внеклассное мероприятие 2 класс
методическая разработка по английскому языку

Учитель: Кобзева В.Г.

Название урока: “English is Fun”

Тема урока: внеклассное мероприятие (закрепление/повторение изученного материала)

развивающий аспект:

развитие способности к догадке на основе иллюстративной и звуковой наглядности, развитие воображения и фантазии;

воспитательный аспект:

воспитание навыков самостоятельной, целенаправленной работы; работы в команде, нацеленности на результат

учебный аспект: формирование лексическо-грамматических навыков, совершенствование навыков чтения.

Сопутствующая задача:

развитие речевого умения, , совершенствование фонетических навыков,навыков чтения и письма

Формирование УУД

Личностные УУД: способствовать формированию интереса к овладению иностранным языком

Коммуникативные УУД: способствовать формированию готовности к англоязычному общению; развивать умение работать в группах; Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; формировать умение слушать друг друга, вести диалог; формирование социальной компетентности;

Познавательные УУД: содействовать формированию лексического материала; развивать умение самостоятельно формировать познавательные цели; формирование умения осознанного построения речевого высказывания в устной речи, извлечение необходимой информации из текстов;

Регулятивные УУД: способствовать формированию навыков самоконтроля; воспитывать способность к организации своей учебной деятельности.

Оснащение урока: учебник английского языка УМК Кузовлев 2 класс, рабочая тетрадь УМК Кузовлев 2 класс, звукозапись, презентация, картинки,карточки с заданиями , проектор, компьютер, динамики.

Сценарий урока:

1. Организационный момент

-Good morning, dear pupils! I’m very glad to see you! Take your seats. Is everybody present? That’s great! (that’s a pity) Let’s begin our lesson!

2. Этап актуализации знаний (целеполагание): 

English – английский – странный предмет!
Вроде бы сложный, и вроде бы нет;
Если внимательным быть и стараться,
С легкостью будет все получаться!

Здесь можно петь, рисовать и играть,
А также английский язык изучать!
Знает любой - Linda, Serge и Иван –
Английский – веселье! English is fun!

Фонетическая разминка:

У соседа ты спроси
«What is English ABC?

Могу ABC не только читать - Reading на singing легко поменять!
Нужно из букв составить нам песню!
Весело станет merry всем вместе!

3. Постановка учебной задачи: 

А теперь давай сыграем!
В английском лучший кто? Узнаем!
Ты в команде отвечай,
Баллы быстро получай!
Победит команда та,
Что ответит «на ура!»

Задания

1. Назови звуки и скажи слова с этими звуками. (5 баллов)

1/ [m] [t] [æ] [i] [d]

2/  [k] [s] [ei] [ai] [ks]

2. Напиши недостающие буквы и скажи их в алфавитном порядке. (5 баллов)

1. … a, D …, … c, E …, … b

2.F …, …g, J …, I …, …h

3. Посчитайте сколько мальчиков и девочек в каждой команде. Теперь настало время похвастаться как мы знаем цифры на английском языке (3 балла)

 1.2+3 is …     8+1     4+6

2.  3+2 is…    7+1    5+4

Немного отдохнём и вспомним названия животных с помощью договорок.

4.Конкурс артистов. Один человек показывает животное вся команда отгадывает. (5 баллов)

1.A rabbit.

  2.A bear.

5. Назови цвет животного.  (3 балла)

 1. a tiger, a mouse, a dog,

2. a bear, a wolf, a cat

 6. Сложи слова из разрезных карточек.

(4 балла)

1.house, skateboard, dance ,Joyful.

2. Mouse, merry, friendly, talented.

7. Кто вспомнит больше героев …

8. Конкурс капитанов: Tell about yourself (10 баллов)

Побеждает, сказавший больше правильных предложений.

1/ [m] [t] [æ] [i] [d]

2/  [k] [s] [ei] [ai] [ks]

… a, D …, … c, E …, … b

F …, …g, J …, I …, …h

2+3 is …     8+1     4+6

3+2 is…   

7+1    5+4

A rabbit.

  A bear.

a tiger, a mouse, a dog,

a bear, a wolf,

a cat

house, skateboard dance Joyful

Mouse merry friendly talented