Урок географии 7 класс "Географическое положение. История исследования Северной Америки"
план-конспект урока по географии (7 класс) на тему
Сисстемно-деятельностный подход в преподавании географии.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 40.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Предмет: география
Класс: 7
Тип урока: урок открытия новых знаний
Технологическая карта изучения темы
Тема | Географическое положение материка Северная Америка. История исследования. |
Цели | Изучение особенностей географического положения и истории исследования материка Северная Америка |
Планируемый результат | Предметные: создать условия для осознания темы географическое положение и история исследования Северной Америки Знать: особенности географического положения материка, историю исследования Уметь: показывать и называть основные объекты характеризующие ГП материка, маршруты путешественников и первооткрывателей материка, характеризовать ГП Северной Америки Личностные: оценивать с позиции социальных норм собственные поступки и поступки других людей. Проявлять эмоционально-ценностное отношение к окружающей среде, необходимости её сохранения и рационального использования. Метапредметные: уметь организовывать свою деятельность, определять её цели и задачи, умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, умение взаимодействовать с людьми и работать в коллективе; высказывать суждения, подтверждая их фактами; владение элементарными практическими умениями работы с атласом и другими источниками географической информации. УУД: Личностные: осознать необходимость изучения окружающего мира; Регулятивные: принимать и формулировать учебную проблему; Познавательные: анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления, выявлять причины и следствия. Коммуникативные: уметь общаться и взаимодействовать друг с другом |
Основные понятия | Географическое положение, объект, топонимика- Лабрадор, Аляска, Флорида, Юкотан, Калифорния |
Межпредметные связи | История |
Ресурсы: -основные -дополнительные | УМК: Коринская В.А. и др. География материков и океанов. 7 кл.: Учебн. Для общеобразоват. Учеб. Заведений/ В.А. Коринская, И.В. Душина, В.А. Щенев. – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. – 320 с.: ил., карт. География материков и океанов атлас для 7 класса (с комплектом контурных карт), компьютер, проектор, презентация |
Организация пространства | Фронтальная работа, индивидуальная работа, работа в парах и в группах |
ТЕХНОЛОГИЯ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА
Приложение 1.
критерии оценки
выполнение
1 | отвечал на поставленный вопрос (или вопросы) | |
2 | оформлял записи в рабочей тетради | |
3 | выступал публично | |
4 | выполнил тест | |
5 | участвовал в обсуждении | |
итого |
Шкала оценки:
от 0 - 3 баллов – «3»;
от 4 до 6 баллов – «4»
от 7 и более баллов – «5»
Дата | Исследователи | Открытия |
1492 | Колумб Х. | Часть света Америка |
1519 | Кортес Э. | Завоевание государств |
15 век | Кабот Д. | П-в Лабрадор, о. Ньюфаундленд |
С. 72с.ш.;95 з.д.
Ю.8 с.ш.; 81 з.д.
В. 52 с.ш; 55 з.д.
З. 67 с.ш.; 168 з.д
1-я группа « Мореходы» совершите воображаемое путешествие вокруг материка и проанализируйте береговую линию. ( полуострова, острова, заливы, проливы, моря, океаны). Все свои данные заносите в контурную карту.
2-я « Картографы» проанализируйте карту полушарий и сделайте по плану вывод о ГП. (по отношению к экватору, начальному меридиану, тропики.Полярные круги.). Все свои данные заносите в контурную карту.
3-я « Политологи» рассмотреть страны и народы материка.
Все свои данные заносите в контурную карту.
С. мыс Мерчисон-
Ю. мыс Марьято-
В. мыс Сент- Чарльз-
З. мыс Принца Уэльского -
ЗНАЮ | ХОЧУ знать | УЗНАЛ |
ЗНАЮ | ХОЧУ знать | УЗНАЛ |
Дополнительный материал к уроку
Кто знает, сколько раз открывали материк? ( 2 раза, викинги, Колумб).О том, что так называемая доколумбова «Карта Винланда» - вовсе не подделка, а это означает, что, как и предполагалось, первыми из европейцев в Северной Америке побывали викинги. Как это и утверждают старинные исландские саги.
«Карта Винланда» - кусок старинного пергамента размером 28х41 см, на котором довольно четко изображены Европа с Африкой, Гренландия и еще какая-то земля к западу от нее, которая, судя по надписи, и называется Винланд, и очень похоже, что это часть Северной Америки. Знакомство современных историков с картой началось в 1957 году, когда швейцарский торговец антиквариатом ЭнцоФерраджоли предложил Британскому музею старинную книгу, меж листов которой был упрятан сей пергамент. Как он попал в руки торговца, тот объяснять не хотел. И англичане, посчитав карту фальшивкой, от приобретения отказались. Зато им заинтересовались частные коллекционеры. А затем, после нескольких актов купли-продажи, пергамент попал в коллекцию Йельского университета (США). В 1965 году карта была впервые опубликована, и начались ее серьезные исследования.
Сначала специалисты исследовали химический состав чернил на пергаменте. Оказалось, что они содержат диоксид титана, который в современных чернилах стали использовать только в XX веке.
Но в 70-80-е годы прошлого века диоксид титана обнаружили в чернилах еще нескольких старинных рукописей, подлинность которых сомнения не вызывала. Было высказано предположение, что вещество попало в чернила через песок, которым посыпали свежие надписи, дабы они скорее высохли.
Далее пришел черед физиков. Радиоуглеродный анализ пергамента показал, что животное, из шкуры которого он был изготовлен, умерло примерно 570 лет назад. А сам пергамент, с учетом с точности метода его изготовления, ученые отнесли к периоду между 1411 и 1468 годами. Если взять среднюю дату то получится примерно 1440-42 годы. А Колумб открыл Америку лишь полвека спустя - в 1492 году. Это – аргумент, хотя и косвенный. Подделку могли изобразить на старинном пергаменте.
Дата | Исследователи | Открытия |
1492 | Колумб Х. | Часть света Америка |
1519 | Кортес Э. | Завоевание государств |
15 век | Кабот Д. | П-в Лабрадор, о. Ньюфаундленд |
17 век | Гудзон Г. | Северные и восточные части материка |
18 век | Макензи А. | Северные и восточные части материка |
20век | Амундсен Р. | Северное побережье |
1741 | Беринг В. и Чириков | Алеутские острова и Аляска |
1764 | Шелихов Г. | Освоение Аляски |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/12/picture-341809-1384229269.jpg)
Урок на тему: Географическое положение. История исследования Северной Америки.
Первый урок по изучению материка Северная Америка. Последовательное изучение географического положения материка по плану. Самостоятельное изучение учениками истории исследования Северной Америки....
Конспект урока для 7 класса по географии на тему: "Географическое положение и история исследования Северной Америки"
Первый урок по изучению северного материка Северная Америка. Учащиеся самостоятельно определяют ГП материка и заполняют таблицу: "История исследования материка", учитель направляет учеников и помогает...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/28/picture-537880-1417205325.jpg)
Урок изучения нового материала "ФГП, история исследования Северной Америки"
Урок изучения нового материала "ФГП, история исследования Северной Америки". Урок в структуре системно-деятельностного подхода....
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/02/picture-639614-1433257856.jpg)
Проектная деятельность на уроках географии по теме: "Коренное население Северной Америки"
Проектная деятельность на уроках географии по теме: "Коренное население Северной Америки"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/07/picture-544954-1557254043.jpg)
Презентация к уроку "Австралия. Географическое положение, история исследования, рельеф и полезные ископаемые"
Тема урока: Австралия.Географическое положение, история исследования, рельеф и полезные ископаемые....
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/23/picture-357734-1677134927.jpg)
технологическая карта урока географии 7 класс тема "Гидрография Северной Америки"
Уорк по теме "Гидрография Северной Америки" согласно ФГОС по учебнику Домогацких...