Конспект урока по информатике на тему "Кодирование графической информации"
план-конспект урока по информатике и икт (10 класс) на тему

Этап урока

Время

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Формируемые результаты

1.Организационный

1 мин.

Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку

Приветствие, включение в деловой ритм работы

- формирование ответственного отношения к учению;

- создать условия для возникновения у ученика внутренней потребности включения в учебный процесс.

2. Проверка домашнего задания. Актуализация знаний.

3 мин.

Контролировать усвоение материала

Взаимопроверка домашнего задания, сравнение с образцом. Ответы на вопросы учителя

- актуализировать знания, необходимые для проблемного изложения нового знания.

- формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания.

3. Проблемное объяснение нового знания

15 мин.

Создание условий для получения учениками опорных знаний. Объяснение нового материала. Введение основных понятий и формул.

Высказывают предположения по проблемному вопросу

- зафиксировать  причину затруднения.

- сформулировать и согласовать цели урока.

- организовать уточнение и согласование темы урока.

- организовать подводящий или побуждающий диалог по проблемному объяснению нового знания.

- организовать фиксацию преодоления затруднения.

- осознание значения информатики в повседневной жизни человека;

- понимание роли информационных процессов в современном мире;

- формирование информационной и алгоритмической культуры;

4.  Первичное закрепление

10 мин.

Повторение материала урока.

Обсуждение.

-создать условия для первичного закрепления материала.

- формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания.

- умение сотрудничать с учителем и одноклассниками

- владение основными понятиями по теме «Кодирование графической информации»

5. Самостоятельная работа с самопроверкой

12

мин.

Проведение тестирования по изученной теме

Самостоятельное выполнение теста.

-формирование умений решать задачи на расчет объема памяти, необходимого для хранения графической информации.

6. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

2 мин.

Выдает карточки с домашним заданием и кратко поясняет

Записывают задание

- формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию;

7. Итог урока 

2

мин.

Обеспечивает рефлексивную деятельность учащихся

Оценка урока.

- умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы  действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;

- формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий.