Конспект урока по теме: Практическая работа "Файлы и папки"
план-конспект урока по информатике и икт (8 класс) на тему

План-конспект урока в 8 классе по теме: «Практическая работа по теме: «Файлы папки».

Цели урока:

Образовательная: изучить основные операции с файлами и папками;

Развивающая: формирование приёмов логического мышления, развитие интереса к предмету, информационной культуры, развивать способность анализировать и обобщать, делать выводы, расширение кругозора;

Воспитательная: воспитание аккуратности, точности, самостоятельности, привитие навыков групповой работы, сотрудничества;

Оборудование:

компьютер, компьютерная презентация.

Ход урока:

I. Орг. момент.
Приветствие, проверка присутствующих.

II. Актуализация знаний.

Фронтальный опрос

1. Что такое файл? (Файл — это определенное количество информации (программа или данные), имеющее имя и хранящееся в долговременной (внешней) памяти.)
2. Имя файла? (Имя файла состоит из двух частей, разделенных точкой: собственно имя файла и расширение, определяющее его тип (программа, данные и т. д.). Собственно имя файлу дает пользователь, а тип файла обычно задается программой автоматически при его создании.)
3. Примеры расширений файла

4. Исключение в именах файлов (/\:*?"<>|.
   5 Папка это? (Папка – это объект Windows, предназначенное для объединения файлов и других папок в группы.)
5.  Имя папки?
6. Действия с файлами (папками)? «создать», «сохранить», «закрыть», «копировать», «переменовывать», «перемещать», «удалять»
   

Работа в группах

Задание 1.

Выберите правильные имена файлов:

1. Рыбалка
2. Сочинение о лете.
3. 12>13
4. 12 больше 13.
5. Ура!
6. Мой_рисунок.
7. Список 8 «А».

(Ответ: 1, 2,4,5,6)

Задание 2.

В папке My game находятся файлы:

1. My_game.exe
2. My_game.txt
3. My_game.bmp
4. My_game.avi
5. My_game.wav

Определите файл, в котором может быть написана инструкция к игре (2- текстовая информация).

Определите файл, который нужно открыть, чтобы запустить игру (1 – программа).

Определите файл, в котором может храниться заставка к игре (3 – графическая информация).

Определите файл, в котором может быть записан демонстрационный ролик к игре (4-видеоинформация).

Определите файл, в котором может быть записано музыкальное сопровождение к игре (5 – звуковая информация).

Задание 3.

Что может храниться в следующих файлах?

House.doc

House.bmp

Задание 4.

Придумайте имя файлу, в котором будет храниться изображение вашего любимого литературного или кино-персонажа. Выделите собственно имя и расширение.

Задание 5.

Придумайте имя файлу, в котором будет храниться сочинение по русскому языку. Выделите собственно имя и расширение.

Задание 6.

Придумайте имя фалу, содержащему вашу любимую песню. Выделите собственно имя и расширение.

Задание 7.

Ниже указаны имена файлов. Выберите из них имена текстовых файлов, графических файлов, программ:

aaa.bmp, leto.doc, mama.jpg, ura.wav, dog.txt, cat.jpg, boy.exe, music.txt, book.mp3, box.exe, game.bmp, vopros.wav, otvet.txt.

Ответы:

текстовые – leto.doc, dog.txt, music.txt, otvet.txt;

графические – aaa.bmp, mama.jpg, cat.jpg, game.bmp;

программы – boy.exe, box.exe.

Задание 8.

Отделите имена файлов от имен папок, неправильные имена пропускайте.

Lettet.txt, Book, Name*2, List.doc, 2006 год, Windows.jpg, Windows, Dom.doc.

Ответ:

файлы – Lettet.txt, List.doc, Windows.jpg, Dom.doc;

папки – Book, 2006 год, Windows.

(проверка выполненных заданий, комментированное обсуждение ответов).

IV. Практическая часть.

В окне Мой компьютер откройте папку C:\Урок Файлы\Картинки \. В этой папке несколько вложенных папок с картинками. Просмотрите их содержимое… Попробуйте изменять вид отображения папок и файлов. Выберите один из файлов и вызвав контекстное меню (провой кнопкой мыши) просмотрите его свойства (тип, размер, дата создания, атрибуты…).

Создание папок (фалов)

1.В папке Урок Файлы создать файл proba.doc (стих)

2. На рабочем столе создать папу по Фамилии

Копирование
Теперь попробуем копировать файлы из одной папки в другую.
Копировать файлы из папки в папки можно несколькими способами:
• Вызвать Контекстное меню файла и выбрать пункт Копировать. Теперь перейдите в папку или на диск, куда вы хотите поместить копию ваш файла, вновь вызовите Контекстное меню и выберите пункт Вставить;
• Эту же операцию можно проделать с помощью кнопок Копировать и Вставить на Панели инструментов окна Мой компьютер.
• Наконец, файл можно просто перетянуть мышкой в новую папку, держа при этом нажатой клавишу [Ctrl] клавиатуре (или перетянуть правой кнопкой мыши и выбрать в появившемся меню команду копировать).

3.Скопируйте  из папки Картинки в папку Фамилия несколько понравившихся картинок.

Перемещение папок ( файлов)

Аналогичным способом можно и переместить файлы из одной папку в другую. Только необходимо не копировать, а вырезать файлы; просто перетаскивать левой кнопкой мыши (если обе папки на одном диске); перетянуть правой кнопкой мыши и выбрать в появившемся меню команду переместить.

Для переименования файла или папки можно выбрать пункт Переименовать Контекстного меню или просто нажать клавишу F2 на вашей клавиатуре. Обратите внимание — если ваш Проводник (Мой компьютер) умеет показывать не только имя файла, но и его расширение, будьте особо внимательны при переименовании. Если имя файла можно менять, то его расширение обязательно должно остаться в неприкосновенности.

4.  переместить файл proba.doc в папку Фамилия

Переименование

5. Переименуйте скопированные вами файлы.

 Удаление

Для удаления не нужных файлов можно воспользоваться одним из нескольких способов:
• Вызвать Контекстное меню файла и выбрать пункт Удалить;
• Дать команду Файл→Удалить;
• Нажать кнопку на клавиатуре [Delete];
• Перетащить файл или папку в корзину.

А теперь давайте проверим, у всех ли получилось выполнить практическое задание? (визуальная проверка учителем).Вопросы учеников.
Ответы на вопросы учащихся. 

V. Итог урока.

Подведение итога урока. Выставление оценок (комментированное).
Итак, ребята, а теперь давайте с вами подведем итог нашего урока. Ответьте мне, пожалуйста, какие операции мы научились производить  с файлами и папками? (Копирование, перемещение, удаление).

VI. Д/з
§ 2.3.1, ответы на вопросы к параграфу.