Проект МОЙ УЧЕБНИК ИНФОРМАТИКИ 5 класс.
методическая разработка по информатике и икт (5 класс) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с УРЕЙСК

МОИ УЧЕБНИК ИНФОРМАТИКИ

5 КЛАССА

ПРОЕКТ

ИСПОЛНИТЕЛИ:

УЧАЩИЕСЯ 5 КЛАССА

РУКОВОДИТЕЛЬ:

ПОЛЯКОВА Т. В.

УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ

Проект  МОЙ УЧЕБНИК ИНФОРМАТИКИ  5 класс.

Урок разработан учителем информатики МОУ СОШ с.Урейск  Поляковой Татьяной Валерьевной

АКТУАЛЬНОСТЬ

Люди, владеющие информацией, всегда пользовались в обществе особым уважением. Человечество накопило огромное количество информации. Подсчитано, что общая сумма человеческих знаний в XVIII удваивалась каждые 50 лет. В конце XX века объем информации удваивается каждые 2 года. Поэтому и были изобретены компьютеры. Выполнение проекта дает возможность реализовать наши творческие силы, выразить собственное мнение, свой стиль деятельности. Эта работа привлекла нас новизной и необычностью, занимательностью. Мы создаем свой, первый электронный учебник.

ПРОБЛЕМА на решение которой направлен проект большой объем текстовой информации и мала иллюстраций. А зрение по информированности для человека занимает первое место. «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»

ОБЪЕКТ  учебник информатики Л. Босовой 5 класс

ПРЕДМЕТ  мультимедийный учебник

ЦЕЛЬ:  изучив материал учебника информатики создать презентацию всех тем в программе Power Point

ЗАДАЧИ:

•    Изучить материал учебника

•    Изучить программу Power Point

•    Создать презентации тем учебника

МАТЕРИАЛЫ:  учебник информатики 5 класс Л Босова, компьютер, программа Power Point, энциклопедии, справочники.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ  материалов работы: данную работу можно использовать на уроках информатики.

ТИП ПРОЕКТА  практико - ориентированный, исследовательский.

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ: ноябрь  - май

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ:

1  ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

•     Изучение литературы по теме: «Информация вокруг нас», «Компьютер для начинающих»

•    поиск информации по данным темам в других источниках: справочниках, энциклопедиях, Интернете.

•   Анализ собранной информации, ее обобщение и систематизация.

2 РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

•    Изучение программы Power Point

•    Создание презентации в Power Point по темам:

- Информация. Виды информации

- Действия с информацией

- Что может компьютер? Какими специальностями владеет.

- Хранение информации

- Передача информации

- Изменение формы представления информации

- Получение новой информации

- Устройство компьютера

- История развития вычислительной техники

- Файлы

- Программное обеспечение компьютера

- Текстовый редактор

- Графический редактор PAINT

- Создание движущихся изображений , программа Power Point

•    Защита проекта на итоговом занятии в конце учебного года. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

В ходе реализации проекта будут созданы презентации по всем темам проекта, которые будут использоваться на уроках информатики. Формируются компетентности:

1. личностные: самоопределение (внутренняя позиция школьника) , самоуважение, самооценка;
2. метапредметные: Регулятивные (управление своей деятельностью; контроль и коррекция; инициативность и самостоятельность, коммуникативные:(речевая деятельность; навыки сотрудничества, познавательные(работа с информацией, умение самостоятельно искать, анализировать, и отбирать необходимую информацию, организовывать, сохранять и передавать ее при помощи реальных объектов (компьютера, принтера, модема) и информационных технологий;
3. предметные: опыт «предметной» деятельности по получению, преобразованию и применению нового знания.

Информатика, 5 класс.

Урок разработан учителем информатики МОУ СОШ с.Урейск  Поляковой Татьяной Валерьевной

Тема: Защита проекта

Цель: Создание обучающей среды мотивирующей учащихся

самостоятельно добывать, обрабатывать полученную информацию,

обмениваться ею.

Задачи обучения: Помочь ученикам освоить такие приемы, которые

позволяют расширить полученные знания  самостоятельно, то есть научить

оперативно осуществлять поиск информации, проводить структурирование,

находить оптимальный алгоритм обработки.

Задачи развития:

-    Способствовать развитию творческого потенциала учащихся.

-    Развитию индивидуальных способностей, самостоятельности, потребности к самообразовании.

-    Развитие речи

-    Развитие познавательного интереса к предмету.

Задачи воспитания: Способствовать формированию коммуникабельности, умение работать в команде, терпимости к чужому мнению, умение вести диалог.

Технология: деятельностного метода

Формы: коллективная, индивидуальная.

Приемы: диалог, беседа,  обсуждение, выступление.

Оборудование: компьютеры, проектор, экран

План: