мониторинг по английскому языку 2 класс
рабочая программа по английскому языку на тему
Предварительный просмотр:
Лист учебных достижений по теме №1 «Здравствуй, Английский» во 2м классе А (18 часов)
Предметные учебные действия ФИО | Каллиграфия, орфография, графика | Фонетика | Грамматика | Аудирование | Говорение | Лексика | Социо-культурная осведомленность | |||||||||||
Распознает изолированные буквы от A до Q | Соотносит заглавную и строчную букву от A до Q | различает гласные и согласные буквы от A до Q | Произносит звуки в соответствии с нормами | Соотносит букву со звуком | Различает интонационный рисунок по типу предложения | Строит разные типы предложений по модели с глаголами (to be, can, to have got) | Выполняет указания учителя, одноклассников в рамках изученного лексического материала | Задает вопросы с опорой на модель | Отвечает на вопросы с опорой на модель | Составляет связное высказывание (3 – 5 фраз) | Называет ЛЕ с опорой на картинку | Распознает изученные ЛЕ в потоке речи | Называет страну изучаемого языка и перечисляет английские имена | |||||
Предметные учебные действия ФИО | Каллиграфия, орфография, графика | Фонетика | Грамматика | Аудирование | Говорение | Лексика | Социо-культурная осведомленность | |||||||||||
Распознает изолированные буквы от A до Q | Соотносит заглавную и строчную букву от A до Q | различает гласные и согласные буквы от A до Q | Произносит звуки в соответствии с нормами | Соотносит букву со звуком | Различает интонационный рисунок по типу предложения | Строит разные типы предложений по модели с глаголами (to be, can,) | Выполняет указания учителя, одноклассников в рамках изученного лексического материала | Задает вопросы с опорой на модель | Отвечает на вопросы с опорой на модель | Составляет связное высказывание (3 – 5 фраз) | Называет ЛЕ с опорой на картинку | Распознает изученные ЛЕ в потоке речи | Называет страну изучаемого языка и перечисляет английские имена | |||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по английскому языку класс 5 "Английский в фокусе" с УУД
Рабочая программа по английскому языку класс 5 "Английский в фокусе"календарно-тематическое планирование 5класс "Английский в фокусе"...
Рабочая программа по английскому языку класс 6 "Английский в фокусе" с УУД
Рабочая программа по английскому языку класс 6 "Английский в фокусе" с УУД...
Технологические карты уроков (системно -деятельностный подход) Седова Р.С. Предмет английский язык класс 8, класс 11
Тема урока "Употребление условных предложений смешанного типа." 8 классТема урока "Употребление Future Perfect (Active & Passive)", 11 класс...
Технологическая карта урока №51 в соответствии с требованиями ФГОС Предмет: Английский язык Класс : 6 класс Тема урока: Исчисляемые и неисчисляемые существительные.
Технологическая карта урока №51 в соответствии с требованиями ФГОС Предмет: Английский языкКласс : 6 классТема урока: Исчисляемые и...
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Класс: 4 Учебник: Spotlight 4, Быкова Н. И., Поспелова М. Д. Английский язык Тема урока: Что ты можешь узнать в зоопарке? Грамматика: степени сравнения прилагательных(Аt the Zoo?)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКАКласс: 4Учебник: Spotlight 4, Быкова Н. И., Поспелова М. Д. Английский языкТема урока: Что ты можешь узнать в зоопарке? Грамматика: степени сравн...
Программа учебного предмета английский язык Класс 3 (индивидуальное обучение по отдельному учебному предмету английский язык для детей с задержкой психического развития)
Программа учебного предмета английский язык Класс 3(индивидуальное обучение по отдельному учебному предмету английский язык для детей с задержкой психического ...
Технологическая карта. Учебный предмет: английский язык Класс: 6 класс УМК: УМК "Spotlight"6 класс, авторы: Ю.Е. Ваулина, Д.Дули и др. Тема урока: Free time”!
Учебный предмет: английский языкКласс: 6 классУМК: УМК "Spotlight"6 класс, авторы: Ю.Е. Ваулина, Д.Дули и др.Тема урока: Free time”!...