Климат и человек
презентация урока для интерактивной доски по географии по теме
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Вопросы: Назовите климатические пояса России: основные и переходные Какой пояс занимает большую площадь? Перечислите типы климата умеренного пояса. В чем различие умеренно-континентального, континентального, резко континентального типов климата? Что такое коэффициент увлажнение? Почему по количеству осадков нельзя судить об увлажнении территории?
ВСПОМНИТЕ! Какие элементы климата влияют на жизнь человека? Почему составляют прогноз погоды? Представителям каких профессий это необходимо?
КЛИМАТ Здоровье людей Сельское хозяйство транспорт строительство
Агроклиматические ресурсы - это свойства климата, позволяющие заниматься сельским хозяйством. Продолжительность периода со среднесуточной температурой выше +10 0 С Сумма температур за этот период Коэффициент увлажнения Снежный покров Агроклиматические ресурсы России разнообразны! (рис 49, стр 102)
Неблагоприятные климатические явления Засухи – длительная сухая погода с высокой температурой воздуха и отсутствием осадков. (Степи и полупустыни юго-востока Русской равнины)
Пыльные бури – сильный и продолжительный ветер выдувающий верхний слой почвы (Юг Русской равнины и Урала, Алтай)
Заморозки – понижение температуры воздуха ниже 0 0 С поздней весной или ранней осенью. (повсеместно)
Град – вид осадков.
Гололед – корка льда, возникающая на поверхности земли при температуре воздуха ниже нуля.
Наводнение
СНЕГОПАД
Ураган. Торнадо
ТУМАН
Географический диктант Понижение температуры воздуха ниже 0 0 С ве c ной и осенью. Осадки в виде частиц льда. Корка льда, образующаяся на поверхности земли. Скопление водяных капель в нижнем слое тропосферы. Жаркий, сухой, сильный ветер, длящийся несколько дней. Ветер огромной скорости, обладающий разрушительной силой.
Сиквейн –стихотворение из пяти строк Первая строка – тема стихотворения , выраженная одним словом (существительное) Вторая строка – описание темы в двух словах (прилагательное) Третья строка – описание действия в рамках темы тремя словами (глагол) Четвертая строка – фраза из четырех слов, выражающая отношение к данной теме Пятая строка – одно слово, синоним первому, эмоциональное, философское обобщение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок по теме: " Климат и Человек"
Урок по теме " Климат и Человек " С применением ИКТ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/04/picture-90028.jpg)
Методическая разработка. «Климат и человек. Климатические ресурсы»
Методическая разработка. «Климат и человек. Климатические ресурсы»...
урок 8 класс "Климат и человек"
Тип урока: комбинированный.Цели и задачи урока: определить, что такое агроклиматические ресурсы, комфортность климата, какие стихийные явления, связаны с климатом; продолжить формировать умения ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/03/picture-375214-1388738477.jpg)
Урок Климат и человек. Климатические ресурсы
Цели и задачи уроки:Расширить знания учащихся о влиянии климата па жизнь и хозяйственную деятельность человека.Сформировать понятия агроклиматических ресурсов.Развивать навыки составления и использова...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/03/picture-375214-1388738477.jpg)
Урок Климат и человек. Климатические ресурсы
Цели и задачи уроки:Расширить знания учащихся о влиянии климата па жизнь и хозяйственную деятельность человека.Сформировать понятия агроклиматических ресурсов.Развивать навыки составления и использова...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/03/picture-375214-1388738477.jpg)
Урок Климат и человек. Климатические ресурсы
Цели и задачи уроки:Расширить знания учащихся о влиянии климата па жизнь и хозяйственную деятельность человека.Сформировать понятия агроклиматических ресурсов.Развивать навыки составления и использова...