рабочая программа 7 класс Угринович
календарно-тематическое планирование по информатике и икт (7 класс) по теме

№ урока

Содержание

Цель

Компьютерный практикум

Дата проведения

занятия

Кол-во часов

Домашнее задание

                                                             Глава 1. Компьютер и программное обеспечение.

1

История развития вычислительной техники.

Организовать деятельность учащихся по изучению основных этапов развития вычислительной техники.

Пр. р. № 1. Ввод текстовой информации с помощью клавиатуры.

1

§ 1.1

2

Устройство компьютера.

Организовать деятельность учащихся по изучению устройства компьютера.

Пр. р. № 1. Ввод текстовой информации с помощью клавиатуры.

1

§ 1.2.1, 1.2.2

3

Устройства вывода и хранения информации.

Организовать деятельность учащихся по изучению устройств вывода и хранения информации.

Пр. р. № 1. Ввод текстовой информации с помощью клавиатуры.

1

§ 1.2.3 – 1.2.5

4

Данные и программы.

Организовать деятельность учащихся по изучению понятий данные и программы.

Пр. р. № 1. Ввод текстовой информации с помощью клавиатуры.

1

§ 1.3

5

Файлы и файловая система. Файл.

Организовать деятельность учащихся по изучению понятия файл.

Пр. р. № 3. Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты. Задание 1.

1

§ 1.4.1

6

Файловая система.

Организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению понятия файловая система.

Пр. р. № 2. Работа с файлами с использованием файлового менеджера. Задания 1 и 2.

1

§ 1.4.2

7

Архивация файлов и дефрагментация дисков.

Организовать деятельность учащихся по формированию навыка работы с файловой системой ПК.

Пр. р. № 2. Работа с файлами с использованием файлового менеджера. Задание 3.

Пр. р. № 3. Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты. Задания 2, 3.

1

§ 1.4.3

8

Программное обеспечение компьютера.

Организовать деятельность учащихся по изучению особенностей устройства программного обеспечения компьютера.

Пр. р. № 1. Ввод текстовой информации с помощью клавиатуры.

1

§ 1.5.1

9

Прикладное программное обеспечение.

Организовать деятельность учащихся по изучению понятия прикладное программное обеспечение.

Пр. р. № 4. Определение разрешающей способности экрана монитора и мыши.

Пр. р. № 5. Получение информации о загрузке процессора и занятости оперативной памяти.

1

§ 1.5.2

10

Графический интерфейс операционных систем и приложений.

Организовать деятельность учащихся по изучению понятия графический интерфейс.

Пр. р. № 6. Знакомство с графическим интерфейсом Windows.

1

§ 1.6

11

Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

Организовать деятельность учащихся по изучению понятия компьютерный вирус и способов защиты от вирусов.

Пр. р. № 7. Защита от вирусов: обнаружение и лечение.

1

§ 1.7. Повторить § 1.1-1.6.

12

Повторительно-обобщающий урок по теме «Компьютер и программное обеспечение».

Организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний по теме «Компьютер и программное обеспечение».

1

13

Растровая и векторная графика.

Организовать деятельность учащихся по изучению особенностей растровой и векторной графики.

Пр. р. № 8. Знакомство с графическим интерфейсом и особенностями работы в растровом редакторе Paint. Редактирование изображений в растровом редакторе Paint.

1

§ 2.1.

14

Растровые и векторные графические редакторы.

Организовать деятельность учащихся по изучению особенностей и различий растровых и векторных графических редакторов.

Пр. р. № 9. Создание рисунков в векторном редакторе, встроенном в текстовый редактор Word.

1

§ 2.2.1, 2.2.2

15

Сохранение графических файлов в различных форматах.

Организовать деятельность учащихся по изучению видов форматов графических файлов.

Пр. р. № 10. Рисование трехмерных объектов в векторном редакторе StarOffice Draw.

1

§ 2.2.3

16

Интерфейс графических редакторов.

Организовать деятельность учащихся по изучению понятия интерфейс графических редакторов.

Пр. р. № 11. Знакомство с интерфейсом графических редакторов Adobe Photoshop и CorelDRAW.

1

§ 2.3.1, 2.3.2

17

Редактирование рисунка.

Организовать деятельность учащихся по формированию навыка редактирования изображений в редакторе Adobe Photoshop.

Пр. р. № 12. Редактирование изображений в редакторе Adobe Photoshop.

1

§ 2.3.3

18

Палитра цветов. Текстовые инструменты.

Организовать деятельность учащихся по закреплению навыка редактирования изображений в редакторе Adobe Photoshop.

Пр. р. № 12. Редактирование изображений в редакторе Adobe Photoshop.

1

§ 2.3.4, 2.3.5

19

Творческий проект. Создание иллюстрированного альбома на заданную тему.

Организовать деятельность учащихся по самостоятельному применению знаний и умений по теме «Технология обработки графической информации».

Пр. р. № 13. Создание иллюстрированного альбома с помощью редакторов Microsoft Word и Adobe Photoshop.

1

20

Творческий проект. Создание иллюстрированного альбома на заданную тему.

Организовать деятельность учащихся по самостоятельному применению знаний и умений по теме «Технология обработки графической информации».

Пр. р. № 13. Создание иллюстрированного альбома с помощью редакторов Microsoft Word и Adobe Photoshop.

1

21

Защита творческого проекта на заданную тему.

Организовать деятельность учащихся по повторению знаний и умений по теме «Технология обработки графической информации».

Пр. р. № 13. Создание иллюстрированного альбома с помощью редакторов Microsoft Word и Adobe Photoshop.

1

22

Компьютерные презентации.

Организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению понятия компьютерная презентация.

Пр. р. № 14. Знакомство с готовыми образцами компьютерных презентаций.

1

§ 2.5.1

23

Дизайн презентации и макеты слайдов.

Организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению особенностей выбора дизайна презентации и шаблонов оформления.

Пр. р. № 15. Знакомство со способами создания презентаций.

1

§ 2.5.2.

Подобрать тему и материал для презентации.

24

Использование анимации и звука в презентации.

Организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению особенностей использования в презентации анимации и звука.

Пр. р. № 17. Создание мультимедийных эффектов при появлении объектов на слайдах.

1

§ 2.5.3

25

Демонстрация презентации.

Организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению особенностей создания интерактивной презентации.

Пр. р. № 18. Разработка мультимедийной интерактивной презентации.

1

§ 2.5.4

26

Творческий проект. Создание мультимедийной интерактивной презентации на заданную тему.

Организовать деятельность учащихся по самостоятельному применению знаний и умений по теме «Компьютерные презентации».

Пр. р. № 18. Разработка мультимедийной интерактивной презентации.

1

27

Творческий проект. Создание мультимедийной интерактивной презентации на заданную тему.

Организовать деятельность учащихся по формированию навыка работы с приложением Microsoft PowerPoint.

Пр. р. № 18. Разработка мультимедийной интерактивной презентации.

1

28

Творческий проект. Создание мультимедийной интерактивной презентации на заданную тему.

Организовать деятельность учащихся по закреплению навыка работы с приложением Microsoft PowerPoint.

Пр. р. № 18. Разработка мультимедийной интерактивной презентации.

1

Повторить тему «Компьютерные презентации». § 2.5

29

Защита творческого проекта на заданную тему.

Организовать деятельность учащихся по повторению знаний и умений по теме «Компьютерные презентации».

Пр. р. № 18. Разработка мультимедийной интерактивной презентации.

1

30

Информационные ресурсы общества, образовательные информационные ресурсы.

Организовать деятельность учащихся по изучению понятия информационные ресурсы общества.

1

31

Этика и право при создании и использовании информации.

Организовать деятельность учащихся по изучению правовых и этических норм при создании и использовании информации.

Пр. р. № 19. Ознакомление с пользовательским соглашением  на сайте www.yandex.ru/info/ agreement.html

1

Выучить конспект урока.

32

Информационная безопасность.

Организовать деятельность учащихся по изучению понятия информационная безопасность.

1

Выучить конспект урока.

33

Правовая охрана информационных ресурсов.

Организовать деятельность учащихся по ознакомлению с некоторыми законами РФ, обеспечивающими правовую охрану информационных ресурсов.

1

Повторить главу 1 и 2 учебника.

34

Основные этапы развития средств информационных технологий.

Организовать деятельность учащихся по изучению основных этапов развития средств информационных технологий.

Пр. р. № 20. Создание презентации (буклета, документа Word) по теме «История развития вычислительной техники»

1

ИТОГО

34