Страны Южной Азии.Индия
план-конспект урока по географии (7 класс) по теме

Тема: Индия    

Урок проведен в 8 (2)

Цель: познакомить со страной Южной Азии -Индией.

Образовательные задачи: дать представления о географическом положении, природе, населении Индии.

Коррекционные задачи: обогащение словаря, расширение кругозора,

Воспитательные задачи: привитие любви к природе Земли, обычаям и традициям других народов.

 Тип урока: комбинированный.

Оборудование: политическая карта Евразии, физическая карта Евразии, атласы, мультимедийная презентация, проектор.

Словарь: колония, период ливневых дождей, муссонные леса,

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Повторение пройденного материала:

2.1 Ответы на вопросы (слайд №2)

1.На каких островах расположена Япония?

2.Какой климат?

3.Что такое тайфуны?

4.Покажите на карте столицу Японии.

5.Что означает флаг страны?

6.Что такое Фудзияма?

7. Какую продукцию выпускают на предприятиях страны?

8.Какую пищу предпочитают японцы?

2.2 Тесты (слайд №3)

1 .Самая глубокая впадина мира

А) Марианская впадина    Б) Курило-Камчатский желоб  

    В ) Филиппинская впадина  

2.Столица Венгрии:

А) Вена    Б) Москва   В) Будапешт

3. Самое глубокое озеро мира:

А) Онежское      Б) Ханка    В) Байкал

4.Крупнейшая  река  Евразии:

А)  Волга      Б) Печора   В)  Янцзы

5.Государство, расположенное на островах:

А) Великобритания     Б)  Япония    В) Вьетнам

6.Самый южный город – миллионер  Евразии:

А) Дели    Б) Сингапур   В) Пекин

7. Самый большой полуостров Евразии:

А) Индостан    Б) Индокитай   В) Аравийский

3. Изучение нового материала:

План урока  (слайд №3).

1.Географическое положение

2.Столица

3.Рельеф

4.Реки

5.Природа

6.Население

На слайде №5 показана символика Индии: флаг, герб.

Сообщение учащихся.

Флаг принят в 1947 году. Знак в виде колеса в центре флага - чакра. Колесо имеет 24 спицы и является древнейшим символом брахманизма - символом Солнца, атрибутом бога Вишну. Цвета флага олицетворяют храбрость и жертвенность - оранжевый, мир и правду - белый, веру и доблесть - зелёный.

Государственный герб Индии представляет собой копию Львиной капители из г. Сарнатха), воздвигнутой в III веке до н.э. императором Ашокой на месте, где Будда провозгласил свое послание о мире и освобождении, обращенное к четырем сторонам света. Государственный герб Республики Индия изображает трех львов с колесом Азока внизу. Три льва - символы трех основных геометрических направлений. Круг «чакра» с радиальными линиями носит имя древнего короля Азока, правившего в северной Индии в III веке н.э. Колесо Азока - символ древней индийской культуры. По ее окружности расположены изображения четырех зверей-хранителей четырех сторон света: лев - на севере, слон - на востоке, лошадь - на юге, бык - на западе. Сочетание всех фигур на гербе означает союз, терпение и борьбу, экономию и изобилие. Азока покоится на распустившемся цветке лотоса, символизирующем источник жизни и творческого вдохновения.
Под гербом на санскрите начертан лозунг «Сатьямева Джайяте» («Да восторжествует Истина!»). Герб принят в 1950 году.

Государственный гимн Индии - национальная песня «Джанаганамана» («Душа народа»). Бенгальская песня была опубликована в журнале «Tattvabhodhini Patrika», редактором которого был сам Рабиндранат Тагор. Он перевел ее на английский под названием «Утренняя песня Индии» («Morning Song of India»). Впервые песня была была исполнена 29 декабря 1911 г., но Национальным гимном стала только 24 Января 1950 года. Общее время звучания полной версии гимна: чуть меньше минуты. Гимн положено слушать стоя в знак уважения.

Столица Индии- Дели. Слайд №6.

3.2 Работа с учебником. Слайды №6-12

-Какие горы расположены на севере страны? Прочитайте на стр.292

-Какой климат на Индо-Ганской низменности? стр.293. Опиши климат.

- Найдите на карте реки Индии Инд, Ганг.
Какое значение имеет р. Ганг в жизни индийского народа?

- Какие животные занесены в Красную книгу. Прочитайте на стр.294

- Как развито сельское хозяйство? Найди в тексте на стр.294

Численность населения Индии
1 млрд. чел., принадлежит разным расам, религиям, национальностям. Основной язык английский.

3.1Рассказ учителя о жизни и быте индийцев. Слайд №13,14

4. Закрепление пройденного материала.

Вопросы для повторения:

Каким океаном омывается Индия?

Назовите столицу Индии.

Почему в Индии нет  зимы?

Какое животное индийцы считают священным?

5. Домашнее задание:§70, составить  тесты по теме "Индия"

6. Оценка учащихся.