Диагностика сформированности специальных учебных действий учащихся 2 класса по предмету английский язык
методическая разработка по английскому языку по теме

Специальное учебное умение.

Знание транскрипционных знаков.

Знание букв.

Знание алфавита.

Умение соотносить буквы и звуки.

Умение пользоваться англо- русским словарём.

Умение правильно списывать текст в соответствии с нормами каллиграфии.

Знание лексики.

Умение понимать на слух различные типы текстов, соответствующие возрасту и интересам учащихся( время звучания до 1 минуты),выражения классного обихода.

Умение вести этикетный диалог в рамках изучаемых тем.

Умение понимать и использовать в речи следующие грамматические явления:

-имя существительное единственного и множественного числа;

-различные существительные с определённым\ неопределённым\ нулевым артиклем;

-количественные числительные до 10;

-личные, указательные, притяжательные местоимения;

-глагол have got, глагол- связку to be, глагол can;

-Present Simple;

-предлоги времени, места, направления;

-оборот there is/ there are;

-основные коммуникативные типы предложений;

-побудительные предложения.