Доклад на тему Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка
материал по английскому языку на тему

Элементы здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка.

     Состояние здоровья подрастающего поколения - важнейший показатель благополучия общества и государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но и дающий прогноз на будущее.
    Ухудшение здоровья детей школьного возраста в России стало не только медицинской, но и серьезной педагогической проблемой. По статистике состояния здоровья большую группу составляют дети, находящиеся «между здоровьем и болезнью».

В процессе обучения дети, подростки, юноши и девушки пытаются привыкнуть жить в условиях ограниченной свободы и очень нуждаются в понимании и конструктивной помощи со стороны взрослых.
Один из самых травматичных факторов для здоровья школьников является общая стрессогенная система организации образовательного процесса и проведения уроков.

      Все это обуславливает необходимость в формировании особой, щадящей среды, где учитываются все трудности учащихся в процессе обучения и предлагается квалифицированная педагогическая поддержка.                                                                                                                                                                                                            В концепции модернизации образования говорится:

провести оптимизацию учебной, психологической и физической нагрузки учащихся и создать в образовательных учреждениях условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, в том числе за счет:

а) реальной разгрузки содержания общего образования;                                                                          б) использования эффективных методов обучения;                                                                                                в) повышения удельного веса и качества занятий физкультурой;                                                                                      г) организация мониторинга состояния здоровья детей и молодежи;                                                             д) улучшения организации питания обучающихся в образовательных учреждениях.

Английский язык в средней школе - серьёзный и сложный предмет. На уроках учащимся приходится много запоминать, говорить, писать, читать, слушать и анализировать информацию, поэтому, учитель должен уделять особое внимание здоровьесберегающим технологиям. Среди здоровьесберегающих технологий В.Ф.Базарный выделил две основные группы:

1. Организационные (медико-гигиенические, фикультурно-оздоровительные, экологические технологии).
2. Педагогические (технология личностно-ориентированного обучения, дифференцированного обучения, проблемного обучения, диалогового обучения, рефлексивного обучения).

   Целью работы учителя в школе с  использованием на уроках элементов методики В.Ф.Базарного является увеличение двигатель ной активности учащихся на уроке, предупреждение утомляемости, систематическая работа с родителями по организации здорового образа жизни.

С учетом особенностей работы в условиях средней школы можно выделить следующие направления и виды деятельности:

1. Психологическая установка на урок.