"Условная функция в электронных таблицах"
план-конспект урока по информатике и икт (9, 10 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Какие категории стандартных функций в электронных таблицах Excel вы знаете? Каким образом можно занести формулу в несколько ячеек, т.е. скопировать ее? В чем отличие относительных ссылок на адреса ячеек от абсолютных ссылок?

Слайд 3

Какой вид примет содержащая абсолютную и относительную ссылки формула, записанная в ячейку С1, после ее копирования в ячейку С2? Какой результат будет вычислен в ячейке С2 после копирования в нее формулы из ячейки С1

Слайд 4

Пример. Задача 1. Разработать таблицу, содержащую следующие сведения об абитуриентах: фамилия, оценки за экзамены по математике, русскому и иностранному языкам, сумма баллов за три экзамена и информацию о зачислении: если сумма баллов больше или равна проходному баллу и оценка за экзамен по математике – 4 или 5, то абитуриент зачислен в учебное заведение, в противном случае – нет. Решение: Исходной информацией являются фамилии абитуриентов, оценки за экзамены и проходной балл. Сумма баллов и информация о зачислении вычисляются с помощью формул.

Слайд 5

А В С D Е F Проходной балл: 13 Фамилия Математика Русский Иностранный Сумма Зачислен Прохоров 3 3 4 Иванов 4 3 5 Семечкин 4 4 5 Орлов 5 4 5 Петров 3 4 5 Зайцев 4 5 3 Волков 5 3 4 Лапин 3 4 5 Нефёдов 4 5 4 Кружкин 4 5 5 Ложкин 3 4 5 Лазарев 4 5 5

Слайд 6

Общий вид условной функции: = ЕСЛИ( < условие > ; < выражение1 > ; < выражение2 > ) Условие – это логическое выражение, которое может принимать значение ИСТИНА или ЛОЖЬ. < Выражение1 > и < выражение2 > могут быть числами, формулами или текстами . Условная функция, записанная в ячейку таблицы, выполняется так: если условие истинно, то значение данной ячейки определит < выражение1 > , в противном случае – < выражение2 > .

Слайд 7

Логические выражения Логические выражения строятся с помощью операций отношения ( < , > , <= (меньше или равно), >= (больше или равно), = , <> (не равно)) и логических операций (логическое И , логическое ИЛИ , логическое отрицание НЕ ). Результатом вычисления логических операций являются логические величины ИСТИНА или ЛОЖЬ.

Слайд 8

Особенности записи логических операций в ТП: сначала записывается имя логической операции (И, ИЛИ, НЕ), а затем в круглых скобках перечисляются логические операнды : =ЕСЛИ(И(Е4 > = $B$1 ;В 4>3 ); «ДА»; «НЕТ») Содержимое ячейки Е 4 больше или равно содержимого ячейки $B$1 И содержимое ячейки В 4 больше 3. Если условие выполняется, то в выбранной клетке будет отображаться «ДА», в противном случае – «НЕТ».

Слайд 9

Решение задач: Задача 2. Таблица содержит следующие данные об учениках школы: фамилия, возраст и рост ученика. Сколько учеников могут заниматься в баскетбольной секции, если туда принимают детей с ростом не менее 160 см? Возраст не должен превышать 13 лет. Задача 3. Каждому пушному зверьку в возрасте от 1-го до 2-х месяцев полагается дополнительный стакан молока в день, если его вес меньше 3 кг. Количество зверьков, возраст и вес каждого известны. Выяснить, сколько литров молока в месяц необходимо для зверофермы. Один стакан молока составляет 0,2 литра.

Слайд 10

Домашнее задание: Знать: правила записи условной функции; правила записи логических выражений . Уметь: -записывать логические выражения исходя из условия задачи. Придумать задачу, решить которую можно используя ЭТ (условную функцию, абсолютную и относительную адресацию)