Рабочая программа 5 класс английский язык,Кузовлев.68 часов.
рабочая программа по английскому языку (5 класс) на тему

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Шуриновская  основная общеобразовательная школа»

                                                            Утверждаю:

Директор МКОУ «Шуриновская   ООШ «

Швыдкова Н.А --------------------------

Приказ_________от _______2017г.

                                          ---

Рабочая программа

по иностранному языку

5 класс

Разработчик программы

Учитель иностранного языка                                                                                                       Шиянова Ю.В.

2017

Содержание рабочей программы

1. Пояснительная записка
2. Планируемый результат освоения учебного предмета
3. Содержание учебного предмета
4. Учебно-тематический план с указанием количества часов
5. Календарно - тематическое планирование

Пояснительная записка 

Рабочая   программа по иностранному языку  в 5 классе составлена на основе:

-  Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»  №273 – ФЗ от 20.12.2012 (ред. от 23.07.2013г.);

-  Федерального  компонента   государственного  стандарта  основного общего  образования       по иностранному (английскому) языку (Приказ Минобразования России от  05.03.2004 г.                         № 1089) «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»);

  -  Приказа Департамента образования, науки и молодёжи политики Воронежской области №760 от 27.07.1012г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»);

-  Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях на 2017 – 2018 учебный год;

- Образовательной программы МКОУ «Шуриновской ООШ»;

- Учебного плана МКОУ «Шуриновской ООШ»  на 2017– 2018 учебный год;

- Положения о рабочей программе.

    Рабочая программа учебного курса по иностранному языку в 5 классе ориентирована на использование учебно – методического комплекта:  

1. Учебник (Student’s Book) В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, И.П. Костина и др. Английский язык. 5 класс: Учебник для общеобразовательных организаций. – 4-е изд.-М.: Просвещение, 2015. – 207 с.
2. Рабочая тетрадь к учебнику В. П. Кузовлева, Н. М. Лапа, И.П. Костиной и др Английский язык. 5 класс: Рабочая тетрадь для общеобразовательных организаций. – 4-е изд.-М.: Просвещение, 2015. – 143 с.
3. Английский язык. Книга для чтения. 5 класс: учеб. пособие для общеобразов. Организаций / В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, И.П. Костина и др. / М.: Просвещение, 2015.

Описание места учебного предмета в учебном плане

В соответствии с Федеральным базисным учебным планом на 2017 – 2018 учебный год на изучение предмета «Иностранный  язык» на ступени основного общего образования в качестве обязательного предмета в 5 классе выделяется из федерального компонента в общем объеме 102 часа из расчета 3 часа в неделю.

Изменения, внесенные в авторскую учебную программу и их обоснование

В связи с изменением учебного плана на 2017-2018 учебный год  МКОУ «Шуриновской ООШ» на предмет выделяется в общем объеме 68 часов из расчета 2 часа в неделю

Планируемый результат освоения учебного предмета

             Требования   к  минимально   достаточному  уровню   подготовки  обучающихся   по  иностранному  языку  определяются  государственным  образовательным  стандартом.   Они  устанавливают  нижнюю  границу  обученности   иностранным  языкам,  в т.ч.  немецкому  языку,  достигаемую  обучаемыми  к  концу   обучения   в  5  классе,  а именно  умения:                    

       в  области  говорения:

            - начинать, вести/ поддерживать и заканчивать беседу в стандартных ситуациях общения;

- расспрашивать собеседника и отвечать на его вопросы, опираясь на изученную тематику:

- делать  краткие сообщения  по  темам: образование в России и  англоязычных странах; праздники в России и Великобритании; достопримечательности России и Великобритании; близкие и дальние родственники; что такое семья, взаимоотношения в семье; знаменитые люди Великобритании и России; увлечения и досуг; будущая профессия.

    в  области  аудирования:

- понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, выделять значимую информацию, определять тему и выделять главные факты;

   в   области   чтения:

- читать аутентичные тексты разных жанров с пониманием основного содержания;

- читать несложные аутентичные тексты разных жанров с полным и  точным пониманием прочитанного , оценивать полученную информацию, выражать своё мнение;

- читать текст с выборочным пониманием нужной или интересующей информации;

      в   области  письма:  

- заполнять анкеты и формуляры;

- писать поздравления, личные письма с опорой на образец.

Использовать   приобретённые  знания  и  умения  в  практической  деятельности  и  повседневной   жизни   для:

- социальной адаптации, достижения взаимопонимания в процессе устного и письменного общения с носителями иностранного языка;

- осознания места и роли родного и изучаемого языков в полиязычном мире;

- приобщения к ценностям мировой культуры;

- ознакомления представителей других стран с культурой своего народа.

Содержание учебного предмета

1.  Давайте знакомиться!

   Знакомство с британскими детьми, с их увлечениями и хобби, где и как британские дети проводят летние каникулы, какие предметы они изучают, какие мероприятия проводятся в британских школах.

Объектом обучения являются грамматические навыки (притяжательный падеж существительных, глагол have got , Simple Present /Past /Future). Три вида чтения- чтение с целью понимания основного содержания, с целью полного понимания текста, с целью извлечения конкретной информации.

Умение понимать речь фонозаписи. Формирование лексических навыков в говорении. В письме развития умения передавать по опорам конкретной информации о себе и о своей семье.

Знакомство с правилами безопасности, принятыми в британских и американских семьях, с правилами пользования Интернетом, находить свойства и различия между образом жизни в своей стране, в США и Британии.

2. Правила вокруг нас 

Знакомство с лексикой по разделу

Знакомство с возможностями летнего время провождения, с распространенными в Британии способами путешествия, и занятиями британских школьников в свободное время.

3. Мы должны помогать людям вокруг 

популярные праздники в Великобритании и США,

находить свойства и различия между традициями и обычаями своей станы и других стран

достопримечательности Лондона и других городов Англии

4. Каждый день и выходные

Достопримечательности Шотландии

 Достопримечательности Москвы и Лондона

Исторические личности и известные люди в России и Великобритании 

5. Мои любимые праздники.

Достопримечательности Шотландии

 Достопримечательности Москвы и Лондона

Исторические личности и известные люди в России и Великобритании

6.  У нас была хорошая поездка в Англию

     Знакомство с лексикой по разделу

     Знакомство с возможностями летнего время провождения, с распространенными в             Британии способами путешествия, и занятиями британских школьников в свободное время.

7. Мои будущие каникулы.

Лексика по теме: школа, образование, профессии, работа, язык,

Грамматика: условные предложение 1-2 типа, пассивный залог в настоящем простом времени, вопросы в косвенной речи, слова-связки, конструкции с двойными союзами, косвенная речь, фразовые глаголы, местоимения.

8. Мои лучшие впечатления 

Особенности структуры простых и сложных предложений видовременных форм глаголов в наиболее употребительных формах действительного залога в изъявительном наклонении (Present, Past, Future Simple; Present Perfect, Past Perfect; Present, Past Progressive )

Учебно-тематический план с указанием количества часов

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 5 класса