Рабочая программа дисциплины ОДБ.12 «Информатика и ИКТ» для профессии СПО 15.01.05 «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» (116 часов)
рабочая программа по информатике и икт на тему

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

11

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12

Вид учебной работы

Объем часов

Всего

В том числе по семестрам

1 семестр

2 семестр

3 семестр

4 семестр

Максимальная учебная нагрузка (всего)

116

25

34

25

32

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

79

17

23

17

22

в том числе:

теоретические занятия

41

9

12

8

12

практические занятия

35

7

10

8

10

контрольные работы

3

1

1

1

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

37

8

11

8

10

в том числе:

выполнение индивидуальных заданий

подготовка рефератов

создание презентаций

задания с использованием ресурсов Интернета

проработка конспекта

Виды контроля по семестрам (контрольная работа, контрольная работа, контрольная работа, зачет)

КР (1)

КР (1)

КР (1)

З

Итоговый контроль в форме зачета.

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) 

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Информационная деятельность человека.

Тема 1.1. Этапы развития информационного общества.

Содержание учебного материала

11

Теоретические занятия

4

1,2

Информатика как научная дисциплина. Информационные процессы: получение, передача, преобразование и использование информации.

Информационная картина мира. Информационное общество. Информационная культура Правила техники безопасности и охраны труда.

Этапы развития технических средств и информационных ресурсов. Особенности различного использования компьютеров.

Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения.

Практические занятия

3

2

ПЗ №1. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. Профилактические мероприятия для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

ПЗ  №2. Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. Работа с программным обеспечением

ПЗ №3. Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты.

Самостоятельная работа

4

3

Проработка конспекта и изучение отдельных тем дисциплины с использованием Internet-ресурсов. Подготовка рефератов.

Раздел 2. Информация и информационные процессы.

Тема 2.1 Информация и информационные процессы

Содержание учебного материала

13

Теоретические занятия

5

1,2

Информация. Количество информации  как мера уменьшения неопределенности. Единицы измерения количества информации.

Системы счисления, используемые в ЭВМ: двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная. Алгоритм перевода чисел из одной системы счисления в другую. Двоичная арифметика.

Различные формы представления информации. Кодирование информации.

Представление об автоматических и автоматизированных системах управления (АСУ).

Практические занятия

4

2

ПЗ №4. Представление информации в различных системах счисления.

ПЗ №5. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой и видеоинформации.

ПЗ №6. Демонстрация использования различных видов АСУ.

Самостоятельная работа

4

3

Проработка конспекта и изучение отдельных тем дисциплины с использованием Internet-ресурсов. Расчетная работа.

Контрольная работа за 1 семестр.

1

Тема 2.2 Принципы обработки информации компьютером

Содержание учебного материала

20

Теоретические занятия

8

1,2

Арифметические и логические основы работы компьютера. Понятие алгоритма.

Языки программирования. Основные понятия о языке  Qbasic.

Стандартные типы данных. Основы программирования простых задач.

Принципы сжатия информации. Программы-архиваторы.

Передача информации между компьютерами. Локальные компьютерные сети.

Практические занятия

6

2

ПЗ №7. Среда программирования. Тестирование готовой программы.

ПЗ №8. Программная реализация несложного алгоритма.

ПЗ №9. Создание архива данных. Извлечение данных из архива.

ПЗ №10. Разграничение прав доступа в сети, общее дисковое пространство в локальной сети

Самостоятельная работа

6

3

Углубленное изучение отдельных тем дисциплины с использованием дополнительной литературы и Internet-ресурсов. Решение задач.

Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий.

Тема 3.1 Архитектура персональных компьютеров.

Содержание учебного материала

13

Теоретические занятия

4

1,2

Основные характеристики компьютеров. Составные части компьютера.

Основные периферийные устройства.

Программное обеспечение ЭВМ.  Прикладное программное обеспечение.

Операционные системы.

Практические занятия

4

2

ПЗ №11. Изучение операционной системы Windows.

ПЗ №12. Операции с папками и файлами в программе-оболочке Проводник.

Самостоятельная работа

5

3

Углубленное изучение отдельных тем дисциплины с использованием дополнительной литературы и Internet-ресурсов. Подготовка презентаций.

Контрольная работа за 2 семестр.

1

Тема 3.2 Антивирусная защита персонального компьютера и данных (информации).

Содержание учебного материала

8

Теоретические занятия

4

1,2

Компьютерные вирусы.

Антивирусные программы.

Самостоятельная работа

4

3

Углубленное изучение отдельных тем дисциплины с использованием дополнительной литературы и Internet-ресурсов. Подготовка рефератов.

Раздел 4.  Технологии создания и преобразования информационных объектов.

Тема 4.1  Текстовый процессор MS Word.

Содержание учебного материала

16

Теоретические занятия

4

1,2

Текстовый редактор. Основы работы с текстовым редактором MS Word.

Оформление текста. Работа с иллюстрациями. Печать документов.

Практические занятия

8

2

ПЗ №13. Создание и форматирование документа средствами текстового процессора MS Word

ПЗ №14. Работа с графикой в текстовом редакторе MS Word

ПЗ №15. Работа с таблицами в тестовом редакторе MS Word

Самостоятельная работа

4

3

Проработка конспекта и изучение отдельных тем дисциплины с использованием Internet-ресурсов. Выполнение индивидуальных заданий.

Контрольная работа за 3 семестр.

1

Тема 4.2 Электронные таблицы  MS Excel.

Содержание учебного материала

11

Теоретические занятия

4

1,2

Электронные таблицы. Основы работы с электронными таблицами.

Основные типы данных, применяемые в электронных таблицах. Принципы построения диаграмм.

Практические занятия

4

2

ПЗ №16. Создание и редактирование таблиц в MS Excel

ПЗ №17. Построение диаграмм в MS Excel

Самостоятельная работа

3

3

Проработка конспекта и изучение отдельных тем дисциплины с использованием Internet-ресурсов. Выполнение индивидуальных заданий.

Тема 4.3 Система управления базами данных MS Access.

Содержание учебного материала

7

Теоретические занятия

2

1,2

Базы данных. Системы управления БД.

Практические занятия

2

2

ПЗ №18. Технология работы с СУБД Access

Самостоятельная работа

3

3

Углубленное изучение отдельных тем дисциплины с использованием дополнительной литературы и Internet-ресурсов.

Тема 4.4 Программа для создания и проведения презентаций MS PowerPoint.

Содержание учебного материала

6

Теоретические занятия

2

1,2

Способы создания презентации. Эффекты анимации.

Практические занятия

2

2

ПЗ №19. Создание слайдов. Подготовка тематической презентации средствами Power Point

Самостоятельная работа

2

3

Проработка конспекта и изучение отдельных тем дисциплины с использованием Internet-ресурсов. Подготовка презентаций.

Раздел 5. Телекоммуникационные технологии.

Тема 5.1 Технические и программные средства телекоммуникационных технологий

Содержание учебного материала

6

Теоретические занятия

2

1,2

Глобальная компьютерная сеть Интернет. Электронная почта, чат, видеоконференция, интернет-телефония

Практические занятия

2

2

ПЗ №20. Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги

Самостоятельная работа

2

3

Проработка конспекта и изучение отдельных тем дисциплины с использованием Internet-ресурсов. Подготовка рефератов.

Зачет.

2

Итоговый контроль в форме зачета.

Максимальной учебной нагрузки обучающегося

116

Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося

79

Самостоятельной работы обучающегося

37

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате изучения учебной дисциплины «Информатика и ИКТ» обучающийся должен знать/понимать

• основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств информационных и коммуникационных технологий;
• назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты и процессы;
• назначение и функции операционных систем;

уметь

• оперировать различными видами информационных объектов, в том числе с помощью компьютера, соотносить полученные результаты с реальными объектами;
• распознавать и описывать информационные процессы в социальных, биологических и технических системах;
• использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования;
• оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники;
• иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий;
• создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые документы;
• просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных, получать необходимую информацию по запросу пользователя;
• наглядно представлять числовые показатели и динамику их изменения с помощью программ деловой графики;
• соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности, в том числе самообразовании;
• ориентации в информационном пространстве, работы с распространенными автоматизированными информационными системами;
• автоматизации коммуникационной деятельности;
• соблюдения этических и правовых норм при работе с информацией;
• эффективной организации индивидуального информационного пространства.

1. Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

2. Стартовая диагностика подготовки обучающихся по школьному курсу информатики; выявление мотивации к изучению нового материала.

3. Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий;

- тестирования;

- домашней работы;

- отчёта по проделанной внеаудиторной самостоятельной работе согласно инструкции (представление пособия, презентации /буклета, информационное сообщение).

4. Рубежный контроль.

5. Итоговый контроль в форме зачета.

Номер изменения

Номер протокола заседания методического объединения и дата

Страницы с изменениями

Перечень откорректированных пунктов

Подпись председателя методического объединения

Дата

Должностное лицо, проводившее проверку

Потребность в корректировке

Перечень пунктов, стр., разделов, требующих изменений

Ф.И.О.

должность

подпись

№

Наименование раздела дисциплины (тема)^[1]

Вид занятий (лекция, семинары, практические занятия)

Кол-во часов

Активные и интерактивные формы обучения^[2] 

1

Текстовый процессор MS Word.

Практическое занятие

1

Деловая игра

2

Электронные таблицы  MS Excel.

Практическое занятие

1

Ролевая игра

3

Информатика как научная дисциплина. Информационные процессы: получение, передача, преобразование и использование информации.

Семинар

1

Анализ конкретных ситуаций

4

Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения.

Семинар

1

Мозговой штурм

5

Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты.

Практическое занятие

1

Деловая игра

6

Представление об автоматических и автоматизированных системах управления (АСУ).

Семинар

1

Компьютерная симуляция

7

Основные периферийные устройства.

Семинар

1

Анализ конкретных ситуаций

8

Изучение операционной системы Windows.

Практическое занятие

1

Компьютерная симуляция

9

Создание и редактирование таблиц в MS Excel.

Практическое занятие

1

Деловая игра

10

Компьютерные вирусы.

Семинар

1

Анализ конкретных ситуаций

11

Антивирусные программы.

Семинар

1

Мозговой штурм

12

Технология работы с СУБД Access.

Практическое занятие

1

Деловая игра

13

Создание и форматирование документа средствами текстового процессора MS Word.

Практическое занятие

1

Деловая игра

14

Создание слайдов. Подготовка тематической презентации средствами Power Point.

Практическое занятие

1

Компьютерная симуляция

15

Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги.

Практическое занятие

1

Деловая игра