Гаязова Лилия Расимовна

Добро пожаловать на мой сайт! Буду рада всем посетителям и если мои материалы помогут вам, я буду счастлива!

О себе

 Закончила Казанский индустриально-педагогический техникум, Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет. Работаю в школе с 1997 года учителем технологии. С первых дней своей работы в школе я поняла, что в преподавании не должно быть никакой фальши. Поэтому, для меня так важно в жизни быть честной и искренней – это главный мой принцип, которым я руководствуюсь в своей педагогической деятельности. Каждый ребенок по-своему талантлив, нужно увидеть личность в каждом ученике, дать ему возможность высказать свою точку зрения и научить доказывать ее, при этом суметь найти частичку сокровища его души, зажигая в его сердце огонек радости от успеха. Прошла переподготовку "Учитель информатики"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения:  Омар Хайям, А.Ахматовой,  М.Цветаевой.

Мой взгляд на мир

Три вещи никогда не возвращаются обратно — время, слово, возможность. Поэтому: не теряй времени, выбирай слова, не упускай возможность.

Мои достижения

Диплом администрации района III степени,2005 год;
Грамота школы, 2006год, 2008год,2010год; 2018год, 2019 год, 2020 год
Диплом ИМЦ, 2008 год
Грамота Республиканского центра внешкольной работы МО РТ, Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета, центра детского творчества "Детская академия", компании "Колон,Хайфен энд Райт Брэкет", 2010 год;
Диплом 3 степени центра инновационной образовательной информации "Новые направления" за победу во 2 Межрегиональном конкурсе "Мультимедийный урок-новые образовательные возможности" в номинации "Предметы эстетического,здоровьесберегающего и технологического направления", 2013 год

Грамота РОО, 2013 год; 2015 год

Грамота администрации Тюлячинского муниципального района-2017 год

Моё портфолио

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности  учителя  технологии и информатики . Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога. Задачи портфолио: показать умения учителя решать профессиональные задачи; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; оценить профессионализм учителя. 

Портфолио: