советы при подготовке к ОГЭ по английскому языку
презентация к уроку по английскому языку (9 класс)

Слайд 1

Советы при выполнении ОГЭ по английскому языку Перевощикова М.В., учитель английского языка МБОУ «Первомайская СОШ имени Героя Советского Союза А.Н.Сабурова

Слайд 2

Раздел « Аудирование » Задания 1-2 (4 и 5 баллов ) В этом разделе школьникам предлагаются задания на понимание содержания прослушанного текста и запрашиваемой информации. Здесь нужно соотнести диалоги с местами, где они происходят, и установить соответствие между высказываниями и предложенными утверждениями. Задание 3-8 (6 баллов) Н еобходимо прослушать разговор и выбрать один из предложенных ответов.

Слайд 3

Советы по выполнению заданий 1 и 2 К каждому месту нужно найти несколько слов, связанных с ним ( at school: lessons, a teacher, break) (1 задание). Не всегда текст в записи излагается теми же словами, что и в утверждениях, будьте готовы к тому, что ключевые слова могут быть заменены синонимами, продумайте эти слова заранее (2 задание). При первом включении записи постарайтесь выполнить все предложенные задания. Второе прослушивание нужно для того чтобы проверить правильность выполненного, особенно заострите свое внимание на тех местах, где возникли сомнения при первом прослушивании. Не надо переводить дословно, поймите общий смысл, не зацикливаясь на новых, непонятных словах (2 задание). Одно утверждение должно остаться.

Слайд 4

Вы два раза услышите четыре коротких диалога, обозначенных А , B, C и D . Определите , где происходит каждый из этих диалогов. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз . В задании есть одно лишнее место действия. 1. In a clothes shop 2. In a shoe shop 3. In the cinema 4. At work 5. At school

Слайд 5

Советы по выполнению заданий 3 – 8 Прочитайте и поймите содержание утверждений, постарайтесь их запомнить именно в том порядке, в котором они даны. Постарайтесь устно заменить главные слова, выражениями, близкими по значению, чаще всего в тексте звучат именно синонимы, а не готовые конструкции из утверждений. При первом прослушивании выполните максимальное количество утверждений, но не останавливайтесь на том, что вас затруднило, пропустите это предложение, данный пробел можно заполнить при втором прослушивании. Внимательно слушайте текст и отвечайте только в соответствии с ним, а не опираясь на личный опыт по освещаемой теме.

Слайд 6

Вы два раза услышите пять высказываний, обозначенных буквами A, B, C, D, E . Установите соответствие между высказываниями и утверждениями, данными в списке 1–6 . Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз . В задании есть одно лишнее утверждение . Занесите свои ответы в таблицу. 1 . The speaker describes a spoilt holiday. 2. The speaker shares his/her memories of a lucky day. 3. The speaker talks about the time he/she enjoys. 4. The speaker speaks about a busy day. 5. The speaker describes a situation when he/she was frightened. 6. The speaker talks about a disappointing situation.

Слайд 7

Раздел «Чтение» За «Чтение» максимально можно получить 15 баллов. Раздел состоит из двух заданий. Первое задание (задание 9) — прочитать небольшие тексты и соотнести их с заголовками. Второе задание (задания 10-17) — соответствие высказываний предложенному тексту (« True », « False », « Not stated »).

Слайд 8

Советы по выполнению 9 задания Выполнение задания начинайте не с чтения текстов, а с чтения названий, прочитайте их, переведите, определите про себя главные слова Уже первые два предложения могут помочь с определением заголовка Прочтите тексты. Опираясь на знакомые слова, поймите общий смысл, определите главные слова и в соответствии с ними подбирайте заголовки. Помните, должно остаться одно лишнее название текста.

Слайд 9

Советы по выполнению 10 – 17 заданий Утверждения даются в той же последовательности, в которой сведения излагаются в читаемом тексте. Соотнося информацию в тексте и утверждении, обращайте внимание на отрицательные частицы и другие дополнительные слова. Как правило, ключевые слова в утверждениях и текстах не совпадают, используются синонимы, поэтому будьте внимательны, когда встречается аналогичная лексика, не всегда это значит, что утверждение верное. Ответ « Not stated » – значит в тексте действительно об этом ничего не сказано, « False » – в тексте дается опровержение