Урок- образовательное путешествие "В Америку! Парки развлечений!"
учебно-методический материал по английскому языку (5 класс) на тему
Тип
| Образовательное путешествие. |
Цель | Создать условия для формирования умения вести диалог- расспрос и диалог- приглашение к совместному действию.
|
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок по теме: To America! Theme Parks.
5 класс УМК Вербицкой М.В.
Разработала Гущина М.В., учитель английского языка
Тип | Образовательное путешествие. |
Цель | Создать условия для формирования умения вести диалог- расспрос и диалог- приглашение к совместному действию. |
Ход урока: | |
Приветствие Цель урока | - Good afternoon! - Today we continue getting information about the USA, especially about theme parks. So the theme of our lesson is To America! Theme parks. |
Подготовительный этап | - So, let’s start. - We’ll start with a phonetic ex. Open your WB p.27, ex. 2, let’s read & check how well you know the rules of reading. (дети читают за учителем и находят лишнее слово) -Well, thank you! - Now ex3. Read the words & make the list of exiting things and events. - Read (дети читают свои варианты) -Well done! Now will you answer the question Which of the events would you like to visit? |
Практика чтения | - Now let’s practice reading. Look at the whiteboard and read the sentences. (дети читают предложения) - Now practice reading the whole text. (дети читают короткие тексты) |
- Итак, мы уже знаем, что США- огромная страна, где много очень красивых мест, которые привлекают туристов. Но особенно привлекательны для детей и взрослых- парки развлечений. | |
- На предыдущем уроке вы получили задание- маршрутный лист с заданием найти информацию и подготовить презентацию одного из парков развлечений в США. Давайте посмотрим, как вы справились с заданием. | |
Презентация 1 | - So, the first group and the first park is Universal Studios Park. - All the rest, listen attentively. Be ready to make up a dialogue of this kind. S1- What would you like to do at …… park? S2- I’d like to……….. |
Парная работа |
|
Презентация 2 | - So, the second group and the next park is Disneyland. - All the rest, listen attentively. Be ready to make up a dialogue of this kind. S1- What would you like to do first …… park? S2- I’d like to……….. S1- What would you like to do next …… park? S2- I’d like to……….. |
Парная работа |
|
Презентация 3 | - So, the next group and the next park is Cedar Point. - All the rest, listen attentively. Be ready to invite your friend to some exciting event. Use…… S1- Let’s go to …(куда)……..? S2- OK, I’d like to…(что делать)……..? |
Парная работа |
|
Итог | Thank you very much! I liked your works and your dialogues very much!!! |
Разминка | -You’ve worked hard, now let’s have a short rest. -Let’s dance! |
Групповая работа | -Now be ready to work in groups. One more task for you. Look at the pictures in your WB p.29 and fulfill the task. -Work out a route, but be attentive, you have no more than 1.30 minutes for your tour. (дети в группе разрабатывают маршрут) |
Опрос | - The time is up. Let’s listen to your route. (дети зачитывают свои маршруты) |
- Well, thank you and now one more question to discuss When do you feel happy\ sad\nervous\ frightened? - ответы учеников | |
Рефлексия | Our lesson is coming to an end. I want to know your impression after lesson. Will you fill in the table and say how you feel. |
Подведение итогов Домашнее задание | - Объяснение д/з - Подведение итогов урока |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/14/picture-416371-1618381289.jpg)
Сценарий Последнего звонка в 9 классе "Парк развлечений"
Сценарий состоит из основных традиций торжественной линейки Последнего звонка: слово директора, первоклассников, классных рукоовдителей, награждения лучших учеников и родителей, слова выпускников и др...
Внеклассное мероприятие по английскому языку "Парки развлечений"
Данное мероприятие можно провести в 7 классе при изучении модуля 6 "Развлечения" (Having fun) по учебнику Ваулиной Ю.Е., И. Эванс, Дж. Дули, О.Е. Подоляко. Английский язык 7 классе (Spotlight-7). Форм...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/25/picture-1001399-1516827742.jpg)
Концертно-развлекательная программа "Парк развлечений"
Концертно-развлекательная программа создана для проведения итогового отчетного мероприятия МОУ ЦДТ «Горизонт». Актуальност...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/28/picture-1034742-1524912681.jpg)
Самые интересные парки развлечения в мире( на английском языке)
В данной работе идет речь о самых интересных парках развлечения в мире на английском языке....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/26/picture-1324257-1616746898.jpg)
Методическая разработка: урок - образовательное путешествие «Православные храмы – памятники культуры и истории города»
Образовательное путешествие как педагогический метод краеведческого компонента на уроках ОДНКНР дает возможность учащимся быть погруженными в городское пространство, прикоснуться к миру культуры, почу...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/17/picture-1375709-1642421430.jpg)
4. Тематический парк развлечений «Legoland in California».
Тема: Парки развлечений: Леголэнд, Калифорния.Цель урока:формированиекоммуникативных навыков у учащихся.Задачи:Образовательные: актуализация новоголексического материала по теме урока ...
Парки развлечений: Леголэнд, Калифорния
Цель урока: формирование коммуникативных навыков у учащихся.Задачи:Образовательные: актуализация нового лексического материала по теме урока и его закрепление, применение в речи...