Учебное пособие "Черты характера"
учебно-методическое пособие по английскому языку (5 класс)

Технологическая карта урока

ФИО педагога:  Быкова Алла Валерьевна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 17 г. Коврова

Предмет, класс: английский язык , 5 класс

Название и автор учебника: «Английский язык с удовольствием»/ “Enjoy English” для 5 класса. Авт. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н.

Тема урока: “Traits of character” «Черты характера»

Тип урока:  Комбинированный

Программно-технические средства на уроке: 

 учебник, карточки, проектор, доска

Цель урока:  

Развитие критического мышления через чтение и письмо

Личностные результаты:

 Развивать познавательный интерес и учебную мотивацию, давать нравственную оценку

Метапредметные результаты:

• регулятивные:

Формировать умение принимать и сохранять учебную задачу, формулировать цель своей деятельности;

Формировать умение сравнивать результат своей деятельности с эталоном;

• познавательные:

Развивать владение необходимыми орфографическими, грамматическими навыками и умениями;

Нахождение ответов на вопросы в тексте и в иллюстрациях;

Формировать умение делать выводы в результате совместной деятельности класса и учителя;

• коммуникативные:

Формировать умение выражать свои мысли, строить высказывания в соответствии с задачами коммуникации.

Предметные результаты:

Произносить и различать на слух звуки и звукосочетания.

Использовать в речи фразу “I think he/she is…”.

Совершенствовать  лексический навык по теме «Черты характера».

Рассказать о чертах характера своих родителей.

[e]         friendly, athletic, intelligent, independent

[ӕ]        activity, athletic, tactful

[ᴧ]          butterfly, loving

[ə]          polite, obedient

[ɒ]          strong, responsible

[ͻ:]          talkative, naughty

Read about Stephan’s family.

1. Find words that we’ve already learnt.
2. Find new words.
3. Write them down into the columns.

This is my dad. He is the head of the family. He is a computer programmer. He is brave, strong, athletic and friendly. He likes travelling and doing outdoor activities.

Mum works in the Science Museum in London. She is a guide. She likes to be well-dressed. Her favourite colours are green and light blue. She is a very kind and loving. She likes reading, cooking and spending her free time with me and my little sister Ann.

Ann is five years old. She is a curios and talkative. Usually she is obedient but sometimes she’s a little naughty. She likes butterflies and everything that is pink and purple.

Paul is my uncle. He is my father’s brother. He is a taxi driver. He is very smart and intelligent. He doesn’t like formal clothes at all. He prefers to wear jeans, pullovers and trainers. He enjoys life with his beautiful wife, Amy, and their cute puppy Sadie.

My granddad is an engineer. He enjoys gardening and a game of ping-pong from time to time. He doesn’t usually talk much. He is very responsible, independent and wise.

My grandma is a librarian. She is the greatest granny in the world! She is very polite and tactful. She has a good sense of humour. She is very interested in history and literature.

They say we are a close family. We try to spend our free time together and arrange regular dinners and fun birthday parties for all of us.

Complete the sentences.

Curious, friendly, smart, talkative, loving, naughty, polite

1. A person who wants to learn  is ….
2. A child who doesn’t get on well with parents is …
3. A person who has good manners  is …
4. A person who talks a lot is ….
5. A parent who loves his child is …
6. A person who has a lot of friends is …
7. A person who knows a lot is …

Complete the sentences.

Curious, friendly, smart, talkative, loving, naughty, polite

1.        A person who wants to learn  is ….

2.        A child who doesn’t get on well with parents is …

3.        A person who has good manners  is …

4.        A person who talks a lot is ….

5.        A parent who loves his child is …

6.        A person who has a lot of friends is …

7.        A person who knows a lot is …

Traits of character

Kind

friendly

brave

clever

strong

curious

sporty

naughty

serious

understanding

athletic

loving

talkative

obedient

smart

intelligent

wise

polite

tactful

athletic [ӕӨ’letIk] – атлетический

friendly [‘frendlI] – дружелюбный

loving [‘lᴧvIᶇ] - любящий

talkative [‘tͻ:kətIv] – разговорчивый

obedient [ə’bi:dIənt] – послушный

smart [‘sma:t] - умный

intelligent [in’telIdʒənt] – сообразительный

wise [‘waIz] - мудрый

polite [pə’laIt] - вежливый

tactful [‘tӕktfl] – тактичный

athletic [ӕӨ’letIk] – атлетический

friendly [‘frendlI] – дружелюбный

loving [‘lᴧvIᶇ] - любящий

talkative [‘tͻ:kətIv] – разговорчивый

obedient [ə’bi:dIənt] – послушный

smart [‘sma:t] - умный

intelligent [in’telIdʒənt] – сообразительный

wise [‘waIz] - мудрый

polite [pə’laIt] - вежливый

tactful [‘tӕktfl] - тактичный