Тест за 2 раздел в 8 классе по УМК "Happy English.ru"
методическая разработка по английскому языку (8 класс) на тему

Тест для 8 класса по разделу 2.

Тема «Британский парламент»

Грамматика: Придаточные определительные, обстоятельства цели, глагол to make.

Задание 1. Закончите предложения, употребив нужное союзное слово. Объясните его употребление.

Задание 2. Переведите на английский язык.

1)Я пришел, чтобы помочь.

2)Я ходил в магазин, чтобы

купить хлеб.

3)Она взяла книгу, чтобы прочитать ее.

                 Переведите на русский язык.

1)I’d like to go to Italy to learn Italian. 
2)People need a lot of money to buy a house. 
3)I don’t have time to go to the cinema. 

Задание 3.Рассмотрите значения выражения с глаголом to make и составь 3 предложения с любыми из них.

make a decision                                                                         принять решение
make an excuse                                                                         извиниться
make friends                                                                              подружиться
make a fuss                                                                                поднимать шум
make a journey                                                                           совершить путешествие
make a mess                                                                               устроить беспорядок
make a mistake                                                                            сделать ошибку
make money                                                                                 зарабатывать деньги
make a move                                                                                сделать ход
make a noise                                                                                 шуметь
make a phone call                                                                         совершить телефонный звонок
make a plan                                                                                   составить план
make a point                                                                                  выразить точку зрения
make a promise                                                                             сделать обещание
make a remark                                                                               сделать замечание
make a sound                                                                                 издать звук
make a speech                                                                                прочитать речь

Задание 4. Работа с текстом.

Britain is administered from the Palace of Westminster in London. This is also known as the Houses of Parliament. Parliament is made up of two chambers — the House of Commons and the House of Lords.

The members of the House of Lords are not elected: they qualify to sit in the House because they are bishops of the Church of England, aristocrats who have inherited their seats from their fathers, people with titles. There has been talk of reform in this century because many Britons think that this system is undemocratic.

The House of Commons, by contrast, has 650 seats which are occupied by Members of Parliament (MPs) who are elected by the British public. The United Kingdom is divided into constituencies, each of which has an elected MP in the House of Commons.

Each of the major political parties appoints a representative (candidate) to compete for each seat. Smaller parties may have a candidate in only a few constituencies. There may be five or more parties, fighting for one seat, but only one person — the candidate who gets the greatest number of votes — can win.

Some parties win a lot of seats and some win very few, or none at all. The Queen, who is the Head of State, opens and closes Parliament. All new laws are debated (discussed) by MPs in the Commons, then debated in the Lords, and finally signed by the Queen.

All three are part of Parliament in Britain. 

Задания по тексту:

1. Озаглавьте текст.
2. Переведите 1 абзац.
3. Из 2 абзаца выпишите глаголы, определите их время.
4. Составьте по одному вопросу к 3,4 и 5 абзацам.
5. Прочитайте любой абзац.