Моделирование. Популяционная задача.
презентация к уроку по информатике и икт (11 класс) по теме

1. тема урока, Моделирование. Решение популяционных задач.
2. предмет, информатика и ИКТ
3. класс/группа, 10-11класс
4. использованные источники и литература

1. Задачник по моделированию «Информатика и ИКТ» 9-11 класс, Макарова Н.В., «Питер», 2008 год
2. Избранные вопросы математического моделирования и численных методов. Учебное пособие. Автор/создатель: Тарасевич Ю.Ю.,Год: 2004. (http://window.edu.ru/library/pdf2txt/936/38936/16634/page6)
3. Г.Ю.Ризниченко Популяционная динамика (http://www.library.biophys.msu.ru/MathMod/PD.HTML).
4. Видео ролик    http://www.video.raid.ru/pages/video/58845/
5. Динамика численности Lucilia cuprina http://www.slidefinder.net/l/lect_15_fert_human_pop_growth/32718196/p2
6. http://www.festival.1september.ru/articles/571753/prez.ppt
7. http://www.kvlar.3dn.ru/dowl/dinamika_populiacii.ppt
8. http://www.metod-kopilka.ru/page-2-2-9-9.html

5. ключевые слова или опорные понятия через запятую (не менее 5 шт) информатика, презентация, моделирование, исследование, популяция, анализ, excel
6. методическая аннотация

Презентация подготовлена для использования в серии занятий в 10-11 классе по теме «Моделирование» после изучения (повторения) темы «Электронные таблицы». Инструмент моделирования – электронные таблицы MS Excel.

Цели занятия:

1. ознакомить учащихся с приемами построения, исследования модели;
2. создание отчета по исследованию в виде компьютерной презентации;
3. закрепление навыков работы с различными типами программного обеспечения и обмена информацией между ними (Excel, PowerPoint);
4. развитие интереса учащихся к исследовательской деятельности;
5. демонстрация практического применения вычислительно техники для решения простейших экономических задач.

Перед проведением данного занятия учащиеся ознакомлены с основными понятиями моделирования и с ними выполнено исследование одной из простейших компьютерных моделей, например, задачи о распространении слухов. В ходе решения этой задачи желательно ознакомить учащихся с построением линии тренда на графике, получением уравнения тренда и определением точности интерполирования.

Для автоматизации и ускорения исследования моделей в Excel настоятельно рекомендую использовать элемент управления «полоса прокрутки», это позволяет быстро менять входные параметры модели, используя графический интерфейс.

Чтобы установить элемент управления «полоса прокрутки» необходимо в Excel 2007/2010 отобразить вкладку Разработчик, а в Excel 2003 и более старших версиях – панель инструментов Формы.

Для этого:

1. В Excel 2003: выберите в меню Вид – Панели инструментов – Формы;
2. В Excel 2007: нажать кнопку Офис – Параметры Excel – Отобразить вкладку Разработчик на ленте;
3. В Excel 2010: Файл – Параметры – Настройка ленты – включить флаг Разрабочик.

Далее, выбрав полосу прокрутки, необходимо мышью указать ее положение и размер, как для любого графического объекта, а затем, используя пункт контекстного меню Свойства, указать ячейку, где будет изменяться параметр, границы и шаг изменения параметра. Если требуется получать дробные значения, следует использовать промежуточную ячейку, и далее делить получаемое значение.

В состав презентации включен видеоролик, чтобы он работал в презентации файл азиатский карп.wmv храните вместе с презентацией в одной папке.

Для информации приведен шаблон для выполнения работы учащимся и заполненный вариант модели для учителя.