Уроки в 5 классе по теме The Present Progressive Tense
план-конспект урока по английскому языку (5 класс) по теме

Урок в 5 классе

Тема урока «Настоящее время»

Учебная ситуация «Они празднуют Хэллоуин»

(Раздел 10, урок 4, стр.255-259 УМК под ред. Кауфман)

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

образовательная – обеспечить отработку вопросительных структур в серии языковых и

                                речевых упражнений;

воспитательная – воспитывать интерес к особенностям грамматики английского языка;

развивающая – развивать грамматические умения и навыки, навыки сравнительного

                           анализа,  способствовать развитию памяти, внимания и логического

                           мышления.

Ход урока:

I Приветствие. Постановка целей и задач урока.

II Фонетическая зарядка (повторение слов за диктором).

     - упр. 3 стр. 246

       III Устная разминка.

 1). Listen to me and translate into Russian.

1. I am doing my homework.
2. She is writing a test now.
3. They are going to school.
4. He is buying presents.
5. We are speaking English.

        2). Now make the sentences negative.

1. He is reading a book.

2. We are playing computer games.

3. She is helping mum.

4. I am working now.

       3). And now make the sentences interrogative.

            1. Robin is flying now.

            2. They are making costumes.

            3. I am watching TV.

            4. She is painting.

       IV Проверка домашнего задания.

            1) Now I want to give you cards. All the rest, please, find page 254. Do

              ex. A again. Correct the mistakes. (You may open your workbooks).

             2) Read and translate the boss’s answer.

                  - Ex. B p. 254

        V Let’s check the exercises (on the board). Проверка выполнения заданий по

            карточкам.

       VI I think it’s time to have a rest. (физкультминутка!)

       VII Изучение нового материала (специальный вопрос)

       VIII Прослушивание и чтение диалога.

                - Ex. 2 p. 257

       IX Выполнение упражнений.

2. Ex. 5 p. 258; - Найдите и прочитайте специальные вопросы

          X Домашнее задание. (Ex. A p. 259 (W – Ex. A p. 46))

Задания по карточкам:

Раскройте скобки, используя Present Progressive. Переведите на русский язык устно.

1. The boys (buy) paints.

2. Masha (decorate) her room.

3. Her friend (cut) out pictures.

4. I (have) dinner.

5. We (sit) in our room.

Найдите и исправьте ошибки. Переведите на русский язык устно.

1. Misha not is swimming.

2. I looking at my teacher.

3. Agent Cute is sleep now.

4. They is playing tennis.

5. You are celebrating New Year?

Урок в 5 классе

Тема урока «Настоящее время»

Учебная ситуация «Что ты делаешь сейчас?»

(Раздел 10, урок 5, стр.260-263 УМК под ред. Кауфман)

Тип урока: урок отработки лексико-грамматического материала по теме (подготовка к

                    контрольной работе)

Цели урока:

образовательная – обеспечить отработку и закрепление лексико-грамматического мате-

                                 риала в серии языковых и речевых упражнений;

воспитательная – воспитывать интерес к особенностям грамматики английского языка;

развивающая – развивать грамматические умения и навыки, навыки сравнительного

                           анализа,  способствовать развитию памяти, внимания и логического

                           мышления.

Ход урока:

I Приветствие. Постановка целей и задач урока. Запись домашнего задания (повторение правил, подготовка к контрольной работе).

II Фонетическая зарядка (повторение слов за диктором).

     - упр. 1 стр. 257

III Устная зарядка. Проверка домашнего задания.

1. Translate into Russian.

1. What is happening?
2. Why is Robin flying?
3. Why is Cute falling from a tree?
4. What are mum and dad doing?
5. Where is Robin flying?

2. Translate into English (back translation).

6. Что происходит?
7. Почему Робин летает?
8. Почему Кьют падает?
9. Что делают мама и папа?
10. Где летает Робин?

3. Listen to the text and answer the questions.

             - Ex. 2 p. 257 (hometask)

 - What is happening? – Agent Cute is watching the boys.

       -  Why is Robin flying? – He is celebrating Halloween.

11. Why is Cute falling from a tree? – He doesn’t know Robin can fly.
12. What are mum and dad doing? – They are sleeping.
13. Where is Robin flying? – He is flying in the garden.

4. Check up your home exercise.

14. Ex. A p. 46 (Workbook).

IV Изучение новой лексики. Прослушивание и чтение стихотворения.

      - Ex. 1, 2, 3, 7 p. 261

V Физкультминутка!

VI Выполнение упражнений с целью закрепления грамматического материала.

  1-й ученик -  Ex. 10 p.262  

   2-й ученик -  Ex. 11 p. 262

         3-й ученик - карточка

         4-й ученик – карточка

         все остальные – Ex. A, B, C p. 47 (Workbook).

    VII Итог урока. Оценки.

Задания по карточкам:

Задайте вопросы, начиная словами в скобках.

1. Masha is helping mum. (What?)

2. Robin is flying. (Who?)

3. Kate and Alex are dancing in the room. (Where?)

4. Lena is writing a test now. (What?)

Заполните пропуски и запишите предложения в Present Progressive.

1. Look! Tanya … (sing).

2. … he playing football now?

3. What … you doing?

4. Where … they eating?