Разработка материалов первого (школьного) этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников по информатике и ИКТ 2017-2018 уч.год 7- 9 классы
методическая разработка по информатике и икт (7, 8, 9 класс) на тему
Разработка материалов первого (школьного) этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников по информатике и ИКТ 2017-2018 уч.год 7- 9 классы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 106 КБ |
Предварительный просмотр:
Можайский муниципальный район
Материалы первого (школьного) этапа
Всероссийской предметной олимпиады школьников по информатике и ИКТ
2017-2018 уч.год
7- 9 классы
Составили: учитель информатики
МОУ-СОШ№3 г. Можайска
Панфилов К.А.
учитель физики и информатики
МОУ-СОШ с.Сокольниково
Буждыган Н.Е.
2017
Задания первого (школьного) этапа
Всероссийской предметной олимпиады школьников
по информатике и ИКТ 2017/2018 учебный год
7 – 9 класс
Задача1. Шифр. (6 баллов)
Текст шифруется с помощью таблицы:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | * |
А | Г | Ж | Й | М | П | Т | X | Ш | Ы | Ю |
В | Д | 3 | К | Н | Р | У | Ц | Щ | Ь | Я |
Б | Е | И | Л | О | С | Ф | Ч | Ъ | Э |
Каждой цифре сопоставляется одна из трех букв, расположенных под ней в таблице, знаку «*» - пробел или одна из букв «ю», «я». Расшифруйте следующий вопрос и ответьте на него:
5343934*150413*6*8156215044414*305041080?
Задача 2. Системы счисления. (6 баллов)
Доктор Ватсон описывая расследование Шерлока Холмса в своем рассказе, решил пронумеровать страницы, однако, увлекшись работой он пронумеровал страницы в следующим образом: 1,2,3,4,5,6,7,10,11,12,13,14,15,16,17,20. В какой системе счисления считал страницы доктор Ватсон и сколько страниц в десятичной системе счисления содержит рассказ.
Задача 3. Графы. (6 баллов)
На рисунке – схема дорог, связывающих города A, B, C, D, E, F, G H. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города A в город H?
Задача 4. «Переливание». (6 баллов).
Для приготовления компота маме нужно налить в 5-литровую кастрюли 4 литра воды. Как маме справиться с этой задачей, если у мамы есть кроме этой кастрюли ещё 3-литровая банка, водопроводный кран и раковина, куда можно выливать воду?
Задача 5. «Робот». (6 баллов)
Исполнитель Робот действует на клетчатой доске, между соседними клетками которой могут стоять стены. Робот передвигается по клеткам доски и может выполнять команды 1 (вверх), 2 (вниз), 3 (вправо) и 4 (влево), переходя на соседнюю клетку в направлении, указанном в скобках. Если в этом направлении между клетками стоит стена, то Робот разрушается. Робот успешно выполнил программу
3233241
Какую последовательность из трех команд должен выполнить Робот, чтобы вернуться в ту клетку, где он был перед началом выполнения программы, и не разрушиться вне зависимости от того, какие стены стоят на поле?
Ключи
к заданиям первого (школьного) этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников
по информатике и ИКТ 2017/2018 учебный год
- – 9 класс
Задача 1.
Ответ: 8 граней.
Решение. Зашифрован следующий вопрос: «Сколько граней у шестигранного карандаша?».
Критерии оценки:
Задача решена – 6 баллов, не решена – 0 баллов
Задача 2.
Ответ: система счисления – 8-я, страниц 16.
Решение.
1,2,3,4,5,6,7,10,11,12,13,14,15,16,17,20
10-я система счисления | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
8-ая система счисления | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 10 |
10-я система счисления | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
8-ая система счисления | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 20 |
Критерии оценки:
Задача решена полностью– 6 баллов
Дан ответ на один из вопросов – 3 балла
Задача решена неправильно или не решена – 0 баллов
Задача 3.
Ответ: 14
Решение.
AECDH AEDH АEH AEGH
ABCDH ABECDH ABEGH ABEDH ABEH
AFGH AFECDH AFEDH AFEH AFEGH
Критерии оценки: Задача решена полностью – 6 баллов;
Задача решена неправильно или не решена – 0 баллов
Задача 4.
Ответ: Возможное решение:
Нальём в 3-литровую банку воду и перельём её в кастрюлю. Затем еще раз наполним банку и выльм в кастрюлю, сколько поместится. Тогда в кастрюле будет 5 литров и 1 литр в 3-литровой банке. Теперь выльем всю воду из кастрюли в раковину. Затем перельем литр из банки в кастрюлю и добавим ещё три литра, наполнив банку ещё раз. Теперь в кастрюле 1 + 3 = 4 литра, что и требовалось. Задача решена.
Наше решение можно проиллюстрировать таблицей:
Итак, мы получили желанные 4 литра. Задача решена! Мы считаем, что такой способ решения с помощью таблицы является достаточно наглядным, и рекомендуем для вашего совместного с ребёнком решения.
Критерии оценки: Задача решена табличным методом или приведены связные рассуждения, приведшие к верному решению – 6 баллов;
Есть ошибки в рассуждениях, решение не доведено до конца, но выполнены верно большая часть шагов – 3 балла.
Задача решена неправильно или не решена – 0 баллов
Задача 5.
Ответ: 414
Решение:
- Фактически заданная программа движения Робота, которую он успешно выполнил, показывает нам свободный путь, на котором стенок нет. Поэтому для того, чтобы не разрушиться на обратном пути, Робот должен идти точно по тому же пути в обратном направлении. Нарисуем путь Робота, который выполнил программу 3233241:
? | ? | ? | ? | ? | ? |
? | ? | ? | ? | ||
? | ? | ? | |||
? | ? | ? | ? | ||
? | ? | ? | ? | ? | ? |
Робот начал движение из клетки, отмеченной красной точкой, и закончил в клетке, где стоит синяя точка
Чтобы вернуться в исходную клетку (с красной точкой) по пройденному пути, Роботу нужно сделать шаг влево (команда 4), затем шаг вверх (команда 1) и еще один шаг влево (команда 4)
Таким образом, ответ – 414.
Критерии оценки:
Задача решена полностью – 6 баллов;
Задача решена неправильно или не решена – 0 баллов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/27/picture-132337-1351338164.jpg)
Олимпиадные работы по истории школьного этапа всероссийской предметной олимпиады
Данные олимпиадные задания по истории для 5-11 классов созданы для проведения школьного этапа всероссийской предметной олимпиады. Ключи прилагаются. Если понравится, то буду рада. Хотелось бы уз...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/26/picture-171364-1369573455.jpg)
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРЕДМЕТНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ 7-8 класс
Задание для школьного этапа олимпиады по немецкому языку включает 3 раздела – чтение, грамматика и лексика, письмо. На его выполнение отводится 2 часа 30 мин....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/10/picture-200271-1412927753.jpg)
Схема организации школьного этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников 2014-2015 гг.
Данная презентация содержит разъяснения по организации и проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2014-2015 учебном году. в общеобразовательных учреждениях г. о. Коломна....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/18/picture-948977-1505717188.jpg)
Школьный этап всероссийской предметной олимпиады по английскому языку. 2017–2018 уч. г. 5–6 классы.
Данный материал поможет в состовлении олимпиадных работ....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/03/picture-1214373-1580718094.jpg)
Грамота за подготовку призера муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников
Грамота за подготовку призера муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников в 2016-2017 учебном году по предмету "Физическая культура"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/17/picture-1305550-1610879662.jpg)
Анализ проведения школьного этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников по физкультуре2019-2020 учебный год
Анализ проведения школьного этапаВсероссийской предметной олимпиады школьников по физкультуре2019-2020 учебный год .10. 2019 года в МОУ- СОШ с.Кирово проводился школьный этап В...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/02/picture-90959-1459610425.jpg)
Задания первого (школьного) этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников по информатике и ИКТ 2021-2022 учебный год 9 - 11 класс
Дорогой участник!Мы рады приветствовать Вас на школьном туре олимпиады по информатике.Эта инструкция поможет Вам правильно организовать свое время и успешно выполнить работу. Внимательно прочитайте ус...