Звук и видео, мобильный интернет
план-конспект урока по информатике и икт на тему
Предварительный просмотр:
Конспект урока информатики в 8 классе
Тема: Звук и видео в Интернете.
Цели урока:
Образовательная:
-познакомить с формами общения в сети Интернет;
-сформировать знания основных понятий по теме: IP-телефония, мобильный интернет, видеосвязь;
-узнать как можно больше возможностей интернета.
Развивающая:
-развить у учащихся алгоритмическое мышление, культуру пользователя сети Интернет;
Воспитательная:
-сформировать информационную культуру учащихся,
-воспитать дисциплинированность, усидчивость, культуру труда, положительной мотивации учебного труда
Тип урока: комбинированный
Оборудование: проектор, презентация PowerPoint.
Ход урока:
I. Орг. момент
Приветствие:
Проверка присутствующих
II. Проверка домашнего задания:
Фронтальный опрос
- Что такое электронная почта?
- Что такое электронный ящик, из каких частей он состоит?
- Достоинства и недостатки использования электронной почты?
III. Сообщение темы и цели урока:
И сегодня мы рассмотрим темы «Мобильный Интернет. Звук и видео в Интернете».
В ходе изучения темы мы познакомимся с формами общения в сети Интернет, сетью мобильной телефонной связи и доступ в Интернет с использованием телефона, звуковыми и видеофайлами.
IV. Изучение нового материала:
Мобильный интернет
Мобильная связь
- - это радиосвязь между абонентами, местоположение одного или нескольких из которых меняется
- Технологии сотовой связи развиваются в течение значительного промежутка времени и имеют собственную историю, насчитывающую уже шесть поколений связи (4 базисных поколения + 2 переходных). Каждое поколение насчитывает около десятка технологий и стандартов связи, разобраться в которых порой бывает трудно. (показать таблицу)
Системы сотовых связей
В центре каждой соты находится базовая станция, которая представляет собой многоканальный радиопередатчик. Станция создает радиоканал связи между сотовым телефоном и центром коммутации. Число используемых каналов обычно кратно 8, а один из каналов является управляющим (или каналом вызова). Назначение такого канала – обмен служебной информацией между базовой станцией и аппаратом абонента с целью установления соединения. Непосредственно же разговор начинается после того, как будет обнаружен свободный канал. Каждый канал образуется парой частот (отдельно для приема и передачи), что сделано для того, чтобы исключить влияние передатчика сотового телефона на его приемник.
«Мобильный» – подвижный, способный к перемещению.
С мобильного телефона на компьютер, подключенный к Интернету, и с помощью компьютера на мобильный телефон можно отправлять SMS-сообщения.
Для беспроводного доступа с мобильных телефонов в Интернет используется протокол WAP.
Высокоскоростной доступ в Интернет с мобильного телефона можно осуществить по технологии GPRS.
В технологии GPRS максимальная скорость передачи данных составляет 171,2 Кбит/с, это почти в 12 раз больше скорости передачи данных в мобильных сетях
стандарта GSM (9,6 Кбит/с).
- Высокие темпы прироста онлайн аудитории в России обеспечило активное распространение мобильных устройств.
- К концу 2014 года аудитория пользователей Интернета на смартфонах достигла 21 миллиона человек (17,6% населения 16+), а количество пользователей Интернета на планшетах выросло за год более чем в 2 раза – с 3,5% в 2013 году до 9,4% в конце 2014 года, и достигло 10 миллионов человек.
Звук и видео в интернете
Звуковые и видеофайлы имеют большой информационный объем.
Для передачи таких файлов по компьютерным сетям в стандартных цифровых форматах требуются линии связи с высокой пропускной способностью.
Цифровой стереозвук высокого качества требует скорости передачи не меньше 1,5 Мбит/с
Цифровое видео телевизионного стандарта требует для передачи видео скорость передачи около 240 Мбит/с
Для уменьшения объемов звуковых и видеофайлов используются спец методы сжатия, основанные на удалении не воспринимаемой человеком звуковой информации.
Полноценный высокоскоростной доступ в Интернет с мобильного телефона можно осуществить по технологии GPRS, при которой максимально возможная скорость передачи данных составляет 170 Кбит/с. Для доступа к информационным ресурсам Интернета с мобильных телефонов можно использовать браузеры. Мобильные браузеры классифицируются на три типа: WAP-браузер, XHTML-браузер и HTML-браузер. WAP-браузер является наиболее примитивным. Более современная и намного более мощная по информативности XHTML-версия. С помощью данных браузеров появляется возможность просматривать страницы, приближенные по внешнему виду и функциям к традиционным интернет-страницам. Ну и, наконец, абсолютно приближённый к компьютерному варианту, HTML-браузер.
Какие же браузеры вы знаете? (Opera mini, IE Mobile, Mozilla Minimo, Google)
По статистике лидирующее место среди мобильных браузеров занимает Opera mini.
Звуковые и видеофайлы имеют большой информационный объем. Для передачи таких файлов по компьютерным сетям в стандартных цифровых форматах требуются линии связи с высокой пропускной способностью. Цифровой стереозвук высокого качества с частотой дискретизации 48000 раз в секунду и глубиной кодирования 16 бит требует скорости передачи данных равной:
16 бит × 48 000 с-1 = 1 536 000 бит/с = 1500 Кбит/с » 1,5 Мбит/с.
Цифровое видео телевизионного стандарта требует для передачи изображения скорости передачи данных около 240 Мбит/с.
Для уменьшения объемов звуковых и видеофайлов без видимой потери качества используются специальные методы сжатия файлов, основанные на удалении не воспринимаемой человеком звуковой или видеоинформации.
Широкое распространение в Интернете получили технологии передачи потокового звука и видео. Эти технологии передают звуковые и видеофайлы по частям в буфер локального компьютера, что обеспечивает возможность их потокового воспроизведения даже при использовании модемного подключения. Снижение скорости передачи по каналу может приводить к временным пропаданиям звука или пропускам видеокадров.
Для прослушивания потокового звука и просмотра потокового видео используются мультимедиа проигрыватели (Windows Media Player, WinAmp и др.). Во время воспроизведения потокового мультимедиа файла пользователь получает информацию о скорости передачи данных и может настраивать качество воспроизведения.
Существует достаточно много радио- и телевизионных станций, которые осуществляют вещание через Интернет. Широкой популярностью пользуются Web-камеры, установленные в самых разных уголках мира (на улицах городов, в музеях, в заповедниках и т. д.) и непрерывно передающие изображение.
Микровывод: Таким образом, мы познакомились с информационными технологиями Интернета. В настоящее время общение в Интернете позволяет не только обмениваться текстовыми сообщениями, но и осуществлять аудио- и видеосвязь. Также доступ в Интернет может производиться не только через компьютеры, но и через мобильные телефоны с использованием различных мобильных браузеров. Для просмотров аудио и видеофайлов были созданы различные мультимедиа технологии, возможности которых с каждым годом либо совершенствуют, либо создают новые.
V Практическая часть
Перечислить способы загрузки видео и звук
VI. Домашнее задание:
§3,4,5-3,4,6
Дома вы углубите свои знания по рассмотренным сегодня темам, страницы 102-107. Знать формы общения в Интернете. Возможности мобильного интернета, Интернет-телефонии. Параметры просмотра аудио- и видеофайлов в Интернете.
VIII. Итог урока:
Сегодня мы рассмотрели информационные Интернет технологии, которые непосредственно упрощают нашу жизнь – это быстрый поиск нужной нам информации, общение, развлечения. вспомните правила безопасного общения в Интернете
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование видео и Интернет на уроках английского языка
В статье. которую я написала для участия в конкурсе, проводимом "Педагогическим вестником", я рассказала об опыте своей работы с видео материалами и Интернет. ...
«Продуктивное использование мобильного класса и интернет – ресурсов в учебном процессе»
1. Мобильный класс.МКК является идеальной средой для организации индивидуальной работы учащихся. Наличие на каждом рабочем месте персонального компьютера позволяет мне готовить и выдавать персональные...
Мобильный Интернет
Мобильный Интернет...
Памятка "Правила работы в сети Интернет и мобильных сетях связи для детей и родителей"
Компьютер в наше время стал для ребенка и другом и помощником и даже воспитателем, учителем. Между тем, существует ряд аспектов при работе с компьютером, а в частности, с сетью Интернет, негативно вли...
Статья "Использование интернет-ресурсов и мобильных приложений"
В данной статье я предлагаю идеи использования различных сервисов сети Интернет и мобильных приложений без привязки к определенному предмету для повышения мотивации и успешности обучающихся в образова...
Использование контента «Мобильное электронное образование» и интернет ресурсов на занятиях английского языка и внеурочных занятиях
Наша жизнь невозможна без интернета. Цифровизация касается и образования. Как использоватать интернет-ресурсы на урока английского языка? Что такое контент "Мобильное электронное образование"...
Урок №96 «Звуковые волны. Скорость звука. Характеристики звука. Акустический резонанс. Ультразвук и его применение. Эхо» (платформа ZOOM, видео урок с опорой на презентацию ( физико-математический и инженерный профиль)
В рамках истанционного обучения для учащихся разработан план виде занятий с опрой на презентацию ....