Урок "Исполнители вокруг нас"
план-конспект урока по информатике и икт (6 класс)
Открытый урок по теме «Исполнители вокруг нас» для учащихся 6 класса
Автор: Маслова Марина Борисовна, учитель информатики и математики МБОУ «Школа №1»
г. Семенов Нижегородская обл.
Продолжительность урока: 45 мин.
Цели урока:
Когнитивные: закрепление понятие алгоритма, изучение понятия исполнителя и его основных характеристик.
Развивающие: развивать умения анализировать и получать вариативные решения, выделять главное, сравнивать, мыслить логически, обобщать.
Воспитательная: воспитывать исполнительность, внимательность, активность, наблюдательность, аккуратность.
Тип урока: комбинированный
Формы: фронтальная работа (беседа, эвристическая беседа), самостоятельная работа по вариантам, самостоятельная работа в парах, тестирование.
Технология: традиционная технология (объяснительно-иллюстративная с игровыми элементами), организация индивидуальной работы, организация самостоятельной работы в парах.
Межпредметные связи: технология, МХК, русский язык, математика.
Дидактические материалы и оборудование: ПК, проектор, компьютерная презентация, компьютерный тест, раздаточный материал (карточки для самостоятельной работы и работы в парах), демонстрационный материал (чайник, чашка, чай в пакетиках, радиоуправляемый автомобиль), ресурсы Интернета, учебные пособия.
Структура урока
1. Организационный момент
2. Актуализация и мотивация знаний
3. Объяснение нового материала
4. Физкультминутка
5. Закрепление нового материала
6. Рефлексия (компьютерный тест)
Домашнее задание
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ispolniteli_vokrg_nas.ppt (1.06 МБ) | 1.06 МБ |
 konspekt-otkrytogo-uroka_.doc (1.18 МБ) | 1.18 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
? ? ? ? ? ?
Исполнители вокруг нас Цель урока: Иметь представление о разнообразных исполнителях окружающих нас Уметь характеризовать их по плану: Имя исполнителя Система команд исполнителя Среда исполнителя
Исаак Левитан, Горы Доналд Золан, Скрипач Надежда Каменская, Трактор поле распахал Иван Агеев, Букет в голубой вазе Автор не известен, На арене цирка Луис Астон Книт, Цветы у реки
Исполнитель человек, группа людей, животное или техническое устройство, способные выполнять заданные команды.
Рядом с изображением исполнителя впишите номер команды, которую он может выполнить. 1. Стирать 2. Напечатать текст 3. Отжать 4. Полоскать 5. Подать голос 6. Варить суп 7. Сохранить информацию 8. Чистить картошку 9. Встать на задние лапы 10. Передать информацию 11. Лежать 12. Жарить ?
1 1. Стирать 3 2. Напечатать текст 4 3. Отжать 4. Полоскать 5. Подать голос 6. Варить суп 6 7. Сохранить информацию 8 8. Чистить картошку 12 9. Встать на задние лапы 10. Передать информацию 11. Лежать 12. Жарить 2 7 10 5 9 11 1 вариант 2 вариант
Система команд исполнителя команды, которые может выполнять конкретный исполнитель
Я - робот Это чей там слышен топот? На работу вышел робот. Мышцы металлические, Мысли электрические. Робот лампой помигал, Робот лапой помахал, «Посмотрите-ка ребята, Как я пашню распахал!» Робот в шахте уголь рубит Робот уголь очень любит Ни каких других пород Кроме угля не берет! Робот рыбок наблюдает, Робот дно морское изучает. «Выручай меня, матрос! Весь ракушками оброс». Это маленькая Таня, А у Тани робот – няня. «Слушайся, Танюша, мамы, Как я слушаюсь программы!»
Может ли повар готовить обед в спортзале? Может ли стиральная машина работать на берегу реки? Может ли ноутбук обрабатывать информацию на кухне? Может ли футболист играть в футбол в дремучем заросшем лесу? Может ли медведь кататься на велосипеде? ?
Уберите лишнее КОФЕВАРКА ? КУХНЯ ВАННАЯ КОМНАТА КАФЕ БЕРЕГ РЕКИ
Уберите лишнее ПОЛЕ ? КОНЬКОБЕЖЕЦ ТРАКТОР ЛЕСОРУБ ЛОШАДЬ
Среда исполнителя Условия при которых исполнитель существует и может выполнять команды, «среда обитания»
ФОРМАЛЬНО (по толковому словарю Ефремовой) – 1.Соотносящийся по значению с существительным: форма, связанный с ним. 2. Свойственный форме, характерный для нее. 3. Приверженный форме, соблюдающий лишь внешнюю сторону дела в ущерб существу. Не вникающий в смысл того, что он делает, и не рассуждает, почему он поступает так, а не иначе. !
Тест: Исполнители вокруг нас ! ?
Домашнее задание: § 3.2, стр. 66-69, вопросы стр. 69 – устно Рабочая тетрадь: №№ 7,8,9,10 стр. 79-80
Александр Григорьевич Гейн: «Ум» компьютера – это ум человека, воплощенный в программе.
Спасибо! До свидания!
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игра "Немецкий вокруг нас"
С помощью игры "Немецкий вокруг нас" дети откроют неизвестное в известном!...
Внеклассное мероприятие по биологии и экологии "Мир вокруг нас"
Данная игра разработана как внеклассное мероприятие для учащихся 8-9 классов в рамках недели естественных наук. Проводится в форме игры "Что? Где? Когда?" ...
Чудеса вокруг нас
Это творческая работа, выполненная учащимися. Ребята посчитали, что не только Всемирно известные чудеса должны быть, но и на нашей территории тоже можно найти объекты, достойные знания "Чудеса". Дав о...
ЗЕМЛЯ ВО ВСЕЛЕННОЙ. ДВИЖЕНИЕ ЗЕМЛИ ВОКРУГ СВОЕЙ ОСИ И ВОКРУГ СОЛНЦА.
Урок усвоения нового материала по теме: ЗЕМЛЯ ВО ВСЕЛЕННОЙ. ДВИЖЕНИЕ ЗЕМЛИ ВОКРУГ СВОЕЙ ОСИ И ВОКРУГ СОЛНЦА. Данную тему урока вместе с презентацией можно использовать при подготовке к ЕГЭ"...
Конспект для детей с особыми образовательными потребностями в средней группе «Экологическая экскурсия вокруг детского сада «Мир вокруг нас».
представлен конспект экскурсии вокруг детского сада для детей средней группы с особыми образовательными потребностями...
"Математика вокруг нас" Презентация "Треугольники вокруг нас"
Данная презентация может быть использована на кружке по математике для 5и 6 классов.Содержание презентации поможет получить представление об использовании треугольников в быту, технике, строительстве....