Содержание работы | Основные виды учебной деятельности |
1 | Семья | Введение новойлексики по теме «Семья», умение рассказывать о своей семье | |
2 | Повседневная жизнь | Досуг | умение заполнять предложенную форму на основе прослушанной информации |
3 | Поход по магазинам | умение употреблять новые ЛЕ в предложенных речевых ситуациях общения (просьба, жалоба, извинение) | |
4 | Коренные жители | Четыре нации | развитие навыков аудирования |
5 | и приезжие | Британские острова - география | умение выполнять задания по чтению в формате ЕГЭ (тест) |
6 | Город и деревня | развитие навыков говорения монологической и диалогической речи | |
7 | Путешествие в | США. Гражданская война. | развитие навыков чтения (поисковое, изучающее) |
8 | прошлое | Британский колониализм. | умение употреблять в речи ЛЕ по теме дискриминация и защита прав |
9 | История Австралии | развитие навыков диалогической речи, аудирования | |
10 | Парламент Великобритании | развитие навыков чтения (ознакомительное, изучающее) | |
11 | Государство и система | Земля свободы: законы США | развитие страноведческих знаний, монологической речи |
12 | Национальные праздники | составление тезиса устного сообщения | |
13 | Студенты дома и заграницей | развитие навыков аудирования, диалогической речи | |
14 | Образование | Высшее образование, выбор | развитие навыков чтения, работа с текстом |
15 | Английский повсюду | показать знание алгоритма написания письма, типы писем | |
16 | Рынок труда | умение употреблять новые ЛЕ в предложенных речевых | |
17 | Мировые рынки | Экономика, рынок, бизнес | ситуациях, |
18 | Олимпийские виды спорта | умение вести диалог-расспрос, подготовка к проекту | |
19 | Спорт и отдых | Экстремальные виды спорта | работа над проектом, защита проекта |
20 | Реалити шоу и выходные | умение выполнять задания по чтению в формате ЕГЭ | |
21 | Кино, театр | практикум аудирования в форме ЕГЭ | |
22 | Искусство | Музыка, танец | Ознакомительный просмотр видео, вопросы по теме |
23 | Дети Голливуда | упражнения на перевод | |
24 | Современные средства | Пресса Великобритании | развитие умений чтения |
25 | коммуник-и итехнологии | Общение в соцсетях | знание слов и выражений неформального стиля общения, умение их употреблять, выразить совет, предложение и т.д. |
26 | Миграции | развитие навыков чтения, работа с текстом в формате ЕГЭ | |
27 | Общество | Глобализация | |
28 | Попечительство, соц.гарантии | ||
29 | Мировая | В. Шекспир, Дж. Остин | практикум аудирования, задания в формате ЕГЭ |
30 | Художественная | Ч. Диккенс, Дж.Б. Шоу | развитие навыков монологической и диалогической речи |
31 | Литература | Дж. Стейнбек и др. | подготовка и выполнение докладов, презентаций |
32,33 | Защита проектов | презентации | выступления |
34 | Зачетные работы | работы в эл. виде |
Календарно-тематическое планирование (34 ч.) 11 кл.
№ ур. | Дата План | Дата Факт | Тема | Содержание работы | Основные виды учебной деятельности |
1 | Семья | Введение новойлексики по теме «Семья», умение рассказывать о своей семье | |||
2 | Повседневная жизнь | Досуг | умение заполнять предложенную форму на основе прослушанной информации | ||
3 | Поход по магазинам | умение употреблять новые ЛЕ в предложенных речевых ситуациях общения (просьба, жалоба, извинение) | |||
4 | Коренные жители | Четыре нации | развитие навыков аудирования | ||
5 | и приезжие | Британские острова - география | умение выполнять задания по чтению в формате ЕГЭ (тест) | ||
6 | Город и деревня | развитие навыков говорения монологической и диалогической речи | |||
7 | Путешествие в | США. Гражданская война. | развитие навыков чтения (поисковое, изучающее) | ||
8 | прошлое | Британский колониализм. | умение употреблять в речи ЛЕ по теме дискриминация и защита прав | ||
9 | История Австралии | развитие навыков диалогической речи, аудирования | |||
10 | Парламент Великобритании | развитие навыков чтения (ознакомительное, изучающее) | |||
11 | Государство и система | Земля свободы: законы США | развитие страноведческих знаний, монологической речи | ||
12 | Национальные праздники | составление тезиса устного сообщения | |||
13 | Студенты дома и заграницей | развитие навыков аудирования, диалогической речи | |||
14 | Образование | Высшее образование, выбор | развитие навыков чтения, работа с текстом | ||
15 | Английский повсюду | показать знание алгоритма написания письма, типы писем | |||
16 | Рынок труда | умение употреблять новые ЛЕ в предложенных речевых | |||
17 | Мировые рынки | Экономика, рынок, бизнес | ситуациях, | ||
18 | Олимпийские виды спорта | умение вести диалог-расспрос, подготовка к проекту | |||
19 | Спорт и отдых | Экстремальные виды спорта | работа над проектом, защита проекта | ||
20 | Реалити шоу и выходные | умение выполнять задания по чтению в формате ЕГЭ | |||
21 | Кино, театр | практикум аудирования в форме ЕГЭ | |||
22 | Искусство | Музыка, танец | Ознакомительный просмотр видео, вопросы по теме | ||
23 | Дети Голливуда | упражнения на перевод | |||
24 | Современные средства | Пресса Великобритании | развитие умений чтения | ||
25 | коммуник-и итехнологии | Общение в соцсетях | знание слов и выражений неформального стиля общения, умение их употреблять, выразить совет, предложение и т.д. | ||
26 | Миграции | развитие навыков чтения, работа с текстом в формате ЕГЭ | |||
27 | Общество | Глобализация | |||
28 | Попечительство, соц.гарантии | ||||
29 | Мировая | В. Шекспир, Дж. Остин | практикум аудирования, задания в формате ЕГЭ | ||
30 | Художественная | Ч. Диккенс, Дж.Б. Шоу | развитие навыков монологической и диалогической речи | ||
31 | Литература | Дж. Стейнбек и др. | подготовка и выполнение докладов, презентаций | ||
32,33 | Защита проектов | презентации | выступления | ||
34 | Зачетные работы | работы в эл. виде |
Аннотация к элективному курсу
Элективный курс «Страноведение» (английский язык) предназначен для учащихся 11 классов. Программа элективного курса согласована с требованиями федерального стандарта по английскому языку. В соответствии с требованиями стандарта английский язык в старших классах преподается главным образом как средство общения (GeneralEnglish) и как средство обучения (AcademicEnglish), Общеобразовательная программа не позволяет в достаточной мере познакомить учащихся с культурными особенностями различных англо-говорящих стран и дать более глубокие знания в области истории, языка, культуры и образования. Элективный курс «Страноведение» построен по принципу интеграции знаний по английскому языку нескольких учебных дисциплин – географии, истории, экономики, литературы и мировой художественной культуры.
Настоящий элективный курс рассчитан на преподавание в объеме 34 часов (1 час в неделю на один год обучения в 11 классе). Курс состоит из 11 тематических разделов (модулей), в каждый раздел входит основной теоретический материал и грамматический урок, позволяющий повторить и закрепить материал основного школьного курса.
В основе курса лежат следующие методические принципы:
-интеграция основных речевых умений и навыков;
-последовательное развитие универсальных учебных действий в четырех видах речевой деятельности;
-контекстуальное введение лексики;
-применение полученных умений и навыков;
-темы и материалы курса соответствуют возрасту, интересам и языковому уровню подготовки учащихся.
Формы контроля:
В конце изучения каждого модуля может проводится контрольный тест, позволяющий проверить уровень усвоения материала. Также формой контроля является проектная работа по определенной теме, которую учащиеся должны не только подготовить, но и уметь защитить. В конце учебного года проводится зачетная работа. Зачетная работа предполагает презентацию в PowerPoint и устное представление выбранной темы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа элективного курса по английскому языку 10 класс по теме «Путешествие по Объединенному Королевству. Страноведение»
Рабочая программа по английскому языку в 10 классе можно использовать на элективных курсах...
Программа элективного курса по английскому языку 9 класс
Элективный курс по английскому языку для 9 класса " По Британии"...
Рабочая программа элективного курса "Грамматика английского языка" 9 класс
Элективный курс "Грамматика английского языка" актуален для учителе англиского языка, которые готовят учащихя к сдаче ЕГЭ и ГИА...
Рабочая программа элективного курса по английскому языку 9 класс
Данный элективный курс расчитан на 34 учебных часа, состойт из двух рабочих программ, расчитаных на 1 полугодие каждая. Темы программа следующие : "Современный английский язык" и "Практиче...
рабочая программа элективного курса "Деловой английский язык" 11 класс
Аннотация к рабочей программе по элективному курсу«Деловой английский язык» для учащихся 11 классов 1. Рабочая программа по элективному курсу «Деловой английский язык» составлена на о...
Программа элективного курса "Деловой английский язык" 10 класс
Аннотация к рабочей программе по элективному курсу«Деловой английский язык» для учащихся 10 классов 1. Рабочая программа по элективному курсу «Деловой английский язык» составлена на о...
программа элективного курса по английскому языку 10 класс
в данной разработке представлена программа элективного курса, тематическое планирование и календарно-тематическое планирование....