Рабочая программа по географии 8 класс
рабочая программа по географии (8 класс) на тему
Рабочая программа по географии 8 класс, на татарском языке по учебнику И.И. Баринова
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 geogr.8kl.doc | 235 КБ |
Предварительный просмотр:
.
“Түбән Суык-Су урта гомуми белем бирү мәктәбе” гомуми белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе
Кабул ителде
Педагогик киңәшмә беркетмәсе №
«___» август 2016 ел
Теркәлде: боерык №
«__» август 2016 ел
Мәктәп директоры
____________ В.В.Сафиуллина
География фәненнән 8 нчы класста
эш программасы
(Атнага 2 сәгать исәбеннән, барлыгы – 68 сәгать)
Төзүчесе: Фазуллина Гөлсинә Миннәхмәт кызы югары квалификацион категорияле укытучы
Килешенде
Укыту – тәрбия эшләре буенча
директор урынбасары ___________ И.И.Хабирова
Каралды
Методик берләшмә утырышында:
Беркетмә № « » август 2016 ел
Методик берләшмә җитәкчесе ________ Г. М. Фазуллина « » август 2016 ел
2016 ел
Эчтәлек
Бүлекнең исеме | Кыскача эчтәлек | Сәгатьләр саны |
1. Россиянең географик урын үзенчәлекләре | Россиянең географик урыны үзенчәлекләре. Россия Федерациясенең территориясе, акваториясе һәм коры җир чикләре, һава киңлекләре, җир асты байлыклары, континенталь шельф һәм экономик зоналар. Россия диңгезләренең табигый - хуҗалык аерымлыклары Сәгать пояслары. Россия территориясен тикшерү, өйрәнү тарихы. Илнең сәяси-административ, административ – территориаль бүленеш картасына анализ. Билге куела торган практик эшләр: Практик эш №1. Россиянең географик урынына характеристика төзү. Практик эш №2. Пояс вакытын билгеләүгә мәсьәләләр чишү. | 5 |
2. Россия табигате | Россиянең рельефы (5с.) Табигый шартлар һәм ресурслар. Россиянең табигый һәм экологик потенциалы. Геологик төзелеш үзенчәлекләре. Җир кабыгының хәрәкәтчән, тотрыклы участоклары, формалашу этаплары. Тектоник структуралар. Рельефның эре формалары урнашу закончалыклары. Хәзерге заман тау ясалу, җир тетрәү, вулканизм өлкәләре. Минераль ресурсларның урнашу закончалыклары һәм аларны рациональ файдалану проблемалары. Тектоник төзелеш, рельеф һәм файдалы казылмаларның төп группалары урнашуының үзара бәйле булуын ачыкларга. Физик картага анализ. Билге куела торган практик эш: Практик эш №3. Файдалы казылмаларның һәм рельеф формаларының урнашуы тектоник структураларга бәйле булуын аңлатырга. Климат (6 с.) Россиядә климат типлары. Климат формалаштыручы факторлар: географик киңлек, каплама өслек, һава массаларының циркуляциясе. Ил территориясендә җылы һәм дым бүленешендә закончалыклар. Климат пояслары. Климат һәм кешенең хуҗалык эшчәнлеге. Уңайсыз климат күренешләре. Күпъеллык туңлык. Төрле климат шартларына кешенең җайлашу ысуллары. Климат картасына анализ. Билге куела торган практик эшләр: Практик эш №4. Карта буенча кояш радиациясе һәм радиацион баланс бүленешен билгеләргә. Январь, июль айларының уртача температурасы, явым-төшем бүленеше закончалыкларын ачыклау. Практик эш №5. Синоптик карта буенча һава торышын билгеләү, һава торышы прогнозы төзү. Практик эш №6. Кешенең хуҗалык эшчәнлеге, яшәү шартларына характеристика бирү өчен бер регионның төп климат күрсәткечләренә бәя бирергә. Эчке сулар һәм су ресурслары (4 с.) Россиянең эчке сулары төрлелеге.Төп елга системалары, бассейннары. Елгаларның туклануы, режимы, авышлыгы, су чыгымы. Кешеләрнең ил территориясен үзләштерүдә, хуҗалык эшчәнлегендә елгаларның роле. Су ресурсларының ил территориясе буенча бүленеше, аларны саклау. Күпьеллык туңлык. Елганың режимы, агым характерының, рельеф һәм климатка бәйле булуын ачыклау. Практик эшләр: 1. Ил территориясе буенча сулыкларның урнашу закончалыклары, алар белән бәйле стихияле күренешләр. 2. Россия регионнарының су ресурслары белән тәэмин ителешен бәяләү. Билге куела торган практик эш: Практик эш №7. Карта һәм статестик материаллар кулланып елганың режимы, туенуы, агып төшү биеклеге, авышлыгы, хуҗалык ягыннан әһәмиятенә характеристика. Туфраклар һәм туфрак ресурслары (3 с.) Туфрак һәм туфрак ресурслары, төп туфрак төрләренең урнашуы. Туфракларның уңдырышлылыгын саклау. Докучаев- туфрак белеменә нигез салучы. Туфраклар картасына анализ. Практик эш: 1. Карта буенча төп туфрак төрләре барлыкка килү шартларын билгеләү (температура, дымлылык, рельеф, үсемлекләр төрлелеге); аларның уңдырышлылыгын бәяләү. Үсемлекләр һәм хайваннар дөньясы. Биологик ресурслар (5 с.) Россиянең үсемлекләр һәм хайваннар дөньясы: төрләрнең күптөрлелеге. Биологик ресурслар һәм алардан рациональ файдалану. Россиянең табигый ресурслары потенциалы. Практик эш: 1. Табигый комплекста бер компонентның үзгәрүе үсемлек һәм хайваннар дөньясында нинди үзгәрешләр китереп чыгаруын аңлатырга Табигый районнарга бүлү (7 с.) Табигый һәм антропоген ТТК. Россияне табигый районнарга бүлү. Табигый зоналар. Табигый комплекс буларак- табигый зона: аның компонентларының үзара бәйләнеше һәм йогынтысы. В.В.Докучаев һәм Л.С. Берг – таб. зоналар турында белемгә нигез салучылар. Биеклек пояслары. Табигый зоналарның табигый ресурслары, аларны файдалану, экологик проблемалары. Билге куела торган практик эш: Практик эш №8. Төрле табигый зоналарда табигый компонентларның үзара бәйләнешен тематик карталар кулланып анализларга | 30 |
3. Россия регионнарының табигате | Россия территориясен табигый регионнарга бүлү: Көнчыгыш Европа тигезлеге, Т. Кавказ, Урал, Көнбатыш Себер тигезлеге, Көнчыгыш Себер, Ерак Көнчыгыш; районның составы, географик урын үзенчәлекләре һәм аның табигатькә, районның хуҗалык үсешенә һәм Россиянең геополитик хәленә йогынтысы. Кешенең яшәвенә һәм хуҗалык эшчәнлегенә табигый шартлар һәм ресурсларның йогынтысы. Районның тарихи- үсеш этаплары. Районнар табигатенең специфик үзенчәлекләре. Табигать һәйкәлләре. | 18 |
4. Кеше һәм табигать | Табигый шартлар һәм ресурслар. Россинең табигый һәм экологик потенциалы. Җәмгыять үсешендә географик фактор. Табигатьтән рациональ файдалану. Аеруча сакланучы территорияләр. Россиянең бөтен дөнья табигый һәм культура ядкарьләренә кергән табигый һәйкәлләре. Россиядә экологик ситуация. Табигать үзенчәлекләренең кешенең тормышына, хуҗалык эшчәнлегенә йогынтысын билгеләү. Россиянең төрле регионнарында экологик ситуацияне бәяләү. Ил территориясендә стихияле табигать күренешләре. Практик эш: 1. Бер регионның табигый шартларын, ресурсларын бәяләү, кешенең хуҗалык эшчәнлеге нәтиҗәсендә булган табигый үзгәрешләргә прогноз ясарга. | 2 |
5. Татарстан географиясе | Географик урын үзенчәлекләре, территориясе, геологик төзелеше, җир кабыгы структуралары, климат; аның кешенең тормышына, хуҗалык эшчәнлегенә йогынтысы, эчке суларның үзенчелекләре, табигый зоналар, табигый ресурслар, аеруча сакланучы территорияләр. Топонимика. Табигый ресурларга бәя бирү, һәм аларны куллану. Туган якның табигый компонентларын, географик объектларын, процессларын һәм күренешләрен күзәтү. Практик эшләр: 1. Контур картага Т.Р. чикләрен һәм чик нокталарын билгеләргә; географик урын үзенчәлекләрен тасвирлау. 2. Җир төзелеше һәм рельеф карталарын чагыштыру һәм бәйләнешләрен ачыклау. 3. Файдалы казылмаларны контур картага төшерергә. 4. Кыш һәм җәйнең уртача температурасы, явым-төшем күләмен билгеләргә һәм аңлатырга. 5. Бер елгага характеристика төзергә. 6. Бер табигый зонага характеристика; табигый компонентлар арасындагы бәйләнешләрне ачыкларга. 7. Туфрак төрләрен һәм барлыкка килү шартларын билгеләргә. 8. Кама алдының табигый ресурсларына характеристика | 12 |
6.Йомгаклау | Белемнәрен йомгаклау | 1 |
Географик номенклатура
Россиянең географик урыны: Флигели,Челюскин борыны, Таймыр ярымутравы, Базардюзю, Кавказ т. Гданьск култыгы, Балтыйк комборыны, Калининград шәһәре, Дежнев борыны, Беринг бугазы, Кола ярымутравы, Фин култыгы, Лаперуза, Кунашир бугызы; диңгезләр: Баренец, Ак, Лаптевлар, Карск, Кч. Себер, Чукот, Беринг, Охот, Япон, Балтыйк, Кара, Азов, Каспий; архипелаг: Франц-Иосиф Җире, Яңа Җир, Яңа Себер, Т. Җир, Врангель, Сахалин, Курил; ярымутраулар: Камчатка, Ямал, Пенжин ирене.
Рельеф: Кч. Европа тигезлеге (Каспий буе түбәнлеге, Урта Рус калкулыгы, Идел буе калкулыгы), Кб. Себер тигезлеге, Урта Себер яссытаулыгы (Путорана платосы), Кума-Манч иңкүлеге; таулар: Кавказ (Эльбрус), Урал, Алтай (Белуха), Кб., Кч. Саян, Становой, Верхоянск, Черск сырты, Оймякон яссытаулыгы, Чукот таулыгы, Сихотэ-Алинь. Нефть, газ бассейннары: Печора, Идел-Урал, Кб.Себер; ташкүмер басс: Мәскәү асты, Печора, Донецк, Кузнецк, Канск-Ачинск, Ленский, Тунгус, К. Якутия; тимер рудасы ятмалары: КМА, Урал (Качканар), Карелия, Ангара буе, Таулы Шория; төсле металл ятмалары: Кола ярымутравы, Урал, Алтай, Себернең көньягы, Путорана платосы, Т-Кч. Себер, Сихотэ-Алинь; фосфат ятмалары: Себернең көньягы, Кола ярымутравы; тоз ятмалары: Каспий буе, Урал алды, К.Себер.
Климат: Оймякон.
Эчке сулар: елгалар: Идел, Дон, Обь, Иртыш, Енисей, Лена, Ангара, Яна, Индигирка, Колыма, Анадырь, Амур; күлләр: Чуд, Онега, Ладога, Байкал; сусаклагычлар: Куйбышев, Братск, Рыбинск; җир асты сулары: Мәскәү, Кб. Себер артезиан сулары.
Үсемлекләр һәм хайваннар дөньясы: тыюлыклар: Астрахань, Баргузин, Кандалакша, Галичья Гора,
Россия регионнары. Көнчыгыш Европа тигезлеге Европа Төньягы Култыклар: Кандалакша,Онега ирене, ярымутраулар: Рыбачий, Канин, Кола, утраулар: Кижи, Соловецкий, Валаам, Колгуев, Вайгач; калкулыклар: Тиман кряжы, Т.Уваллар; таулар: Хибин; Печора түбән; елгалар: Т. Двина, Печора, Онега, Мезень; күлләр: Имандра, Беломор-Балтыйк каналы, тыюлыклар: Лапландский; файдалы казылма чыганаклары: Печора ташкүмере, Кола ярымутравы: апатитлар, кара һәм төсле металлар.
Үзәк Россия. Фин култыгы, Ока-Дон т. Валдай калкулыгы. Мещера түбәнлеге; елгалар: Дон, Кама, Ока, Нева; Псков, Ильмень, Селигер күләре; Горький сусаклагычы; каналлар: Мариин системасы, Идел-Балтыйк (Мәскәү исем.); тыюлыклар: Дарвин, Приокский-Террасный; файдалы казылмалар: КМА, Мәскәү соры күмер ятмасы.
Идел буе. Каспий диңгезе, Идел буе калкулыгы, Каспий буе түбәнлеге; Идел, Дон елгасы, Эльтон, Баскунчак күлләре; Куйбышев, Волгоград, Цимлян сусаклагычы, Идел-Дон каналы, Астрахань тыюлыгы, Самарская Лука милли паркы, Баскунчак тоз чыганагы.
Урал: Пай-Хой, Поляр Урал, Поляр яны Уралы, Т. Урал, Урта Урал, К. Урал; таулар: Народная, Качканар, Ямантау, Магнитная; елгалар: Печора, Кама, Урал, Чусовая, Агыйдел. Тура, Т. Сосьва, Исеть; тыюлыклар: Печора-Илыч, Башкирский, Ильменский.
Т. Кавказ. Азов, Кара диңгез; Керчен бугазы, Таман ярымутравы, Ставрополь калкулыгы; таулар: Зур Кавказ. Эльбрус, Казбек; Кума-Маныч, Кубан буе, Терек-Кума түбәнлеге; елгалар: Кубан, Кура, Терек; тыюлыклар: Тебердин. Зур Кавказның төсле металл чыганаклары.
Көнбатыш Себер. култык: Енисей, Обь, Байдарацк ирене; Ямал, Гыданск ярымутравы; таулар: Алтай(Белуха), Салаир кряжы, Кузнецк Алатау, Кб. Саян, Себер Уваллары; Ишим, Барабин тигезлеге. Кузнецк казанлыгы; елгалар: Обь, Бия, Катунь, Иртыш, Тобол, Ишим, Пур, Таз; күлләр: Чаны, Кулундин, Телецк; чыганаклар: Кб. Себер нефть-газ басс. Кузнецк ташкүмер, Таулы Шория тимер рудасы, Рудалы Алтайның сирәк металлары, Алтай тыюлыгы.
Көнчыгыш Себер. Лаптевлар, Карск диңгезе, Таймыр ярымутравы, Т. Җир утравы, Урта Себер яссытаулыгы, Путорана платосы; таулар: Бырранга, Енисей кряжы, Кч. Саян, Становой сырты, Становой, Алдан таулыгы, Витим яссытаулыгы, Т. Себер түбәнлеге, Минусин, Тува казанлыгы; елгалар: Енисей, Түбән Тунгуска, Ташлы Тунгуска, Хатанга, Ангара, Селенга, Алдан, Шилка, Амгун; күлләр: Байкал, Таймыр; тыюлыклар: Таймыр, Баргузин, Кодаро- Чарский; чыганаклары: Тунгус, Таймыр, Минусин. К. Якутия ташкүмер, Хакасия, Байкал арты тимер рудасы, Удокан бакыр рудасы, Путорана һәм Байкал арты сирәк металлары.
Ерак Көнчыгыш. Кч. Себер, Чукот, Беринг, Охот, Япон диңгезләре; Бугазлар: Беринг, Татар, Лаперуза, Кунашир; Пенжин ирене, Бөек Петр култыгы, утраулар: Яңа Себер, Командор, Сахалин, Курил, Врангель; Чукотка, Камчатка ярымутравы; таулар: Верхоянск, Черский, Яна-Оймякон таулыгы, Чукот таулыгы. Сихотэ-Алинь. Джугджур; Ключи Сопкасы, Авачин Сопкасы вулканнары; тигезлекләр: Зея-Бурея, Яна-Индигирка, Үзәк Якутия, Колыма, Урта Амур; елгалар: Вилюй, Алдан, Оленек, Лена, Яна, Индигирка, Колыма, Амур, Камчатка, Зея, Уссури, Анадырь; Вилюй, Зея сусаклагычы; Ханка күле, тыюлыклар: Усть-Лена, Кроноцкий, Врангель утравы, Ерак Көнчыгыш диңгез тыюлыгы, Кедрова Падь; чыганаклар: ташкүмер: Зырянский, Ленский, Түбән Зея; Нефть-газ: сахалин утравы, Т-Көнчыгыш төсле металл; Бодайбо, Алдан Сихотэ-Алинь алтын приискасы.
Основные требования к уровню подготовки учащихся 8 класса.
В результате изучения географии ученик должен знать/понимать:
· основные географические понятия и термины; различия географических карт по содержанию;
· географические следствия движений Земли, географические явления и процессы в геосферах, взаимосвязи между ними, их изменение в результате деятельности человека; географическую зональность и поясность;
· различия в хозяйственном освоении разных территорий и акваторий; связь между географическим положением, природными условиями, ресурсами и хозяйством отдельных регионов и стран;
· специфику географического положения и административно-территориального устройства Российской Федерации; особенности ее природы;
· природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем на локальном, региональном и глобальном уровнях; меры по сохранению природы и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений;
уметь:
· выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений;
· находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, разных территорий Земли, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем;
· приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов;
· составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления;
· определять на местности, плане и карте расстояния, направления высоты точек; географические координаты и местоположение географических объектов;
· применять приборы и инструменты для определения количественных и качественных характеристик компонентов природы; представлять результаты измерений в разной форме; выявлять на этой основе эмпирические зависимости;использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
· ориентирования на местности; определения поясного времени; чтения карт различного содержания;
· учета фенологических изменений в природе своей местности; проведения наблюдений за отдельными географическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями в результате природных и антропогенных воздействий; оценки их последствий;
· наблюдения за погодой, состоянием воздуха, воды и почвы в своей местности; определения комфортных и дискомфортных параметров природных компонентов своей местности с помощью приборов и инструментов;
· решения практических задач по определению качества окружающей среды своей местности, ее использованию, сохранению и улучшению; принятия необходимых мер в случае природных стихийных бедствий и техногенных катастроф;
· проведения самостоятельного поиска географической информации на местности из разных источников: картографических, статистических, геоинформационных.
8 класс өчен география фәненнән календарь – тематик план
Укыту-методик комплект: И.И. Баринова, География. Россиянең табигате, 8 класс, М.: Дрофа, 2006
Ә.С.Тайсин, Татарстан географиясе, Казан: “Мәгариф”, 2010
№ | Бүлек, тема | Сәгатьләр саны | Өй эше | Календарь вакыт | |
Планлаштырылган вакыт | Фактик вакыт | ||||
1 Бүлек. Россиянең географик урын үзенчәлекләре (5 сәгать) | |||||
1/1 | Россиянең физик географиясе нәрсә өйрәнә | 1 | Укырга 3-4 битләр | 01.09 | |
2/2 | Россиянең физик географик урыны. Практик эш №1. Россиянең географик урынына характеристика төзү | 1 | §1 | 05.09 | |
3/3 | Россияне юа торган диңгезләр | 1 | §2 | 18.09 | |
4/4 | Россия сәгать пояслары картасында. Практик эш №2. Пояс вакытын билгеләүгә мәсьәләләр чишү | 1 | §3 | 12.09 | |
5/5 | Россия территориясен ничек үзләштергәннәр һәм өйрәнгәннәр | 1 | §4, бирем 5 язм. | 15.09 | |
2 Бүлек. Россиянең табигате (30 сәгать) Тема. Россиянең рельефы (5 сәгать) | |||||
6/1 | Россия рельефының үзенчәлекләре | 1 | §5 | 19.09 | |
7/2 | Россия территориясенең геологик төзелеше | 1 | §6 | 22.09 | |
8/3 | Файдалы казылмаларның урнашуы. Практик эш №3. Файдалы казылмалар һәм рельеф формаларының урнашуы тектоник структураларга бәйле булуын аңлатырга | 1 | §7, 40-44 б. | 26.09 | |
9/4 | Россиянең минераль ресурслары | 1 | §7, 44-45 б. | 29.09 | |
10/5 | Рельеф формаларының үсеше | 1 | §8 | 03.10 | |
Тема. Климат (6 сәгать) | |||||
11/1 | Климатны формалаштыручы факторлар. Практик эш №4. Карта буенча кояш радиациясе һәм радиацион баланс бүленешен билгеләргә; январь, июль айларының уртача температурасын, явым-төшем бүленеше законч-рын ачыкларга | 1 | §9, 54-57 б. | 06.10 | |
12/2 | Атмосфера фронтлары | 1 | §9, 58-60 б., бирем 6 язм. | 10.10 | |
13/3 | Россия территориясе климатының төп элементлары | 1 | §10, 60-63 б. | 13.10 | |
14/4 | Россия климатының типлары. Практик эш №5. Синоптик карта буенча һава торышын билгеләү, һава торышы прогнозы төзү | 1 | §10, 63-67 б. | 17.10 | |
15/5 | Кешенең климатка бәйлелеге. Практик эш №6. Кешенең хуҗалык эшчәнлеге, яшәү шартларына хар-ка бирү өчен бер регионның климат күрсәткечләренә бәя бирергә | 1 | §11 | 20.10 | |
16/6 | Климат темасын йомгаклау | 1 | Каб. §2 | 24.10 | |
Тема. Эчке сулар һәм су ресурслары (4 сәгать) | |||||
17/1 | Россиянең эчке сулары төрлелеге. Практикум: Ил территориясе буенча сулыкларның урнашу закончалыклары, алар белән бәйле стихияле күренешләр | 1 | §12, 72-75 б. | 27.10 | |
18/2 | Елгалар. Практик эш №7. Карта һәм статестик материал кулланып елганың режимы, туенуы, агып төшү биеклеге, авышлыгы, хуҗалык ягыннан әһәмиятенә характеристика бирергә | 1 | §12, 76-78 б. | 07.11 | |
19/3 | Күлләр, сазлыклар, бозлыклар | 1 | §13 | 10.11 | |
20/4 | Су ресурслары. Практикум: Россия регионнарының су ресурслары белән тәэмин ителешен бәяләргә. | 1 | §14 | 14.11 | |
Тема. Туфраклар һәм туфрак ресурслары (3 сәгать) | |||||
21/1 | Туфраклар ясалу һәм аларның төрлелеге | 1 | §15 | 17.11 | |
22/2 | Туфракларның таралу закончалыклары. Практикум: Карта буенча төп туфрак төрләре барлыкка килү шартларын билгеләргә (температура, дымлылык, рельеф, үсемлекләр төрлелеге) һәм аларның уңдырышлылыгын бәяләргә | 1 | §16 | 21.11 | |
23/3 | Россиянең туфрак ресурслары | 1 | §17 | 24.11 | |
Тема. Үсемлекләр һәм хайваннар дөньясы. Биологик ресурслар (5 сәгать) | |||||
24/1 | Россиянең үсемлекләр дөньясы. Практикум: Табигый комплекста бер компонентның үзгәрүе үсемлекләр һәм хайваннар дөньясында нинди үзгәрешләр китереп чыгарыр | 1 | §18, 100-104 б. | 28.11 | |
25/2 | Россиянең хайваннар дөньясы | 1 | §18, 104-106 б. | 01.12 | |
26/3 | Биологик ресурслар | 1 | §19 | 05.12 | |
27/4 | Россиянең табигый ресурслары потенциалы | 1 | §20 | 08.12 | |
28/5 | Россиянең табигате темасын йомгаклау. | 1 | Каб. §20 | 12.12 | |
Табигый районнарга бүлү (7 сәгать) | |||||
29/1 | Россиянең табигый комплекслары төрлелеге | 1 | §21 | 15.12 | |
30/2 | Диңгезләр – эре табигый комплекслар | 1 | §22 | 19.12 | |
31/3 | Россиянең табигый зоналары | 1 | §23 | 22.12 | |
32/4 | Россиянең урманнарының төрлелеге | 1 | §24 | 09.01 | |
33/5 | Россиянең көньягындагы урмансыз зоналары. Практик эш №8. Төрле табигый зоналарда табигый компонентларның үзара бәйләнешен тематик карталар кулланып анализларга | 1 | §25 | 12.01 | |
34/6 | Биеклек пояслылыгы | 1 | §26 | 16.01 | |
35/7 | Табигый районнарга бүлү темасын йомгаклау | 1 | Каб. §21 | 19.01 | |
3 Бүлек. Россия регионнарының табигате (18 сәгать) | |||||
36/1 | Рус тигезлеге | 1 | §27, 143-147 б. | 23.01 | |
37/2 | Рус тигезлегенең табигать үзенчәлекләре | 1 | §27, 148-149 б. | 26.01 | |
38/3 | Рус тигезлегенең табигый комплекслары | 1 | §28 | 30.01 | |
39/4 | Рус тигезлегенең табигый ресурслары | 1 | §29, бирем 4 язм. | 02.02 | |
40/5 | Төньяк Кавказ – Россиянең иң биек таулары | 1 | §30 | 06.02 | |
41/6 | Төньяк Кавказның табигый комплекслары | 1 | §31, Бирем 3 язм. | 09.02 | |
42/7 | Урал – “Рус җиренең таш поясы” | 1 | §32, бирем 3 язм. | 13.02 | |
43/8 | Урал табигатенең үзенчәлеге | 1 | §33 | 16.02 | |
44/9 | Уралның табигый уникумнары, экологик проблемалары | 1 | §34 | 20.02 | |
45/10 | Көнбатыш Себер тигезлеге | 1 | §35 | 23.02 | |
46/11 | Көнбатыш Себер тигезлегенең табигый ресурслары | 1 | §36 | 27.03 | |
47/12 | Көнчыгыш Себернең табигате | 1 | §37, бирем 4 язм. | 02.03 | |
48/13 | Көнчыгыш Себернең табигый районнары | 1 | §38 | 06.03 | |
49/14 | Себернең энҗе бөртеге-Байкал | 1 | §39, бирем 4 телд. | 09.03 | |
50/15 | Көнчыгыш Себернең табигый ресурслары | 1 | §40, бирем 1 язм. | 13.03 | |
51/16 | Ерак Көнчыгыш – контрастлар крае | 1 | §41, Бирем 5 язм. | 16.03 | |
52/17 | Ерак Көнчыгышның табигый комплекслары | 1 | §42, бирем 5 язм. | 30.03 | |
53/18 | Ерак Көнчыгышның табигый ресурслары | 1 | §43, бирем 5 язм. | 03.04 | |
4 Бүлек. Кеше һәм табигать (2 сәгать) | |||||
54/1 | Кешенең яшәвенә һәм сәламәтлегенә табигать шартларының йогынтысы. Практикум: Бер регионның табигый шартларын, ресурсларын бәяләү, кешенең хуҗалык эшчәнлеге нәтиҗәсендә булган табигый үзгәрешләргә прогноз ясарга. | 1 | §44,45 бирем 4 язм. | 06.04 | |
55/2 | Россиядә экологик ситуация | 1 | §46,47, бирем 6 язм. | 10.04 | |
5 Бүлек. Татарстан географиясе (12 сәгать) | |||||
56/1 | Татарстанның физик географик урыны Практикум: Республиканың чикләрен һәм чик нокталарын билгеләргә; географик урын үзенчәлекләрен тасвирларга | 1 | Укырга 5 -9 б. | 13.04 | |
57/2 | Татарстанның рельефы. Практикум: Җир төзелеше һәм рельеф карталарын чагыштырып бәйләнешләрен ачыклау | 1 | 13--21 б. | 17.04 | |
58/3 | Татарстанның геологик төзелеше | 1 | 22-24 б. | 20.04 | |
59/4 | Файдалы казылмалар. Практикум: Файдалы казылмаларны контур картага төшерергә. | 1 | 24-29 б. | 24.04 | |
60/5 | Климат. Практикум: Кыш һәм җәйнең уртача температурасын, явым-төшем күләмен билгеләргә һәм аңлатырга | 1 | 30-35 б. | 27.04 | |
61/6 | Җир асты сулары, елгалар. Практикум: План буенча бер елгага характеристика төзергә. | 1 | 45-56 б. | 04.05 | |
62/7 | Табигый зоналар. Практикум: Бер табигый зонага характеристика төзергә | 1 | 58-64 б. | 08.05 | |
63/8 | Су ресурслары | 1 | 78-88 б. | 11.05 | |
64/9 | Җир һәм биологик ресурслар. Практикум: Т.Р. туфрак төрләре һәм барлыкка килү шартларын билгеләргә. | 1 | 88-107 б. | 15.05 | |
65/10 | Идел – Кама дәүләт тыюлыгы | 1 | 108-124 б. | 18.05 | |
66/ | Йомгаклау (1 сәгать) Арадаш аттестация | 1 | Каб.108-124 б. | 22.05 | |
67/11 | Тат. табигый географик районнары. Практикум: Кама алдының таб. ресурсларына хар-ка | 1 | 124-130 б. | 25.05 | |
68/12 | ТР геогр-сен йомгаклау | 1 | Каб. 5-9 б. | 29.05 | |
Практик эшләр графигы
Практик эшләр | вакыт | факт |
Пр. эш № 1 Россиянең геграфик урынына характеристика төзү. | ||
Пр.эш № 2 Пояс вакытын билгеләүгә мәсьәләләр чишү | ||
Пр. эш № 3 Файдалы казылмаларның һәм рельеф формаларының урнашуы тектоник структураларга бәйле булуын аңлатырга | ||
Пр.эш № 4 Карта буенча кояш радиациясе һәм радиацион баланс бүленешен билгеләргә. Январь,июль айларының уртача температурасы, явым-төшем бүленеше закончалыкларын ачыклау. | ||
Пр. эш №5 Синоптик карта буенча һава торышын билгеләү, һава торышы прогнозы төзү | ||
Пр.эш №6 Кешенең хуҗалык эшчәнлеге, яшәү шартларына хар-ка бирү өчен бер регионның төп климат күрсәткечләренә бәя бирергә | ||
Пр.эш №7 Карта һәм статестик материаллар кулланып елганың режимы, туенуы, агып төшү биеклеге, авышлыгы, су чыгымы, хуҗалык ягыннан әһәмиятенә хар-ка | ||
Пр.эш № 8 Төрле табигый зоналарда табигый компонентларның үзара бәйләнешен тематик карталар кулланып анализларга |
Өстәмә әдәбият:
1. Р.Х.Хабибуллин, Дидактические задания по географи 8 кл, М. изд.”Экзамен” 2005
2. Т.Н.Воробцова, Геогрвфия 8 кл.поурочные планы, Волгоград изд. ”Учитель-АСТ” 2002.
3. П.М.Юрков, Географические диктанты 6-8 кл., М. “Просвещение”1984.
4. Т.М.Бенькович, Д.Л.Бенькович, Опорные конспекты в обучении географии России, 8 кл., М. ”Просвещение”1997
5. И.И.Баринова, В.Я.Ром, География России.Методическое посбие 8-9 кл., М.”Экзамен”2002
6. Е.А.Жижина, Природа России 8 кл.(поурочные разработки) М. “Вако” 2007.
7. Н.Н. Кондратюк, Дидактические материалы по географи, М. “Творческий центр” 2003.
8. В.И. Сиротин, Практические работы по географии. 6-10 классы, М. “Аркти” 2000.
9. сост. Н.А. Касаткина Занимателҗные материалы к урокам. Волгоград изд. “Учитель-АСТ” 2003.
10.А.С.Тайсин, Л.И.Саубанова, Урта мәктәптә Татарстан географичсен укыту, Казан, “Мәгариф”2003.
11. сост. В.А. Яковлев, Экологические проблемы малых рек Республики Татарстан, Казань изд. “Фән” 2003.
12. Авторы- сост. И.Т Гайсин, Р.Р. Денмухаметов, О.В.Зяблова, Республика Татарстан: краткий географический справочник. Казань Татарское книжное изд. 2013.
Интернет-ресурсы
http: //www.gao.spb.ru/russian
http: //www.fmm.ru
http: //www.mchs.gov.ru
http: //www.national-geographic.ru
http: //www.nature.com
http: //www.ocean.ru
http: //www.pogoda.ru
http: //www.sgm.ru/rus
http: //www.unknowplanet.ru
http: //www.weather.com
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии «География. Начальный курс.6 класс» УМК: География. Начальный курс.6 класс. Герасимова Т.П
Рабочая программа рассчитана на 2 часа в неделю. При 35 учебных неделях общее количество составляет 70 часов.Реализация учебной программы обеспечивается учебникомТ.П.Герасимова. География....
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии «География. Россия. Природа и население. 8 класс» «География России. Хозяйство и географические районы. 9 класс» УМК: География. Россия. Природа и население. География России. Хозяйство и
Рабочая программа рассчитана на 70часов по 2часа в неделю в 8 классе и 70часов по 2часа в неделю в 9 классе. Реализация учебной программы обеспечивается учебниками А.И. Алексеев, В,А.Низовц...
ФГОС. Рабочая программа по географии, 5 класс. Разработана на основе программы География: программа: 5-9 классы /[А.А. Летягин, И.В. Душина, В.Б. Пятунин, Е.А.Таможняя]. – М.: Вентана – Граф, 2012.
ФГОС. Рабочая программа по географии, 5 класс. Разработана на основе программы География: программа: 5-9 классы/(А.А. Летягин, И.В. Душина, В.Б. Пятунин, Е.А. Таможняя).- М.: Вентана-Граф, 2012...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРЕДМЕТ ГЕОГРАФИЯ КЛАСС 6
В соответствии с ФГОС, на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и требований к его результатам традиционный курс 5-6 классов входит в первый блок базового содержания дисципл...
Рабочая программа курса географии 6 класса «География Физическая география» к учебнику «География Физическая география» для 6 класса общеобразовательных учреждений авторов, Е.М. Домогацких, Н.И.Алексеевский. — М.: ООО Русское слово
Рабочая программа может быть использована при работе по учебнику 6 класса авторов Е.М. Домогацких, Н.И.Алексеевский...
Рабочая программа по географии для 6-го класса к учебнику "География. Землеведение" 5 - 6 классы О. А. Климанова, В.В. Климанов, Э.В. Ким и др.; под ред. О.А. Климановой. – М.: Дрофа, 2019."География. Землеведение. 5-6 классы" ФГОС".
Рабочая программа по географии для 6-го класса к учебнику "География. Землеведение"5-6 классы О.А.Климанова, В.В.Климанов, Э.В. Ким и др.; под ред. О.А.Климановой. - М.; Дрофа 2019 г....
Рабочая программа по географии. Класс: 6,7
Рабочая программа по географии. Класс: 6,7...