Рабочая программа по географии 10 класс
календарно-тематическое планирование по географии (10 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Дубровская №1 средняя общеобразовательная школа

имени генерал-майора Никитина Ивана Семеновича

Рабочая программа

учебного предмета «География».

Экономическая и социальная география мира

10 класс

Учитель:

Овчинникова Наталья Владимировна, учитель географии

МБОУ Дубровской №1 СОШ им. генерал-майора Никитина И.С.

Принята к реализации педагогическим советом

МБОУ Дубровской №1 СОШ им. генерал-майора Никитина И.С.

протокол №1 от 29.08.2014г.

2014-2015 учебный год

Пояснительная записка

Сведения об основных нормативных документах, с учетом которых разработана рабочая программа

Рабочая программа учебного предмета «География». Экономическая и социальная география мира

 (далее – Рабочая программа) разработана для обучающихся 10-11 классов общеобразовательной школы с учетом федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки от 5 марта 2004 г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

Сведения об авторской программе

Рабочая программа учебного предмета «География». Экономическая и социальная география мира соответствует авторской программе Домагацких Е.М. Экономическая и социальная география мира/Домогацких Е.М. Программа по географии для 6-10 классов общеобразовательных учреждений, М.: Русское слово, 2012

Сведения об используемом учебнике

Данная Рабочая программа ориентирована на учебник Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. География: Экономическая и социальная география мира: в 2 ч. Ч. 1. Общая характеристика мира: учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – 5-е изд. – М.: ООО «ТИД Русское слово – РС», 2011.

Цели и задачи изучения учебного предмета:

• - сформировать у учащихся целостное представление о состоянии современного общества, о сложности взаимосвязей природы и хозяйствующего на Земле человечества;
• - развить пространственно-географическое мышление;
• - воспитать уважение к культурам других народов и стран;
• - сформировать представление о географических особенностях природы, населения и хозяйства разных территорий;
• - научить применять географические знания для оценки и объяснения разнообразных процессов и явлений, происходящих в мире;
• - воспитать экологическую культуру, бережное и рациональное отношение к окружающей среде.

Общая характеристика учебного предмета

Рабочая программа учебного предмета «География». Экономическая и социальная география мира является новой версией классического курса, уже давно применяемого в средней школе. Однако при своей традиционности настоящий курс имеет несколько особенностей. Во-первых, он учитывает все указания, прописанные в новом образовательном стандарте, и таким образом, в наибольшей степени соответствует современным образовательным нормам. Кроме того учебник, написанный на основании этой программы, опирается на самые свежие статистические данные.

Во-вторых, в  одну тему «Взаимоотношения природы и общества» объединены две темы, изучавшиеся ранее раздельно, посвященные природным ресурсам и экологическим проблемам. В таком виде изучение этой темы должно происходить после темы «Население мира».

Первая часть кура, изучаемая в 10 классе знакомит учащихся с общей характеристикой мира: странами современного мира, их государственном строе и уровне экономического развития;  население мира, его численность, сложность этнорелигиозного состава; взаимодействие общества и природы; обзор мирового хозяйства; мировые глобальные проблемы человечества.

Описание места учебного предмета  в учебном плане школы.

Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Российской Федерации отводит 70 часов для обязательного изучения учебного предмета «География» на этапе среднего общего образования в 10-11 классах.

Тематическое планирование

10 КЛАСС

Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса

Cведения о программно-методическом обеспечении

Программа

Домагацких Е.М. Экономическая и социальная география мира/Домогацких Е.М. Программа по географии для 6-10 классов общеобразовательных учреждений, М.: Русское слово, 2012

Cведения об используемом УМК

Учебник

Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. География: Экономическая и социальная география мира: в 2 ч. Ч. 1. Общая характеристика мира: учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – 5-е изд. – М.: ООО «ТИД Русское слово – РС», 2011.

Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. География: Экономическая и социальная география мира: В 2 ч. Ч.2. Региональная характеристика мира: учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. М.: ООО «ТИД «Русское слово», 2012

Cведения о материальном обеспечении

Карты

Настенные географические карты

Атлас и контурные карты по географии 10-11 класс

Компьютерные и информационно - коммуникативные средства

1. Презентации по курсу Экономическая и социальная география мира.

Cведения об используемом методическом обеспечении

Учебно-методические пособия для учителя

1.Кузнецов А.П. Население и хозяйство мира./ А. П. Кузнецов - М.: Дрофа, 2004.

2.Максаковский В.П. Дополнительные главы  -  М.:Дрофа,2007.

3.Максаковский В.П. Географическая картина мира. В 2-х т.  -  М.: Дрофа,2004.

4.Уроки географии 10-11 классы с применением информационных технологий. Методическое пособие с электронным приложением. М.: Издательство «Глобус», 2009

Cведения об используемом техническом обеспечении

Мультимедийный комплекс