Сценарий математического КВНа.
классный час по геометрии (7 класс) по теме

         Сценарий математического КВН

               между учениками 7 классов

Цель: Развивать интерес к математике через внеклассные мероприятия. Показать, что математика бывает разная: «веселая», «смешная», «хитрая», но всегда интересная.

Класс оформлен крылатыми высказываниями великих математиков, воздушными шарами, портретами математиков. Музыка

Вступительное слово ведущего: Какая лодка в море смеха, ложась порою в сильный крен, проводит свой маршрут с успехом? Наш математический КВН!

     У нас сегодня математический КВН. Истоки КВНа следует искать в Древней Греции. Был день, когда Геракл победил царя Элилы Авбия. Радуясь победе, Геракл устроил состязания между своими четырьмя братьями и, поздравляя победителя, увенчал его оливковой ветвью. Он сам выбрал дорожку для бега в 600 ступеней, которая впоследствии стала называться дорожкой Геракла. Это длина стадиона 192,26 метра. Эту легенду связывают с началом Олимпийских игр. Но в основе КВНа тоже лежит принцип «кто быстрее и кто лучше».

       Было бы грубой ошибкой думать, что математика - это застывшая, законченная наука, что достаточно усвоить уже известные формулы, правила, теоремы. В действительности математика, как и другие науки, непрерывно развивается, обогащается новыми теориями, перестраивается в ответ на новые теории жизни.

А начнем мы с представления команд,

Итак, первыми свое выступление показывает команда

...Приветствие команд......

Для любого начинания требуется зарядка или разминка:

1.Конкурс «Разминка - гимнастика ума». За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Я буду задавать вопросы командам, а вы, по возможности, отвечать. Время на обдумывание - 5 секунд.

Вопросы:

1. Как называется сотая часть числа? (Процент)

2. Как найти неизвестное делимое? (Надо частное умножить на делитель)

3. Можно ли при умножении получить ноль? (Да)

4. Назовите единицу массы драгоценных камней. (Карат)

5. Чему равно произведение чисел от - 200 до 200? (0)

6. Первая женщина - математик. (С.Ковалевская).

7. Наименьшее натуральное число. (1)

8. Можно ли при делении получить ноль? (Да)

9. Как называется утверждение, принимаемое без доказательства? (Аксиома)

10. 1% от 1 тысячи рублей (10 руб.)

11. Единица измерения скорости на море. (Узел)

12. Чему равен 1 пуд? (16 кг)

13. Назовите наибольшее целое отрицательное число. (-1)

14. Какой знак надо поставить между 2 и 3, чтобы получилось число, меньше 3, но больше 2?

15. Без чего не могут обойтись математик, барабанщик и даже охотник? (Без дроби)

16. Крыша дома несимметрична: левый скат составляет с горизонтом 600, а правый 700. В какую сторону упадет яйцо, если петух снесет его на гребне крыши? (Петухи не несут яйца)

2.Конкурс смекалистых :

Из данных букв составить слова, которые обозначают математические термины Н.Ы.Ч.У.Т.А.С.О.В.Р.К.Г(каждой команде листок с данными буквами)

3.Конкурс художников:(геометрическая мозаика)

Из вырезанных из бумаги геометрических фигур( треугольники, прямоугольники, квадраты, круги ) составить картину и дать название. (Каждая команда получает конверт с геометрической мозаикой, белый лист А4, клей)

4.Конкурс капитанов.

Капитанов приглашаем

Будут трудные задачи

Пожелаем им удачи

презентация « Кто больше знает великих математиков» (по портрету на слайде презентации определить, кто изображен, назвать фамилию)

5.Конкурс болельщиков :

 Составить «математический словарь « на каждую букву русского словаря, кто больше.

6.Конкурс «Музыкальный».

По очереди команды исполняют песни, где есть числа

7.Следующий конкурс «Знание - сила».

Логика в нашей жизни нужна.

Тропинка в истине сложна,

И потому в мышленье чистом

Отвага дерзкая нужна

Не менее, чем альпинистам!

(каждая команда получает лист с задачами)  

1. В школе Пифагора половина учеников изучает математику, четверть-музыку, седьмая часть пребывает в молчании, кроме того есть три девы. Сколько учеников посещает школу Пифагора?(28)
2. Отгадайте число, если известно, что оно и его седьмая часть дают в сумме 16.(14)

Решают задачи 3 минуты

8.Конкурс «Регата)

На мнимом море (потолочная плитка) плывут шесть парусных лодок (вырезанные из цветной бумаги). На каждой лодке задание по теме « Многочлены» и «Формулы сокращенного умножения». Кто быстрее доплывает до жюри. 

Школьники всех времен!
Дружнее вас не сыскать.
КВН сегодня  завершен,
Но каждый должен знать:
Познание, упорство, труд
К прогрессу в жизни приведут!

Слово жюри для подведения итогов. Награждение.