Игра КВН по теме "School is fun"
материал по английскому языку (5 класс)

                                      Игра КВН

                                   по теме « School is fun» (5 класс)

Цели: обобщение изученного материала по теме «School is fun»;активизация

навыков орфографии и устной речи.

Оборудование: карточки с заданием для конкурса капитанов,карточки с орфографическим заданием; кубик; жетоны.

                                                  Ход игры

1.Организационный момент.

-Good- morning, boys and girls!

Today we have a very interesting lesson.We will play diferrent games,recite poems and remember everything we have iearnt this year.

-Итак,ребята,сегодня мы будем играть в КВН.Divide into two groups,please.

Ученики делятся на две команды,выбирают капитанов и придумывают назва-

ния своих команд.

2.Проведение конкурсов.

Конкурс1.Разминка

Команды задают друг другу вопросы,которые начинаются со слов who,what,

where,why,when,и отвечают на них.За каждый правильный вопрос и ответ команда получает 1 жетон.

Пример

 What do you like to do,Mike?

-I like to play with my friends.

Конкурс 2.Давайте познакомимся

Каждая команда выбирает двух участников конкурса,которые должны составить и разыграть диалог на тему знакомства.Команда,чей диалог признается лучшим,получает два жетона.

Примерный диалог.

-Hi,me name is Ann.And what is your name?
-My name is Masha.I’m from Russia.And you?

-I’m from Britain.Are you a pupil?

-Yes, I’m.And what about you?

-I’m pupil.Which school subject do you like?

-I like Maths and English.And you?

-I like PE.Etc.

Конкурс3.Конкурс капитанов.

Капитанам предлагаются карточки с заданиями.Необходимо вставить пропущенные буквы и прочитать слова.

Пример:g_ld f_sh, dic_ionar_, te_tb_ok,to l_arn by h_art,cl_ssroo_.

Максимальное количество жетонов за конкурс-6.За каждую ошибку вычитается один жетон.

Конкурс 4.Конкурс лучшего чтеца стихотворения.

Ученики (по 2 человека от каждой команды)по очереди рассказывают

стихотворения,разученные в течении четверти.Выбирается победитель,

который зарабатывает два жетона для своей команды.

Конкурс 5.Разгадай кроссворд.

Команды получают карточки с кроссвордом.

-Children,please,remember the English words and write them in the crossword

puzzle.

Пример

1) cassette                              1) кассета

2) board                                  2) классная доска

3) music                                  3) музыка

4) sharpener                            4)точилка

5) during                                 5) во время

6) poster                                  6) плакат

7) pencil                                  7) карандаш

8) draw                                    8) рисовать

   Ключевое слово:  computer

Выигрывает команда,которая раньше назовет ключевое слово.Максимальное количество жетонов за данный конкурс -3.

Конкурс 6.Игра «Кубик»

Команды по очереди подбрасывают кубик,на гранях которого нарисовано разное количество предметов –школьных принадлежностей( три линейки,

два карандаша,четыре учебника ит.д.) Игроки придумывают предложения с

числительными названиями предметов,выпавшими на кубике.

Пример

-I have got three rulers in my bag.

-Can you see two pencils on the desk?

За каждое правильно составленное предложение команда получает один жетон.

Подведение итогов игры.

-Thank you for your work.I hope you like our lesson.All the teams were good.But the team……is the winner.Let’s clap to them.

-Our game is over.Goodbye,my dear friends.