презентация к уроку "Электронная таблица"
презентация к уроку по информатике и икт (8 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Вывод темы урока 5*5= 78-75= 8*7= (35+14)-30= 4*3= 42+36= 3*5= 100-100= 6*8= 12*2+31= 9*8= 19+19= 2*8= А Е И К Л Н О Б Р Т Ц Э Я 72 19 56 78 3 15 48 12 0 55 16 25 38 25 3 19 78 55 0 48 15 15 72 38 55 72 12 3 56 16 72

Слайд 3

Тема урока: «Электронная таблица»

Слайд 4

Выбери правильное определение: Электронная таблица-это А) таблица , у которой ячейки прографки заполнены текстовыми данными Б) это программа для математической, статистической и графической обработки текстовых и числовых данных В) особая форма передачи содержания, которую отличает от текста организация слов и чисел в колонки (графы) и горизонтальные строки.

Слайд 5

Прикладные программы, предназначенные для работы с электронными таблицами, называются табличными процессорами. Функции табличных процессоров: 1.Создание, редактирование, оформление и печать электронных таблиц; вычисления по формулам; 2. построение диаграмм и решение задач графическими методами; 3. работа с электронными таблицами как с базами данных: сортировка, фильтрация, выборка данных по запросам; 4. создание итоговых и сводных таблиц; 5. решение оптимизационных, статистических, финансовых задач и др. обработка данных.

Слайд 6

Объекты Microsoft Excel : Документ, созданный в электронной таблице, называется рабочей книгой . Каждая книга состоит из рабочих листов . Каждый лист состоит из 65 536 строк и 256 столбцов. Строки нумеруются целыми числами, а столбцы – буквами латинского алфавита.

Слайд 7

На пересечении столбца и строки располагается – ячейка . Каждая ячейка имеет имя , составленное из буквенного имени столбца и номера строки. (E2, H5) Адрес ячейки – это имя ячейки. Активная ячейка – выделенная ячейка.

Слайд 8

Диапазон (область) ячеек представляет собой прямоугольную область смежных ячеек.

Слайд 9

В ячейки рабочего листа могут быть введены данные трех типов: числа (некоторая последовательность символов , в которую входят цифры и знаки «+», «–», или «,» (как разделитель целой и дробной части)); текст (последовательность символов, не являющаяся ни числом, ни формулой). формулы (представляет собой последовательность символов, которая начинается со знака «=»).

Слайд 10

Элементы окна MS Excel Строка заголовка Строка меню Панель инструментов Строка формул Активная ячейка Поле имен Рабочий лист Рабочее поле

Слайд 11

Рефлексия «Сегодня мы познакомились с….. и научились…», «Наиболее трудным для меня оказалось…», «Знание электронных таблиц необходимо для…», «Наиболее полезной для меня оказалась информация о ...»

Слайд 12

Домашняя работа Уровень 1: Прочитать параграф 20 и ответить на вопросы. Уровень 2: Повторить конспект урока. В качестве домашней работы, я предлагаю вам ответить на вопрос: Есть ли более совершенные ЭТ для быстрого подсчета числовой информации? Данную информацию вы можете найти в интернете. Готовую работу отправьте мне на эл. почту по адресу liliya _ gayazova @mail.ru

Слайд 13

Спасибо за урок!