Открытый урок по теме "Профессиональные качества современного инженера"
учебно-методический материал по английскому языку

Опубликовано 13.05.2019 - 10:26 - Попова Елена Валерьевна

Методическая разработка открытого урока по учебной дисциплине ОУДб.03 «Иностранный язык» составлена в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины ОУДб.03 «Иностранный язык», разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее - ППКРС) профессия 13.01.10 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования». Методическая разработка рекомендована для проведения занятия по данной теме в группах студентов ППКРС, обучающихся по профессиям 13.01.10 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования», 15.01.20 « Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике». Методическая разработка содержит пояснительную записку, технологическую карту занятия, ход проведения занятия по теме «Персональные качества современного инженера», приложение к занятию.

 

          Изучение материала методической разработки данного открытого урока располагается в рабочей программе по учебной дисциплине ОУДб.03 «Иностранный язык» в разделе «Профессия инженера в современном мире».

             К следующему занятию студентами будет написано резюме к тексту с использованием лексико-грамматического

материала данного открытого урока.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл urok_.docx870.03 КБ

Предварительный просмотр:

Personal Qualities of the Modern Engineer

Ход занятия

1. Курс – 2.

2. Группа – 741.

3. Специальность  - 13.01.10 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования».

4. Время проведения – 1 час 20 минут.

Общие компетенции, которые должен освоить студент:

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

  ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения

  профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

  ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестардатных ситуациях и нести за них ответственность;

  ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения  

   профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

  ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами;

Материально-техническое оснащение:

  • мультимедийный проектор;
  • персональный компьютер;
  • выход в ресурсы Интернет.

Межпредметные связи:

 Физика, электротехника, информационные технологии

9. Список литературы:

1. Коваленко, П.И., Агабекян, И.П. Английский для технических ВУЗов. Учебное пособие. Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.-220с.

2. Радовель, В.А. Английский язык. Основы компьютерной грамотности: Учебное пособие – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.-224с.

Personal Qualities of the Modern Engineer

№/№

Этапы занятия

Время

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

1.

Организационный

2мин.

1.1.

Приветствие учащихся. Проверка готовности к занятию.

Сообщение темы, целей и хода занятия.  Мотивация учащихся.

  Today we are going to talk about qualities what neccessary and useful for any modern engineer and technical worker with ambition and wish to succeed. We’ll look through the text “Qualities of a Competent Engineer”, analize all the information, train new words and phrases of the topic. At the end of the lesson we’ll try to sum up the main qualities of the modern competent engineer. So I advise you to be attentive during the lesson if you are going to get success at the lesson.

Приветствие преподавателя. Готовность к занятию.

Восприятие темы и целей занятия.

2.

Изложение нового материала занятия

42мин.

2.1.

2.2

7 мин.

15мин.

20мин.

Знакомство с новыми лексическими единицами, необходимыми для работы в процессе занятия.  Преподаватель произносит новые термины.

(Слайд 2). 

Раздаются конверты с  буквами, из которых необходимо собрать фразу, означающую определенную компетенцию современного инженера и технического специалиста дается задание озвучить их на английском языке. (Приложение 1).

  Your future profession supposes you to get some certain professional qualities and skills. You’ve got the envelops with separate letters which sould be gathered in one phrase meaning the certain engineer’s quality. Gather it, please, read and translate into Russian.

You know that engineers are responsible for the greatest innovations and technologies the modern world depends on. Everything from space-shuttles to air-conditioning systems requires the work of a competent engineer. To be successful in the field of

engineering, one must have certain qualities.

Преподаватель предлагает прочитать информацию «Качества современного инженера». (Слайды 3-8).

   Let’s read the main points of the skills what you have gathered one by one with translation.

Повторяют за преподавателем новые лексические единицы и их производные:

  • team work - работа в команде
  • main tool - основной инструмент
  • figure out - постигать, разгадывать
  • genuine interest - подлинный интерес
  • vast technical knowledge - обширные технические познания
  • responsibility - ответственность
  • collaboration skills - умение сотрудничать
  • persistance - упорство

Называют полученную компетенцию на английском языке и дают ее перевод:

- analytical skills - аналитические навыки

- ability to solve problems and creativity - способность

   решать задачи и творческий подход

- communication and collaboration skills - навыки

   общения и сотрудничества

- proficiency in Mathematics, Science and Computing -  

   наличие академического опыта в математике,

   науках и программировании

- interest in ergineering and persistance - интерес к

  инженерии и упорство

 

Читают  информацию слайдов, переводят на русский язык

   analytical skills

  • to be able to analize the situation as a whole
  • to see all the factors that are involved in the situation
  • to examine constantly the things and the processes
  • to think of ways to help things work better

ability to solve problems  

  • to be able to figure out the causes of the problem
  • to be able to develop a quick solution of the problem
  • to be able to understand how things work

creativity

  • to think of new and innovative ways to develop things and systems
  • to make things to work more efficiently

communication and collaboration skills

  • to realize that modern engineering is a team work
  • to be able to work together to make successful projects
  • to have good abilities to listen and understand other people
  • to be able to translate complex technical language into plain everyday language
  • to communicate both with collegues and clients

proficiency in Mathematics, Science and Computing

  • to ivolve complex calculations
  • to realize that science and mathematical principles are the main tool for developing problem’s solution
  • to have vast technical knowledge
  • to understand a lot of computer programmes
  • to know all the latest developments in industries
  • to keep abreast of new research and ideas

interest in ergineering and persistance

  • to have a genuine interest in speciality
  • to find the beauty and neccessity of profession
  • to try all the possible ways for solving different professional problems and questions
  • to be determined in succeed

3.

Обобщение и систематизация знаний

28мин.

3.1

3.2

10мин.

8мин.

10мин.

Дается задание выполнить упражнение, заполнив колонку названий навыков из фраз, перечисленных перед таблицей (Приложение 2).

   Now let’s work with the exercise, in which you should fill in the empty columns with the right answers

Which you should choose in front of the tableДля выполнения следующего задания рекомендуется воспользоваться информацией Слайда 9.

Предлагается повторить вслух названия всех профессиональных навыков технических специалистов на современном этапе производственного развития и добавить 2-3 качества, необходимых современному специалисту, по мнению студента. 

 O.k., now I’d like you to remember orally all professionals’ qualities of a competent modern technical specialist and add 2-3 more qualities necessary or suitable for a good spesialist according to your opinion.

Дается задание выполнить упражнение, где необходимо заполнить свободные графы предложенными вариантами ответов на соответствие/ не соответствие содержанию текста

 (Приложение 2).

   As you can see, these exercises needs you to look through the text “Qualities of a Competent Engineer” more attentively and use information necessary for the work with the exercise where you can agree or disagree with the statements

Дается задание выполнить упражнение, где необходимо заполнить свободные графы предложенными вариантами синонимичных слов и выражений согласно содержанию текста

 (Приложение 2).

and then try to find out in the text  synonyms for the following words and phrases

Выполняют задание упражнения, заполняют колонку названий навыков из фраз, перечисленных перед таблицей

Читают  информацию слайда, переводят на русский язык

  •  responsible - ответственный
  • competitive -  компетентный
  • qualified - квалифицированный
  • persistent -упорный
  • proficient - профессиональный
  • creative – с творческим подходом
  • communicative – общительный
  •  good with numbers – хорошо обращается с цифрами
  • stressful- стресс устойчивый
  •  composed  - спокойный, сдержанный
  •  patient -   терпеливый
  • experienced   -  опытный

Summing up I‘d like to add that ........................ and ................................... are also very

necessary qualities  for a competent  modern engineer.

Выполняют упражнение, заполняя свободные графы предложенными вариантами ответов на соответствие/ не соответствие содержанию текста

Read the text “Qualities of a Competent Engineer”, look through the statements and wright what you think about them.

      Choose the following phrases for your answer:

       “+”    I agree with the statement.

                 It’s true.

       “~”    The statement is partly true.

       “-“     I disagree with the statement.

                 It’s false.

1. Engineers are responsible for the greatest inventions and technologies the modern world depends on.

“+”    I agree with the statement.

2. Any person can be successful in the field of engineering.

“-“   It’s false

3. A good engineerr should develop the analytical skills, examine things and think of ways to help things work better.

“+”    I agree with the statement.

4. Creativity can be a useful quality for an engineer.

“+”    I agree with the statement.

5. Scientific and mathematical principles are the main tool that engineers use to develop solutions to problems.

“+”    I agree with the statement.

6. The most important thing for a successful engineer is vast technical knowledge.

“~” The statement is partly true.

7. There is a precise formula what professional and personal qualities will help you to become a successful engineer.

“-“   It’s false

      Read the text “Qualities of a Competent Engineer” once more carefully and try to find in it the synonyms to the following words and phrases:

1.

in the sphere of

2.

mistake

3.

qualified

4.

a plenty of

5.

fast

6.

to collaborate

7.

to realize

4.

Домашнее задание

3 мин.

Преподаватель объясняет содержание домашнего задания. Слайд 10.   

  •    Learn by heart new words from the lesson
  •  Exercise 28, page 106.  Sum up the text

“Qualities of a Competent Engineer” in 6-8 sentences.

  1. The text tells us about ...
  2. According to it ...
  3. The text also mentions ...
  4. It emphasizes ...
  5. I want to point out the following facts that were new for me ...
  6. The text sums up ...
  7. Therefore, ...
  8. In conclusion I’d like to mention that ...

Студенты получают домашнее задание. Выполнить упражнение 28, страница 106 (написать резюме к тексту, используя фразы), выучить новую лексику занятия.

5.

Подведение итогов

2 мин.

Преподаватель делает общий вывод о достижении поставленных целей и задач, оценивает работы учащихся.

Слушают выводы преподавателя, высказывают свое мнение. Заполняют бланк само рефлексии

 ( приложение)

Презентация к занятию

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

 

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Приложение к занятию

Name _____________________ Group_____________________

Task 2.  

      Read the text “Qualities of a Competent Engineer”, look through the statements and wright what you think about them.

      Choose the following phrases for your answer:

       “+”    I agree with the statement.                    “~”    The statement is partly true.             “-“     I disagree with the statement.

                 It’s true.                                                                                                                               It’s false.

The statement

Your own opinion

1. Engineers are responsible for the greatest inventions and technologies the modern world depends on.

2. Any person can be successful in the field of engineering.

3. A good engineer should develop the analytical skills, examine things and think of ways to help things work better.

4. Creativity can be a useful quality for an engineer.

5. Scientific and mathematical principles are the main tool that engineers use to develop solutions to problems.

6. The most important thing for a successful engineer is vast technical knowledge.

7. There is a precise formula what professional and personal qualities will help you to become a successful engineer.

Task 3.  

      Read the text “Qualities of a Competent Engineer” once more carefully and try to find in it the synonyms to the following words and phrases:

1.

in the sphere of

2.

mistake

3.

qualified

4.

a plenty of

5.

fast

6.

to collaborate

7.

to realize

                                                                                                                    Name _____________________ Group________

Task 1. Read the following phrases and fill in the column of table with suitable skills: interest in engineering and persistence,   communication and collaboration skills, analytical skills, proficiency in Mathematics, Science and Computing, ability to solve problems  and creativity

Skills

Brief Characteristics of the Skill

  • to be able to analyze the situation as a whole
  • to see all the factors that are involved in the situation
  • to examine constantly the things and the processes
  • to think of ways to help things work better

  • to be able to figure out the causes of the problem
  • to be able to develop a quick solution of the problem
  • to be able to understand how things work
  • to think of new and innovative ways to develop things and systems
  • to make things to work more efficiently

  • to realize that modern engineering is a team work
  • to be able to work together to make successful projects
  • to have good abilities to listen and understand other people
  • to be able to translate complex technical language into plain everyday language
  • to communicate both with colleagues and clients

  • to involve complex calculations
  • to realize that science and mathematical principles are the main tool for developing problem’s solution
  • to have vast technical knowledge
  • to understand a lot of computer programmes
  • to know all the latest developments in industries
  • to keep abreast of new research and ideas

  • to have a genuine interest in specialty
  • to find the beauty and necessity of profession
  • to try all the possible ways for solving different professional problems and questions
  • to be determined in succeed

Summing up I‘d like to add that ....................................... , ...................................... and.............................................. are also very necessary qualities  for a competent  modern engineer.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка открытого урока с использование современных средств обучения по информатике на тему: «Возможности динамических (электронных) таблиц»

Тема «Возможности динамических (электронных) таблиц» изучается на первом курсе среднего профессионального образовательного учреждения в разделе «Технологии создания и преобразования информационн...

Открытый урок по технологии "Современные виды раскроя швейных изделий" 7 класс

Данный урок проходил в 7 «а» классе, в котором 13 девочек в классе  имеют хорошие прочные знания, владеют терминологией, на уроке активны.Если говорить о месте урока в курсе «технология», то это ...

Внедрение современных технологий на уроке музыки. Открытый урок в форме мастер - класса по внедрению в урок музыки новых технологий в рамках реализации ФГОС. Тема урока: «Вторая жизнь песни» 5 класс.

Внедрение современных технологий на уроке музыки. Открытый урок в форме мастер - класса по внедрению в урок музыки новых технологий в рамках реализации ФГОС. Тема урока: «Вторая жизнь песни» 5 класс....

Открытый урок «Представление результатов выполнения расчетных задач средствами деловой графики на примере статистического расчета неразрезных балок, выполненном в программном комплексе «Электронный справочник инженера»

Принял участие в семинаре-практикуме областного научно-методического объединения преподавателей информатики ОУ СПО «Особенности преподавания предмета Информатика в соответствии с ФГОС СОО»...

Разработка открытого урока на тему: «Современные методы освоения штриховой палитры аккордеониста в полифонических произведениях»

Цель урока: Развитие навыков выделения голосов в полифонических произведениях с помощью штрихов.Задачи урока:Научиться  анализировать многоголосную фактуру, находить тему, противосложение, выбира...

Открытый урок по теме "Современное искусство"

Данный материал затрагивает основные виды современного  искусства (архитектуру, скульптуру, оптические иллюзии, граффити, гифки и т.д.) , ведь искусство всегда созвучно своему времени и оказывает...

Методическая разработка открытого урока "Персональные качества современного инженера" по учебной дисциплине ОГСЭ.03 Иностранный язык

Методическая разработка открытого урока по учебной дисциплине ОГСЭ.03 Иностранный язык составлена в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины, разработанной на основе ФГОС по программе...