Разработка урока по географии 9 кл "Пространство Сибири"
методическая разработка по географии (9 класс) на тему

Дидактическая структура урока (этапы)

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Планируемые результаты

Ресурсы

предметные

УУД

1.Мотивационный этап (2 мин.)

Организует, демонстрирует, настраивает

Обсуждают, участвуют, предполагают

коммун. регулят.

записи на доске

2.Осмысление, актуализация знаний (5-7  мин.)

Прием «Мозговой штурм». Подводит учащихся  под формулировку темы урока.

Смотрят презентацию, обсуждают, делают выводы. Предполагают, определяют хар-е черты сибири

Озвучивание предложенных выводов

регулят.

презентация, карта « России»

3.Открытие нового знания (10-13 мин.)

Дает инструктаж по выполнению практической работы в группах раздает задания.

Знакомятся с заданиями, выполняют практическую работу, делают выводы, записывают в таблицу.

Понятие пространства Сибири. Рельеф,климат,природные зоны, географическое положение

познав.

личнос.

регул.

Атласы, учебники,

Са4. Смостоятельная работа с проверкой по эталону. 10-13 мин

Са 5 Самоанализ и самоконтроль 5 минут)

Раздает задания по к.карте, объясняет

Раздает тесты

Работаю на к.карте, заполняют

Работают по тестовым карточкам

личнос.

регул.

личнос.

регул.

Атлас,к.

карта

6..Рефлексия (5 мин.)

Подводит итоги.

Прием «Охарактеризуй в одном предложении»

Анализируют свою деятельность на уроке.

регулят.

коммун.

Рекомендованное дом. задание

Дает инструктаж выполнения домашнего задания

Фиксируют в дневнике

дневник