5 класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку (5 класс) на тему

Тема

Часы

Привет! Рады встрече с вами снова!

1

Лексика по теме: «Знакомство»

1

Восприятие и понимание лексики по теме: «Школа» в процессе аудирования.

1

Школьное образование в России и Великобритании.

1

Употребление настоящего, прошедшего, будущего простого времени в речи.

1

Учебные предметы. Расписание.

1

Повторение времен группы Simple.

1

Степени сравнения прилагательных.

1

Различие в употреблении слов-синонимов: to speak, to say, to tell.

1

Диалог-расспрос по теме: «Первое сентября. Мое отношение к нему».

1

Повторение притяжательного падежа и множественного числа имен существительных.

1

Модальные глаголы. Повторение.

1

Работа с текстом. Изучающее чтение.

1

Правила написания письма личного характера.

1

Монолог-описание по теме: «Мой любимый учитель».

1

Специальные вопросы со словами: why, how, when, which.

1

Контрольная работа №1 (чтение).

1

Работа над ошибками. Работа с лексико-грамматическим материалом.

1

Употребление лексики по теме: «Каникулы в международном лагере» в речи.

1

Побудительные предложения.

1

Монолог-повествование по теме: «Каникулы в городе»

1

Краткие ответы на разные типы вопросов.

1

Интонация вопросительных предложений.

1

Времена Simple. Повторение.

1

Контрольная работа №2 (говорение).

1

Работа над ошибками. Работа с лексико-грамматическим материалом.

1

Трудности употребления времен английского глагола.

1

Повторение лексики по теме: «Школа»

1

Мы собираемся путешествовать.

1

Понимание содержания текста с извлечением конкретной информации в процессе аудирования.

1

Высказывание по теме: «Приглашение из Лондона» с опорой на ключевые слова.

1

Разделительные вопросы.

1

Лексика по теме: «Подготовка к школьному обмену».

1

Написание письма личного характера по теме: «Моя школа»

1

Конструкция to be going to do smth.

1

Монолог-повествование по теме: «Мой план на неделю».

1

Повторение дней недели.

1

Правила речевого этикета (разговор по телефону).

1

Обсуждение планов на выходной день.

1

Монолог-высказывание по теме: «Мои выходные дни».

1

Практическая грамматика: «Вопросы разного типа».

1

Диалог-обмен мнениями по теме: «Планирование совместных мероприятий с друзьями».

1

Правила поведения в гостях и дома (на примере английской и русской культур).

1

Структура: I would do smth, if I…

1

Повторение времен группы Simple.

1

Чтение текста «Возвращайся, Амелия Беделия!» (ч.1) с извлечением необходимой информации.

1

Чтение текста «Возвращайся, Амелия Беделия!» (ч.2) с извлечением необходимой информации.

1

Повторение лексики по теме: «Путешествие».

1

Резервный урок.

1

Резервный урок.

1

Резервный урок.

1

Узнаём больше друг о друге.

1

Аудирование теста с опорой на контекст.

1

Интернациональные слова.

1

Специальные вопросы.Повторение.

1

Слова омонимы to change-change.

1

Контрольная работа №3 (аудирование).

1

Работа над ошибками. Работа с лексико-грамматическим материалом.

1

Употребление лексики по теме: «Семья» в речи.

1

Лексика по теме: «Черты характера».

1

Словообразование. Префиксы имен прилагательных: un-, im-, in-, non-.

1

Случаи употребления выражения I’m sorry.

1

Монолог-повествование по теме: «Взаимоотношения в семье» с опорой на план.

1

Предлоги места, времени, направления.

1

Лексика по теме: «Хобби и увлечения».

1

Употребление лексики по теме: «Мои хобби и увлечения» в речи.

1

Словообразовательные префиксы - un, -im, -non.

1

Монолог-повествование по теме: «Моя семья».

1

Лексика по теме «Многообразный мир профессий».

1

Употребление лексики по теме: «Женские и мужские профессии» в речи.

1

Present Simple to be.Интонация утвердительных и вопросительных предложений.

1

Диалог-расспрос по теме: «Моя будущая профессия».

1

Настоящее продолженное время.

1

Различия в употреблении настоящего простого, настоящего продолженного времени.

1

Практическая грамматика. Настоящее продолженное время.

1

Правила оформления личного письма.

1

Чтение текста «Возвращайся, Амелия Беделия!» (ч.3) с установлением логической последовательности событий.

1

Чтение текста «Возвращайся, Амелия Беделия!» (ч.4) с извлечением необходимой информации.

1

Повторение лексики и грамматики.

1

Резервный урок.

1

Резервный урок.

1

Узнаем больше о Лондоне.

1

Лексика по теме: «Лондон-столица Великобритании».

1

Чтение текста  с извлечением необходимой информации.

1

Практика перевода с русского языка на английский.Специальные вопросы.

1

Употребление лексики по теме: «В городе и за городом» в речи.

1

Настоящее простое и настоящее продолженное время (повторение).

1

Глаголы, не используемые в продолженных временах.

1

Повторение специальных вопросов.

1

Лексика по теме: «Достопримечательности Лондона».

1

Фразовые глаголы с take.

1

Понимание основного содержания текста в процессе чтения.

1

Письменное сообщение по теме: «Экскурсия по Лондону».

1

Образование вопросительных форм в Present Continuous.

1

Наречия first, at first.

1

Повторение: Настоящее простое, настоящее продолженное время.

1

Лексика по теме: «Москва- столица нашей Родины».

1

Причастия настоящего и прошедшего времени.

1

Практическая грамматика. Причастия.

1

Лексика по теме: «Мой город».

1

Контрольная работа №4 (письмо).

1

Работа над ошибками. Работа с лексико-грамматическим материалом.

1

Чтение текста «Возвращайся, Амелия Беделия!» (ч.5) с извлечением необходимой информации.

1

Чтение текста «Возвращайся, Амелия Беделия!» (ч.6) с выборочным переводом.

1

Викторина по теме: «Достопримечательности Лондона».

1

Резервный урок.

1