Рабочая программа по внеурочной деятельности «Проектная деятельность на уроках английского языка» .
рабочая программа по английскому языку (5 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ                                                                                                                                                                                                                                                                                                     СРЕДНЯЯ ШКОЛА №6

      г. ВЯЗЬМЫ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

         РАБОЧАЯ     ПРОГРАММА

по внеурочной деятельности

«Проектная деятельность на уроках английского языка»

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования

Предметная область: Иностранные языки

Учебный предмет: Английский язык

Класс: 5

Учитель:__________

2018 - 2019 учебный год

Аннотация к рабочей программе по внеурочной деятельности «Проектная деятельность на уроках английского языка» .  5 класс ФГОС. По УМК  авт.-сост.  Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова

     Содержание рабочей программы.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Рабочая программа  представляет собой целостный документ, включающий пять разделов:

1. Пояснительная записка (формы организации учебного процесса, методы обучения, цели обучения, формируемые общие компетенции, образовательные технологии, виды и формы самостоятельной работы обучающихся, виды контроля).                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 2. Тематическое планирование  с распределением учебных часов по основным разделам курса, с указанием проектов. Содержание программы курса.                                                                                                                                                                                                                                                                            

3. Лист внесения изменений и дополнений  в рабочую программу.

I. Пояснительная записка.

  Статус программы.

     Рабочая программа по внеурочной деятельности по английскому языку для 5 класса  разработана в соответствии с требованиям федерального  государственного  образовательного   стандарта основного общего образования  с учетом авторской программы  курса «Английский язык». 5–9 классы / авт.-сост. Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2014. — 104 с. — (Инновационная школа).

     Данная программа предназначена для вовлечения учащихся 5 классов в исследовательскую проектную деятельность на английском языке. Раннее приобщение ребенка к применению цифровых технологий имеет ряд положительных сторон, как в плане развития его личности, так и для последующего изучения школьных предметов, а также в дальнейшей профессиональной подготовке, облегчая дальнейшую социализацию

ребенка, вхождение его в информационное общество.

     Программа рассчитана на 17 часов для учеников 5го класса.

      Цели:

1. Формирование у учащихся положительной мотивации к изучению иностранного языка и овладения им как средством общения.

2. Воспитание толерантного отношения к ценностям других культур.

3. Развитие интеллектуальных и творческих способностей.

4. Формирование интереса к творческому применению информационных технологий.

     Задачи:

1. Формирование речевой компетенции;
2. Формирование языковой компетенции;
3. Формирование социокультурной компетенции;
4. Формирование компенсаторной компетенции;
5. Формирование учебно-познавательной компетенции;
6. Развитие творческих способностей.

Личностные результаты обучения.

1. Овладение иностранным языком, как средством глубокого понимания культуры своей страны и страны изучаемого языка, постижение менталитета других народов;
2. Положительное отношение к стране изучаемого языка, ее культуре;
3. Воспитание личностных качеств;
4. Приобщение к общечеловеческим ценностям.

Метапредметные результаты.

1. Умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;

2. Умение самостоятельно планировать пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;

3. Умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата;

4. Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения;

5. Владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;

6. Умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение и делать выводы;

7. Формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий.

Предметные результаты.

Формирование, развитие и совершенствование коммуникативных компетенций.

• речевой компетенции;
• языковой компетенции;
• социокультурной компетенции;
• компенсаторной компетенции;
• учебно-познавательной компетенции;
• развитие творческих способностей.

Содержание программы курса.

Лист внесения изменений и дополнений в рабочую программу.