Безопасность на дороге. Командовать дорогой буду я! Урок английского языка в 6 классе.
план-конспект урока по английскому языку (6 класс)

Урок «Командовать дорогой буду я!» по УМК «Spotlight 6» в 6 классе.

Цель: Повторение лексико-грамматического материала по теме «Getting around».

Задачи: 1) повторение лексики по теме;

              2) закрепление в речи грамматических единиц выражения запрета, разрешения, направления, инструкций;

              3) развитие умений поискового чтения;

              4) развитие умений заполнять таблицу (анкету);

              5) развитие умений монологического высказывания по плану.

Воспитательная цель: воспитать уважение к ПДД, закону, формировать ответственное отношение

               к своей жизни.

Развивающая цель: развитие памяти, мышления, языковой догадки, всех видов речевой деятельности.

Ход урока (Slide 1)

1. Good morning, girls and boys! Today we shall speak about street and traffic rules. Let’s start our lesson with the beautiful song (Phonetic drill. SB p.SS1,song,CD3,track29)
2. Warming up.

1.Answer my guestions: - Are traffic rules important for us? Why?

• Is our town big? – Are there many streets in it?
• What can you see when you are in the street?

2.Word perfect:

1. unscramble the words (Slide 2);
2. match the words to make word combinations (Slide 3).

3. When  on the street, what groups of people can you see? Who are we when we are on the rood:

                  -   pedestrians

                  -  passengers

                  - drivers.(Slide 4)

1.We are pedestrians.

1. Look at the board and make instructions for pedestrians.(Slide 5)
2. You know the rules. Let’s see how can you ask for directions. (Homework check. Slide 6 «black»). Open your SB p.34 ex.7 .Put the sentences in the correct order.

                                 c)  Look at the map of our neighbourhood (Slide 7). Make up yuor own dialogues.

2.We are passengers (Slide 6).

• Name means of transport.
• Fill is the prepositions. ( on the blackboard)
•  How do you usually get to school?
• .

1. We are drivers. Open your SB at p.30.

3. We read a text about M. Schumacher and Kimi Raikkonen. Who Are they?  Look at the picture (Slide 8).This is V.Petrov, the only Russian racing car driver in Formula 1. Read the text and complete the fact file about him.(Slides 9,10).
4. Speak about Vitaly Petrov using your fact file (one by one, «snowball»).

4. In order to be safe on the road, we must follow the traffic signs and rules. (Slide 6 «black»)

3. What do these signs tell us? Use can/can’t. ( Some pictures with traffic signs).
4. Look at the situations. Explain who is wrong or right (Group work with the pictures showig different situations on the road).

5. Now I can see you know the traffic rules well. You know how to make instructions, permissions and prohibitions.  Hometask: SB p.34 ex.1-6.
6. Marks. Be careful on the road! (Slide 11).