КИМ контроля предметных результатов освоения курса «География 6 класс» по теме «ПЛАН И КАРТА»
методическая разработка по географии (5 класс)

Формулировка задания

Какие предметные знания и умения проверяет данное задание

Критерии оценки задания, его «стоимость» в баллах

1.

Найдите оборудование, которым можно определять стороны горизонта

Знания: выделять, искать необходимую информацию

Умения: навык индивидуальной работы

1 балл

2.

Найдите  оборудование, используемое для  ориентирования

Знания:  термина «ориентирование»

Умения: находить нужное   из предложенного

1 балл

3.

Найдите слово, которое  соответствует  схеме «географический объект - условный знак»

1.луг

2.болото

3.кустарник

Знания:  условных знаков  и объектов

Умения: ориентирование по карте

1 балл

4.

В чем отличие плана местности от карты

Знания: признаков изучаемых понятий

Умения: выделять различия

1 балл

5.

Определите, что лишнее в схеме : «озеро-кустарник-экватор»

Знания: установление связей между объектами, явлениями

Умения: находить правильно объекты

1 балл

6.

Укажите правильно  стороны горизонта

Знания: сторон горизонта

Умения: извлекать информацию из карт

1 балл

7.

Определи правильно термин

«ориентирование»

Знания: терминов

Умения: находить, изученные термины, уметь обосновать их выбор

1 балл

8.

В каком сочетании географических   объектов допущена ошибка

1.основные стороны горизонта – север, юг, запад, восток

2.промежуточные – северо-запад, юг, юго-запад, юго-восток, северо-восток.

Знания: географических объектов, нахождение их на карте

Умения: самому  находить ошибки

1 балл

9.

Найдите ошибку в предложении

«Азимут- это видимое глазом пространство.

Выделяют основные и  промежуточные стороны  горизонта

Знания: правильное определение объектов

Умения: ориентироваться в тексте, находить нужную информацию

1 балл

10.

Определи  географический объект  по контуру  (п-ов Индостан, о. Мадагаскар, п-ов Камчатка)

Знания: географических объектов

Умения: различать объекты по контуру

1 балл

11.

Какой заголовок наиболее точно отражает тему текста?

1.Стороны горизонта

2.Виды изображений поверхности Земли

3.План местности и географическая карта

Знания: выделять главную мысль

Умения: извлекать  информацию

1 балл

12.

Объедини, объекты  одним определением

Географическая широта, географическая долгота, экватор, северный и южный полюс

Знания: объектов

Умения: находить нужный объект, явление, организм, термин

1 балл

13.

Выбери  из текста слова, относящиеся к предложенной теме «Виды изображений поверхности Земли»

 «Путешествия люди открывали новые Земли. Масштаб, географическая карта, план местности, градусная сеть –  понятия темы изображение Земли»

Знания: терминов

Умения: обосновать выбор

1 балл

14.

Укажите  из  предложенного  вам списка местных признаков, по которым можно  ориентироваться «пни, муравейник, мхи, по городам, по кресту на церкви, по ручью, по полярной звезде»

Знания: ориентирования на местности

Умения: находить  и обосновать предложенную информацию

1 балл

15.

Назовите правила пользования компасом

Знания:  определений

Умения: объяснять правила

1 балл