Страноведческий КВН. Великобритания.
материал по английскому языку на тему

                                         Страноведческий КВН.

          Тема «Великобритания. Обычаи, традиции и праздники».

                                                        9 класс

1. Приветствие.

Команды представляются друг другу, объясняют название команды и девиз.

1. «Crazy Monsters», «Nameless»

2. «Two Heads Better», «Better Late Than Never»

2. Конкурс капитанов.

Каждому капитану по очереди задают по 5 вопросов. Это своего рода блиц – конкурс. При этом учитывается не только правильность ответов, но и скорость, с которой даются ответы.

Вопросы первому капитану:

1. What is the nickname of the British flag? (Union Jack)

2. What is the national Scottish costume called? (kilt)

3. What is the nickname of a guest who comes on New Year's morning first? (First Foot)

4. What's the colour of London taxies? (black)

5. Who can you see on the top of the column in Trafalgar Square in London?

(Admiral Nelson)

Вопросы второму капитану:

1. Who lived in Sherwood Forest? (Robin Hood)

2. What do many children usually say when they knock on their neighbours' door on Hallowe'en night? («Trick or Treat»)

3. What's the colour of double-deckers in London? (red)

4. What is the highest mountain in Great Britain? (Ben Nevis)

5. What person in London has the address 10, Downing Street? (the British Prime Minister)

3. Конкурс пословиц и идиом.

Команды получают два вида карточек, на которых представлены как английские пословицы и идиомы, так и их русские эквиваленты. Сначала одна команда по порядку зачитывает английские пословицы, а в это время другая команда должна найти русский эквивалент каждой из них. Затем – наоборот. За каждый правильный ответ – 1 очко. Выигрывает та команда, которая наберет больше очков.

4. Угадайте литературного героя.

Командам зачитываются выдержки из литературных произведений на русском языке. По приведенным в них описаниям команды должны угадать литературного героя, назвать его и автора произведения.

Например: Она была сплошь черная как чернила, но с отметинами видными                          на свету. Никто в джунглях не хотел бы становиться ей поперек дороги, ибо она была хитра, как шакал, отважна, как дикий буйвол, и бесстрашна, как раненый слон. Зато голос у нее был сладок как мед, а шкура – легче пуха.

                                                                                  (Багира. / «Маугли». / Р. Киплинг)

5. Ответьте на вопросы о стране изучаемого языка.

1. What are the colours of the British flag?

     a) blue, red and white   b) blue and red   c) blue and white

2. How many pence are there in one pound?

     a) 100                                b) 90                     c) 10

3. What do the English often put in their tea?

     a) jam                                b) milk                  c) lemon

4. What holiday is on December 25?

     a) St. Valentine's Day     b) Easter               c) Christmas

5. Where can you always see ravens in London?

     a) near the Thames        b) near the Houses of Parliament

     c) near the Tower of London

6. In what city were the famous «Beatles» born?

     a) London                         b) Glasgow           c) Liverpool

7. What place was built by King Arthur and the wizard Merlin?

     a) Stonehenge                 b) The Tower of London        c) Camelot

                      (Key:  1a; 2a; 3b; 4c; 5с; 6с; 7с)

6. True or false?

1. The future king of England is called the Prince of Wales.

2. Welsh is an official language in Wales.

3. The BBC stands for «Best British Culture».

4. A mile is longer than a kilometer.

5. Elizabeth II has two birthdays.

6. In Britain black cats are believed to bring bad luck.

7. Speakers' Corner is part of the British Parliament.

8. In Scotland the name for New Year's Eve is Hogmanay.

9. The President of Britain is elected every seven years.

10. Haggis is a traditional Scottish musical instrument.

11. A bobby is a guard at the Tower of London.

12. Shakespeare was born in Stratford – upon – Avon.

       (Key: 1T, 2T, 3F, 4T, 5T, 6F, 7F, 8T, 9F, 10F, 11F, 12T)

С целью снятия эмоционального напряжения и, возможно, некоторой усталости школьников подобное мероприятие можно завершить на музыкальной ноте. Финал может быть представлен в форме музыкального конкурса между командами. Музыкальные паузы могут быть и между конкурсами. В этом случае песни на английском языке исполняются специально подготовленными зрителями.

Таким образом, непринужденная атмосфера, дух творчества и здорового соперничества на подобных мероприятиях способствуют более активному вовлечению школьников в процесс изучения иностранного языка, содействуют повышению познавательной мотивации обучаемых, позволяют закрепить полученные знания, а также на деле реализовать партнерские отношения между учителем и его учениками в процессе подготовки и проведения мероприятия.