Информация вокруг нас
презентация к уроку по информатике и икт (5 класс)

Слайд 1

Информация вокруг нас. 5 класс учитель информатики Вергеенко Юлия Максимовна

Слайд 2

Что такое информация ? Как мы получаем информацию? Какая информация бывает? О чем пойдет речь на уроке?

Слайд 3

Информация - это знания , получаемые вами в школе; сведения, которые вы черпаете из книг, телепередач; новости, которые вы слышите по радио или от людей.

Слайд 4

Окружающий нас мир – мир информации.

Слайд 5

Первичная информация об окружающем мире. Как человек получает информацию?

Слайд 6

Органы чувств

Слайд 7

Вид информации Чувство Орган Подсказка Зрительная Зрение Глаза Звуковая Слух Уши Вкусовая Вкус Язык Осязательная Осязание Кожа Обонятельная Обоняние Нос

Слайд 8

Органы чувств человека и воспринимаемая информация Зрительная Звуковая Вкусовая Обонятельная Осязательная

Слайд 9

П о способу восприятия информации человеком: Аудиальная Визуальная Обонятельная С помощью органов слуха воспринимается звуковая информация - речь, музыка, звуковые сигналы, шум. С помощью органов зрения различают цвета, воспринимают зрительные образы. С помощью органов обоняния люди получают информацию о запахах окружающего мира. Осязательная Вкусовая С помощью кожи человек воспринимает тактильную информацию - способность ощущать прикосновения (давление, температуру, и т.д.). С помощью органов вкуса

Слайд 10

Виды информации по форме представления Виды информации Числовая информация Текстовая информация Графическая информация Видеоинформация Звуковая информация

Слайд 11

По форме представления Числовая Количественные характеристики (возраст, вес, рост и т.д.). Текстовая Все, что написано на любом из языков. Графическая Рисунки, картины, схемы, карты, фотографии и т.д. Звуковая Все, что мы слышим. Видеоинформация Последовательности изображений (фильм, видео и т.д.).

Слайд 12

Действия с информацией Получение. Передача. Хранение. Обработка.

Слайд 13

Проверка Информация: Источник Канал получения Вид

Слайд 14

Классификация информации

Слайд 15

Классификация информации

Слайд 16

Классификация информации

Слайд 17

Классификация информации

Слайд 18

Классификация информации

Слайд 19

Классификация информации

Слайд 20

Определите вид информации в следующих ситуациях (установите соответствие): Вопросы и задания Зрительная Вкусовая Звуковая Осязательная Обонятельная ? Ваня читает книгу Саша слушает радионовости Даша изучает схему метро Женя смотрит мультфильм

Слайд 21

Определите вид информации в следующих ситуациях (установите соответствие): Вопросы и задания Зрительная Вкусовая Звуковая Осязательная Обонятельная ? Вася вдыхает аромат свежеиспечённой булочки Лиза пьёт горькую микстуру Витя ныряет в реку

Слайд 22

2. Какое чувство у какого животного наиболее развито? Вопросы и задания ? Зрение Слух Осязание Обоняние Слух Зрение Обоняние Обоняние Обоняние Слух Слух

Слайд 23

3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется получение информации (уберите лишнее): Вопросы и задания ? Ученик слушает объяснения учителя Пятиклассник заполняет календарь погоды Папа слушает по радио информацию о пробках на дорогах Мальчик фотографируется с другом Бабушка пробует на вкус варенье, приготовленное по новому рецепту

Слайд 24

3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется передача информации (уберите лишнее): Вопросы и задания ? Сын рассказывает родителям, как прошёл день в школе Дедушка смотрит выпуск новостей по телевизору Пятиклассники выполняют контрольную работу по математике Раздаётся бой курантов Вы отправляете электронное письмо

Слайд 25

3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется хранение информации (уберите лишнее): Вопросы и задания ? Пятиклассница заучивает стихотворение наизусть Родители получают SMS-сообщение о результатах успеваемости их сына Ученик читает текст параграфах Мама сохраняет в своём мобильном телефоне номер классного руководителя Туристы фотографируются на фоне достопримечательностей

Слайд 26

Рефлексия Сегодня на уроке: мне больше всего понравилось… б ыло сложно… я узнал…

Слайд 27

Домашнее задание §1 (вопросы 2, 3, 4, 7*)