Открытое интегрированное общешкольное внеклассное мероприятие “Dialogue of cultures”
план-конспект по английскому языку на тему

Открытое интегрированное общешкольное внеклассное мероприятие

“Dialogue of cultures”

Дата: 15.02.2017

Предмет: английский язык

Класс: 6-11

Учитель: Мешкова Евгения Александровна

Цели:

1. создание условий для активного и творческого развития личности и стимулирование интереса обучающихся к изучению английского языка
2. формирование у обучающихся (знатоков) деятельностных  способностей и способностей к структурированию и систематизации изученного предметного содержания при подготовке ответов
3. воспитание толерантности, уважения  к другим народам,  обычаям, традициям происходит средствами предмета английский язык.

Задачи внеклассного мероприятия:

1. развивать у обучающихся воображение и фантазию
2. формировать умение взаимодействовать в коллективе
3. воспитывать у обучающихся ответственность за порученное дело, самостоятельность

Структура и содержание: кадеты вместе с учителями готовят концерт (песни, инсценировки), на котором в качестве зрителей приглашаются кадеты из других классов, учителя. Параллельно с номерами проходит интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» для знатоков Амурского кадетского корпуса, в качестве телезрителей, задающих вопросы, выступают обучающиеся из разных школ, пожелавшие задать вопрос кадетам на соответствующую тематику.

Этапы подготовки концерта:

1. Обсуждение идеи сюжета
2. Распределение ролей, их разучивание
3. Репетиции
4. Обсуждение, изготовление декораций, костюмов, реквизитов
5. Оформление помещения
6. Музыкальное оформление
7. Размещение информации в социальных сетях о проведении мероприятия и приглашение желающих задать вопросы знатокам Амурского кадетского корпуса  (в мероприятии приняли участие обучающиеся из школ Москвы, Челябинска, Ханты-Мансийска, Благовещенска)

Ход мероприятия

Person 1: Every county has its own remarkable musicians, singers, poets, actors. Cadets of our school are very talented too.

Person 2: Today we are here to prove it. It’s a well-known fact that art unites nations. P1: Welcome to the performance “Dialogue of cultures”. Cadets of our school prepared songs, dances and plays.

P2: Have you ever heard about the art of creative thought?

P1: Sure, and today cadets of our school are ready to prove it at the contest “What ?Where? When?”

P2: Welcome our experts: P1: You will hear the questions from the guests of different cities of our country. And all the tasks for our experts are connected with every part of our programme.

P2: Let’s wish good luck to our experts.

P1: Do you like dancing? I do (пританцовывает).

P2: And our first question is from a person who is fond of dancing (вопростелезрителя)

P1: Meet our dancers!

P2: Now, our experts are ready to answer (эксперты отвечают)

P1: Attention, the right answer (правильный ответ с экрана).

P2: And one hundred pounds go to our experts/out guest.

P1: (выходит ведущий в костюме Шрека, рычит): Sasha, what’s wrong with you?

P2: I’m not Sasha, I’m a terrible, angry ogre. Are you scared?

P1: you’re kidding! Shrek is the kindest man I’ve ever met. And our next guest has the same opinion. Here is the second question (вопрос телезрителя).

P2: Welcome cadets with the song from the cartoon Shrek (поет 7 Б).

P1: Now, our experts are ready to answer (эксперты отвечают)

P2: Attention, the right answer (правильный ответ с экрана). And one hundred pounds go to our experts/out guest.

P1: Shrek is great! But guess what my favourite Russian cartoon is.  The main characters are a donkey, a cat, a dog and a cockerel. Our parents and grandparents are fond of this cartoon too.  

P2: I know what you are talking about! It’s “The Bremen town musicians”.

P1: Right you are! And our next guest is asking a question about this cartoon (вопрос телезрителя).

P2: Meet the cadets of the 7th form with the “Song of friends” from the cartoon the “Bremen town musicians” (кадеты поют песню).

P1: Are the experts ready to answer? (эксперты отвечают)

P2: And the right answeris …(правильный ответ с экрана). And one hundred pounds go to our experts/out guest.

P1: Kirill. I’ll eat you up.

P2: Are you OK? (трогает лоб).Well, I see. The next question is about a Russian folk tale. By the way, what is the English for “Kolobok”?

P1: Cadets of the 6th from call it “Roly-Poly”. Listen to the next question (вопросзрителя)

P2: And here are the cadets of the 6th form with the play “Roly-Poly”.

P1: Time is over, let’s listen to the answer (эксперты отвечают)

P2: What a bright idea! Let’s check the answer of our experts(ответ зрителя). And one hundred pounds go to our experts/out guest.

P1: What do you imagine when you think about The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland?

P2: Let me think…  (задумчиво) Big Ben, Union Jack… the Queen and of course, the Beatles.

P1: I wonder if our experts know this famous band (вопрос зрителя). And the next performance of our programme is the song of an outstanding band of all times The Beatles “Yesterday”. Meet the cadets of the 9th form.

P2: It’s time for our experts to give an answer (эксперты отвечают). Thank you.

P1: And now let’s listen to the right answer (отвечает зритель). And one hundred pounds go to our experts/out guest.

P2: (Играет негромкая музыка – вальс из мультика «Анастасия». What a wonderful melody!

P1: I think our dancers are here to show us the beauty of valse. But firstly, listen to the last question (вопрос зрителя).

P2: I can’t take my eyes off the beautiful couple.

P2: I’m sure, our experts too, but it’s time to listen to their answer. Experts! (ответ на вопрос).

P1: Now listen to the right answer. And one hundred pounds go to our experts/out guest.

P2: Let’s summarize. Our experts had … right answers from 6 possible. It means that they are the winners (It means that the guests have won the contest).

P1: Dear guests, dear experts, our show is over. Thank you for your attention.  Wish you good luck.