Рабочая программа «География. Россия: природа, население, хозяйство». 9 класс. Линия "Сфера"
календарно-тематическое планирование по географии (9 класс) на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 170 КБ |
Предварительный просмотр:
Рабочая программа по географии курса «Россия: природа, население, хозяйство»
(линия «Сфера»)
Класс 9
Количество часов в год 68
Практические работы 10, из них оценочные - 10
1. Пояснительная записка
Рабочая программа по географии для 9 класса составлена на основе авторской программы А. И. Алексеева, Э. В. Ким, Г. Ю. Кузнецовой, Г. Я. Лисенковой, В. И. Сиротина по курсу «География России» для образовательных учреждений.
Программа включена в Федеральный перечень программ, утверждённый Министерством образования и науки, и составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования по географии базового уровня. Программа реализует комплексный подход к изучению курса географии своей страны.
Основная цель курса – создать у учащихся целостное представление о своей Родине, раскрыть разнообразие ее природных условий и ресурсов, населения и проблемы хозяйства, познакомить учащихся с этапами заселения и освоения территории России, разнообразными условиями жизни и деятельности людей в разных регионах страны.
2. Содержание программы
- Введение – 1 час
- Хозяйство России – 28 часов
- Общая характеристика хозяйства – 7 часов.
- Промышленность – 10 часов.
- Сельское хозяйство и АПК – 4 часа.
- Сфера услуг – 7 часов.
- Районы России – 34 часа
- Европейская и Азиатская части России – 1 час.
- Европейский Север – 3 часа.
- Европейский Северо-Запад – 3 часа.
- Центральная Россия – 4 часа.
- Европейский Юг – 4 часа.
- Поволжье – 4 часа.
- Урал – 4 часа.
- Западная и Восточная Сибирь – 7 часов.
- Дальний Восток – 4 часа.
- Россия в мире – 2 час.
- Итоговое обобщение – 1 час.
- Экономика г. Москвы – 2 часа
Календарно-тематическое планирование
№ | Тема раздела, урока | Виды контроля | Домашнее задание | Планируемые сроки | Реализуемые сроки |
1 | Введение. ИОТ №004-10 | - | §1 | 05.09 | |
Общая характеристика хозяйства (7 часов) - 07 – 28.09 | |||||
2 | Особенности хозяйства России. Практическая работа №1: «Анализ карт для определения типов территориальной структуры хозяйства» | Оформление практической работы | §1 | 7.09 | |
3 | Географическое положение как фактор развития хозяйства. | Номенклатура Контурная карта | §2 | 12.09 | |
4 | Человеческий капитал и качества населения. | Индивидуальная беседа | §3 | 14.09 | |
5 | Трудовые ресурсы и экономически активное население России. | §4 | 19.09 | ||
6 | Природно-ресурсный капитал. | Работа с картами | §5 | 21.09 | |
7 | Производственный капитал. | §6 | 26.09 | ||
8 | Обобщение по теме «Общая характеристика хозяйства». | Итоговый тест | 28.09 | ||
Промышленность (10 часов) 03.10 - 09.11 | |||||
9 | ТЭК. Газовая промышленность. | Контурная карта | §7 | 03.10 05.10 10.10 12.10 17.10 19.10 24.10 26.10 07.11 09.11 | |
10 | Нефтяная промышленность. | Контурная карта | §8 | ||
11 | Угольная промышленность. Практическая работа №2: «Характеристика угольного бассейна России» | Контурная карта, оформить практическую работу | §9 | ||
12 | Электроэнергетика. | Фронтальная беседа | §10 | ||
13 | Машиностроение. Практическая работа №3 «Определение главных районов размещения предприятий трудоемкого и металлоемкого машиностроения» | Практическая работа | §11 | ||
14 | Черная металлургия. | Контурная карта | §12 | ||
15 | Цветная металлургия. | Контурная карта | §13 | ||
16 | Химическая промышленность. | Контурная карта | §14 | ||
17 | Лесная промышленность. | §15 | |||
18 | Обобщающий урок по теме «Промышленность». | Итоговый тест | |||
Сельское хозяйство (4 часа) – 14.11 – 23.11) | |||||
19 | Сельское хозяйство. Растениеводство. Практическая работа №4 «Определение основных районов выращивания зерновых и технических культур» | Оформление практической работы | §16-17 | 14.11 | |
20 | Животноводство. | §18 | 16.11 | ||
21 | Пищевая и легкая промышленность. АПК. | Фронтальная беседа | §19 | 21.11 | |
22 | Обобщающий урок «Сельское хозяйство и АПК». | Итоговый тест | 23.11 | ||
Сфера услуг (7 часов) 28.11 – 19.12 | |||||
23 | Транспорт. Железнодорожный транспорт. | §20 | 28.11 | ||
24 | Автомобильный и воздушный транспорт. | Фронтальная беседа | §20 | 30.11 | |
25 | Морской и внутренний водный транспорт. | Индивидуальная беседа | §20 | 05.12 | |
26 | Связь. | §21 | 07.12 | ||
27 | Наука и образование. | Фронтальная беседа | §22 | 12.12 | |
28 | Жилищное хозяйство. | §23 | 14.12 | ||
29 | Обобщающий урок по теме «Сфера услуг». | Итоговый тест | 19.12 | ||
Районы России (34 часа) – 21.12 – 15.05 | |||||
30 | Европейская и азиатская часть России. Практическая работа №5 «Анализ разных видов районирования России». | Оформление практической работы | §24 | 21.12 | |
31 | Географическое положение и особенности природы Европейского Севера. | Фронтальная беседа Контурная карта | §25-26 | 26.12 | |
32 | Население Европейского Севера. | §27 | 28.12 | ||
33 | Хозяйство Европейского Севера. Практическая работа №6 «Выявление и анализ условий для развития хозяйства Европейского Севера». | Оформление практической работы | §28 | 16.01 | |
34 | Обобщение по теме «Европейский Север». | Фронтальная беседа | §29 | 18.01 23.01 25.01 | |
35 | Географическое положение Европейского Северо-Запада. Особенности природы Европейского Северо-Запада. | Сообщения | §30 | ||
36 | Население и хозяйство Европейского Северо-Запада. | Индивидуальная беседа | §31 | ||
37 | Обобщение по теме Европейский Северо-Запад. | Контурная карта | §33 | 30.01 | |
38 | Географическое положение Центральной России. Особенности природы Центральной России. | Сообщения | §34 | 01.02 | |
39 | Население Центральной России. | Фронтальная беседа | §35 | 06.02 | |
40 | Хозяйство Центральной России. Практическая работа №7 «Составление маршрута по городам Центральной России народных промыслов». | Контурная карта Оформить практическую работу | §36 | 08.02 | |
41 | Обобщение по теме Центральная Россия. | §37 | 13.02 | ||
42 | Географическое положение Европейского Юга. Особенности природы Европейского Юга. | Сообщения | §38 | 15.02 | |
43 | Население Европейского Юга. | Фронтальная беседа | §39 | 20.02 | |
44 | Хозяйство Европейского Юга. | Контурная карта | §40 | 22.02 | |
45 | Обобщение по теме «Европейский Юг». | §41 | 27.02 | ||
46 | Географическое положение Поволжья. Особенности природы Поволжья. | Сообщения | §42 | 01.03 | |
47 | Население Поволжья. | Индивидуальная беседа | §43 | 06.03 | |
48 | Хозяйство Поволжья. | Контурная карта | §44 | 08.03 | |
49 | Обобщение по теме «Поволжье». . | Итоговый тест | §45 | 13.03 | |
50 | Географическое положение Урала. Особенности природы Урала. | §46 | 15.03 | ||
51 | Население Урала. | §47 | 20.03 | ||
52 | Хозяйство Урала. Обобщение по теме «Урал». | Контурная карта | §48 | 22.03 | |
53 | Географическое положение Западной и Восточной Сибири. Практическая работа №8 «Сравнение ГП Западной и Восточной Сибири» | §49,53 | 27.03 | ||
54 | Особенности природы Западной Сибири. | Сообщения | §50 | 29.03 | |
55 | Особенности природы Восточной Сибири. | §54 | 03.04 | ||
56 | Население Западной и Восточной Сибири. | Фронтальная беседа | §47, 51 | 05.04 | |
57 | Хозяйство Западной Сибири. | Контурная карта | §52 | 10.04 | |
58 | Хозяйство Восточной Сибири. | §56 | 12.04 | ||
59 | Обобщение по теме «Западная и Восточная Сибирь». | 24.04 | |||
60 | Географическое положение и особенности природы Дальнего Востока. | Контурная карта | §57-58 | 26.04 | |
61 | Население Дальнего Востока. | §59 | 03.05 10.05 15.05 | ||
62 | Хозяйство Дальнего Востока. | Контурная карта | §60 | ||
63 | Обобщение по теме «Дальний Восток». Практическая работа №9 «Анализ взаимодействия природы и человека» | Оформить практическую работу | |||
Россия в мире (2 часа) – 19.05 – 22.05 | |||||
64 | Россия и мировое хозяйство. Практическая работа №10 «Анализ и сравнение показателей внешней торговли России с показателями других стран». | Фронтальная беседа | §61 | 17.05 | |
65 | Россия в системе мировых транспортных коридоров. | §62 | 22.05 | ||
66 | Итоговая проверочная работа по курсу «География. Россия: природа, население, хозяйство». | 1 час | 22.05 | ||
Экономика г. Москвы (2 часа) – 30.05 | |||||
67 | Население г. Москвы Экономика | 24.05 | |||
68 | 24.05 |
Требования к уровню подготовки учащихся 9 класса по географии
- Знать содержание основных понятий и терминов.
- Называть/показывать:
- основные географические объекты литосферы, атмосферы, гидросферы, биосферы;
- виды природных ресурсов и антропогенные изменения в природе;
- основные расы, народы, языки, религии мира и России, численность населения России, особенности состава населения России;
- крупнейшие городские агломерации мира и России;
- основные страны, страны СНГ и граничащие с Россией государства, субъекты РФ;
- отрасли хозяйства России, факторы их размещения;
- основных внешнеэкономических партнёров России;
- пространственное размещение основных географических объектов, процессов и явлений.
- Определять:
- своё местоположение на местности с помощью приборов т правил ориентирования;
- характеристику территории из разных источников (карт, статистических таблиц, диаграмм), по показаниям метео и других приборов;
- источники географической информации для решения конкретных задач.
- Описывать:
- географические объекты, явления, процессы.
- Объяснять:
- процессы и явления, происходящие в географической оболочке, их пространственное распространение, ритмику;
- зональную и азональную дифференциацию природы Земли;
- общие и региональные особенности населения России и их пространственные различия;
- особенности специализации хозяйства и экономические связи отдельных регионов России, России в целом и отдельных стран мира;
- особенности экологических ситуаций отдельных регионов России.
- Прогнозировать:
- тенденции изменения природных и социально-экономических объектов и природного комплекса в целом в результате хозяйственной деятельности человека.
Программное обеспечение:
Учебно-методический комплект:
Учебник: В.П.Дронов, Л.Е.Савельева. География России: природа, население, хозяйство. 9 класс. М.: Просвещение, 2011,тетрадь-тренажер, электронное пособие к учебнику.
Атлас по географии для 8-9 класса, комплект контурных карт для 8-9 класса.
Методические пособия для учителя.
- Программа Под редакцией Душиной И.В.М Московский государственный университет.:Дрофа, 2000,2004;
- Примерная программа по географии для 6-9 классов, 2000, 2004;
- «Материалы для подготовки и проведения итоговой аттестации выпускников основной общеобразовательной школы». Н. Н. Петрова, В. И. Сиротин. М.: «Дрофа», 2002 г.
- «Контрольные и проверочные работы по географии». В. Б. Пятунин. М.: «Дрофа», 2003 г.
- «Тестовые задания по географии». В. Б. Пятунин, Ю. А. Симагин. М.: «Просвещение», 2001 г.
- «Тематическое и поурочное планирование». Д. В. Новенко. М.: «Астрель», 2002 г.
- «География России». Методическое пособие. И. И. Баринова, В. П. Дронов. М.: «Дрофа», 2003 г.
- «Поурочные разработки по географии. Население и хозяйство России. 9 класс». Е.А. Жижина. М.: «ВАКО», 2006
- «Готовимся к экзамену. 9-11 класс». А. Э. Фромберг. М.: «Олма-Пресс», 2004 г.
- «Тематические игры по географии». Митрофанов И. В. М.: «Творческий центр», 2003 г.
- «Оценка качества подготовки выпускников основной школы». Н. Н. Петрова. М.: «Дрофа», 2000 г.
Дополнительная литература для учителя и учащихся.
- «Школьная география в вопросах и ответах». В. И. Сиротин.
- Краткий курс «География России. Население и хозяйство». А. А. Лобжанидзе.
- География. Словарь-справочник. В. Н. Ермолаев.
- «География НСО». В. М. Кравцов, Р. П. Донукалова.
- «Олимпиадные задания по географии. 9 класс». А. Б. Моргунова. Волгоград: «Учитель», 2006 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/29/picture-191855-1543494920.jpg)
Методическая разработка "Тестовые задания для 8 класса по учебнику "География России. Природа, население, хозяйство".
Тестовые задания для 8 класса....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/29/picture-191855-1543494920.jpg)
Методическая разработка "Серия географических диктантов, 8 класс (Учебник: Дронов В.П., Баринова И.И., Ром В.Я., Ложбанидзе А.А. – Кн.1: География России: Природа, население, хозяйство. 8 класс. - М.: Дрофа, 2008.)".
Географические диктанты по учебнику 8 класса....
Календарно – тематическое планирование учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» 8 класс
Календарно – тематическое планирование учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» 8 класс к учебнику В. П. Дронов и др. Планирование рассчитана на 2 часа в неделю и 68 часов...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/11/picture-292956-1378845939.jpg)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ «РОССИЯ ПРИРОДА НАСЕЛЕНИЕ ХОЗЯЙСТВО» 9 КЛАСС "СФЕРА"
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ «РОССИЯ ПРИРОДА НАСЕЛЕНИЕ ХОЗЯЙСТВО» 9 КЛАСС...
![](/sites/default/files/pictures/2022/08/08/picture-614307-1659985556.jpg)
Рабочая программа «География. Россия: природа, население, хозяйство» 8 класс
Рабочая программа "География. Россия: природа, население, хозяйство" 8 класс расчитана на 2 часа в неделю, в год - 68 часов. Практических работ - 10.Рабочая программа составлена на основе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/15/picture-1021158-1521130375.jpg)
Рабочая программа по географии 9 класс. Учебник Дронов В.П., Савельева Л.Е. «География. Россия: природа, население, хозяйство» Издательство "Просвещение"
Рабочая программа по географии 9 класс. Учебник Дронов В.П., Савельева Л.Е. «География. Россия: природа, население, хозяйство» Издательство "Просвещение" ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/15/picture-1021158-1521130375.jpg)
Контрольная работа по географии 9 класс «Россия: природа, население, хозяйство»
Контрольная работа по географии 9 класс «Россия: природа, население, хозяйство»...