Урок информатики 8 класс "Персональный компьютер"
план-конспект урока по информатике и икт (8 класс) на тему

Тема урока: «Персональный компьютер»

 Цели урока: 

Обучающие:

• повторить элементы знаний: устройства компьютера и их функции
• Обеспечить знание учащимися понятий: персональный компьютер, системный блок, внешние устройства ЭВМ
• Обеспечить формирование умений подключения к компьютеру периферийных устройств

Развивающие:

• формирование навыков групповой работы в сочетании с самостоятельностью обучающихся
• развитие внимания, усидчивости и сосредоточенности, умения объективно оценивать работу.

Воспитательные:

• научить обучающихся применять знания в новой ситуации,
• развить умение наблюдать и анализировать увиденное, делать выводы и обобщать информацию
• воспитания уверенности в своих силах

Ход урока

I. Организационный момент. Контроль отсутствующих. Формулировка темы и целей урока. Правила ТБ в кабинете ВТ.

II. Актуализация и проверка ранее изученного материала.

• Почему современный компьютер называют универсальным программно управляемым устройством?
• В чём суть программного принципа работы компьютера?
• Что такое двоичные данные? Что такое компьютерная программа?
• Какие возможности человека воспроизводит компьютер?
• Какие элементы входят в его архитектуру?

III. Изучение нового материала.

Персональный компьютер – компьютер многоцелевого назначения, предназначенный для работы одного человека (пользователя), достаточно простой в использовании и обслуживании, имеющий небольшие размеры и доступную стоимость.

Клавиатура, мышь и монитор вместе с системным блоком образуют минимальный комплект устройств,  необходимый для работы компьютера.

Манипулятор «мышь» - одно из основных указательных устройств ввода, обеспечивающих взаимодействие пользователя с компьютером.

Монитор - основное устройство персонального компьютера, предназначенное для вывода информации.

Для ввода в компьютер всевозможных графических изображений и текстов непосредственно с бумажного оригинала используется сканер.

Ввод звуковой информации в компьютер осуществляется через микрофон, подключённый к звуковой карте.

Для вывода звуковой информации используются акустические колонки или наушники, которые подключаются к звуковой плате.

IV. Вопросы по пройденной теме:

1. Какие группы клавиш можно выделить на клавиатуре?
2. Какие типы принтеров вам известны?
3. Какие устройства входят в состав системного блока персонального компьютера?
4. CD объёмом 700 Мб весит 15 г. Сколько будет весить набор таких дисков, необходимый для полного копирования информации с жёсткого диска объёмом 320 Гбайт?
5. Текст занимает полных 5 страниц. На каждой странице размещается 30 строк по 70 символов в строке. Какой объём оперативной памяти (в байтах) займет этот текст?
6. Один из первых отечественных персональных компьютеров БК-0010 имел оперативную память объёмом 16 Кбайт. Сколько страниц текста можно было бы разместить в памяти этого компьютера, если на странице размещается 40 строк по 60 символов в каждой строке, а для хранения одного символа требуется 8 битов?

V. Подведение итогов урока. Объявление оценок.

VI. Домашнее задание.

Учебник - § 2.2 (стр. 61-67)

РТ № 77, 78, 80, 81, 97 (стр. 35)