Элективный курс "Совершенствуйте свой английский язык" для учащихся 10-11 классов
элективный курс по английскому языку (10 класс) на тему

Пояснительная записка

В последние годы все большее количество учащихся осознают роль английского языка как мирового языка  общения, которое предполагает наличие  достаточного запаса знаний о культуре  коммуникации и культурных особенностях различных стран.

Такие популярные  среди выпускников профессии как гид-переводчик, референт, специалист по ВЭД, журналист подразумевают хорошее владение разговорным английским языком, что актуально не только для предпрофессиональной подготовки учащихся, но и для подготовки школьников к дальнейшей самостоятельной жизни в обществе. Данный курс  является дополнительной программой и направлен на совершенствование навыков аудирования и говорения через новые ситуации общения, разнообразную тематику и упражнения, участие в ролевых играх и творческих проектах.

Предлагаемый курс предназначен для учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ с углубленным изучением  английского языка и актуален в условиях  профилизации обучения в образовательной области “Филология”. Данная программа является поддерживающим курсом для предметов гуманитарно-филологического профиля и призвана расширять знания учащихся по этим предметам, формировать определенные навыки и межпредметные связи.

Основной целью элективного курса является развитие у учащихся практических навыков использования английского языка для профессионального общения, а также в качестве инструмента для получения новых знаний по выбранному профилю.

Для достижения поставленной цели в рамках курса решаются следующие задачи:

• формировать у учащихся умение участвовать в коммуникации в соответствии с принятыми нормами в новых для них ситуациях;

• обучить старшеклассников лексическим единицам в соответствии с новыми темами и навыкам оперирования этими единицами;

• обеспечить учащихся необходимыми знаниями и практическими умениями для использования английского языка в профессиональных целях и для создания профессиональных продуктов;

•формировать у учащихся навыки аудирования и говорения через расширение жанров текста и типов заданий;

•воспитывать способность к личному и профессиональному самоопределению.

 В результате прохождения курса старшеклассники должны будут уметь:

• находить, систематизировать и обрабатывать необходимую информацию;

• использовать английский язык для проведения социологических исследований, интервью;

• уметь составлять резюме, презентации и вопросники различного типа;

• владеть разнообразными видами диалогической речи, а именно участие в беседе, дискуссии, запрос информации, обращение за разъяснениями.

Структура курса и организация обучения

Программа рассчитана на 68  учебных часов/2 года и состоит из 16 тематических разделов по 3 урока каждый. При одном часе занятий в неделю курс будет длиться 34 часа в 10 –м классе и 34 часа в 11- м классе. Программа составлена с учетом здоровьесберегающих компонентов.

В основе курса лежат следующие методические принципы:

-  интеграция основных умений и навыков;

- последовательное развитие основных речевых умений и навыков;

- коммуникативная направленность заданий;

- применение полученных  навыков и умений на практике в ситуациях, максимально приближенных к реальной жизни;

- темы и материалы курса соответствуют возрасту, интересам и уровню языковой подготовки учащихся.

 Текущий контроль результатов обучения и оценка приобретенных школьниками умений и навыков производится при выполнении учащимися финальных  коммуникативных заданий каждого тематического раздела, подготовленных в процессе обучения; с помощью оценки достижений «Student’s Portfolio»,оценки за проверочные работы и самооценки.  Итоговый контроль подразумевает выступление учащихся с презентацией по одной из пройденных тем. Об успешности реализации данной программы в целом можно судить по интересу учащихся к изучаемому материалу, а также их активности в процессе усвоения курса.

Тематическое планирование

10 класс

Тематическое планирование

11 класс

Информационное обеспечение образовательной программы

 •Литература для учащихся

1. В.Эванс, Н.О.Салливан «Click On 3.Video Activity Book».– UK, Newbury, Exspress Publishing, 2002
2. В.Эванс, Н.О. Салливан «Click On 4.Video Activity Book». -U.K,Newbury, Exspress Publishing, 2004
3. В.Эванс, Д.Дули «Enterprise Listening Tests».- UK,Newbury,Exspress Publishing,2003
4. О.Афанасьева, В.Эванс, В.Копылова «Practice Exam Paper for the Russian National Exam».-UK, Newbury, Express Publishing, 2004

1. Литература для учителя

5. В.Эванс, Д.Дули «Enterprise 3.Video Activity Book».- UK,Newbury, Exspress Publishing, 2002
6. В.Эванс, Д.Дули «Enterprise 4.Video Activity Book».- UK,Newbury, Exspress Publishing, 2003
7. Орлов В.А. «Типология элективных курсов и их роль в организации профильного обучения».- Интернет-журнал «Эйдос», 2003
8. Соловова Е.Н. «Разработка авторских программ и курсов».- «Иностранные языки в школе», 2004 г., №4, C. 7, №5 C. 9
9. «Образовательный процесс в начальной, основной и средней школе».- Сборник рекомендаций по организации опытно-экспериментальной работы – Москва, 2001

1. Интернет-сайты

10. www.exspresspublishing.co.uk
11. www.englishtips.org
12. www.englishteachers.ru

1. Видео и аудиопродукция

13. В.Эванс, Н.О.Салливан «Click On 3 Video Guide».- UK, Newbury, Exspress Publishing, 2002
14. В.Эванс, Н.О.Салливан «Click On 4 Video Guide».- UK, Newbury, Exspress Publishing, 2004
15. В.Эванс, Д.Дули комплект аудиокассет к пособию «Enterprise Listening Tests».- UK,Newbury,Exspress Publishing, 2003
16. О.Афанасьева, В.Эванс, В.Копылова комплект аудиокассет к пособию «Practice Exam Papers for the Russian National Exam».- UK,Newbury, Exspress Publishing, 2004