Спортивное развлечение для старшей и подготовительной групп "Мы - спасатели"
план-конспект по физкультуре

Назаренко Оксана Олеговна, инструктор по физической культуре

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №29 с.Красный Октябрь» Белгородского района, Белгородской области.

Белгородская область, Белгородский район.

Сценарий спортивного развлечения в старшей и подготовительной группах

«Мы – спасатели»

Цели:

- познакомить детей с профессией спасатель;

- развить у дошкольников чувство ответственности;

- научить правильным действиям в экстренных ситуациях;

Задачи:

- развивать быстроту реакции, ловкость и смекалку;

- закреплять умение действовать в команде.

Ход мероприятия

Дети (предварительно поделенные на две команды) заходят в спортивный зал под маршевую музыку, садятся на скамейки.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Вы знаете что-нибудь о профессии «спасатель»? (Ответы детей). Правильно, молодцы! А ведь эта профессия считается одной из самых опасных, потому что спасатели приходят на помощь людям, попавшим в беду, часто рискуя собственной жизнью. Чтобы спасатель мог справляться со своей работой, он должен быть сильным, ловким и выносливым. Поэтому спасатели много занимаются спортом, всё время тренируются, проходят полосы препятствий. И чтобы лишний раз не попадать в беду, нужно соблюдать правила безопасного поведения. А вот одни непослушные зверятки пошли зимой гулять. И решили они побегать и попрыгать на замёрзшем водоёме. А лёд не выдержал непосед и треснул. Провалились звери под лёд, а выбраться не могут. Дети, спасём бедняжек?

Эстафета №1. «Спасаем упавших под лёд»

Необходимо добежать до скамейки, лёжа на животе подтягиваться руками до другого края взять игрушку из обруча (озера), развернуться и повторить то же самое в обратную сторону.

Ведущий: Вот какие смелые спасатели! Всех вытащили из холодной воды!

И вот, наши весёлые животные, решили дома погреться и начали баловаться спичками. Случилась беда, у них разгорелся пожар!

Эстафета №2. «Спасаем животных из горящего здания»

На противоположной стороне спортивного зала лежат игрушки по количеству участников, перед ними стоит стол с имитацией огня. Дети в касках по-очереди бегут до «пожара», проползают под столом, берут одну игрушку, затем, тем же путём возвращаются обратно в команду, передавая каску следующему игроку.

Ведущий: ребятки, вы такие смелые, молодцы! Но теперь же нужно потушить пожар!

Эстафета №3. «Тушим пожар»

Дети становятся в две шеренги. С одной стороны стоит ведро с имитацией пожара, на другой лежит обруч с теннисными шариками. Первый ребёнок кладёт один шарик в ведро и передаёт его по цепочки до огня, самый последний этот «огонь тушит», забрасывает шарик в ведро.

Ведущий: и тут вы справились! Какие же вы ловки! Предлагаю немного отдохнуть и разгадать загадки.

 1.Вьётся пламя, обжигает.

Всех вокруг оно пугает.

Есть смельчак один на свете.

Кто потушит пламя, дети? (пожарный).

2. Что же делать, детвора,

Если вдруг пришла беда?

Выпал на пол уголёк,

Если вспыхнул огонёк?

Что же делать нам с тобой?

Мы зальём его … (водой).

3. Это штука непростая,

Всем пожарным помогает,

Чтоб в дыму не задыхаться,

В него нужно одеваться. (противогаз).

Эстафета №4 «Оказание первой помощи»

На противоположной стороне зала на стуле сидит «пострадавший». У оказывающих помощь детей на голове медицинская шапочка, у первых – бинт. Нужно добежать до «пострадавшего» и сделать несколько мотков бинтом вокруг руки, вернуться в команду, передав эстафету.

Ведущий: Посмотрите как  у вас здорово всё получается! Вы просто умнички! Пришла пора и завалы разобрать. Справимся с этой задачей?

Эстафета №5 «Разбор завалов»

Дети с машинкой на верёвочке бегут к кубикам, насыпанным на противоположной стороне зала. Грузят в машину 1 кубик и бегут обратно, передают эстафету.

Ведущий: Ребятки, наши звери остались без дома. Посмотрите какие они грустные. Давайте поможем им построить новый дом.

Эстафета №6 «Строительство нового дома»

Из привезённых кубиков дети строят новый дом. Бегут с кубиком в руках к обручу и в нём по очереди выстраивают дом.

Ведущий: Вот и подошли к концу наши учения. Мы спасли утопающих зверей, потушили пожар, оказали первую помощь пострадавшим, разобрали завалы и построили новый, замечательный дом для наших друзей. Теперь с гордостью можем сказать, что мы хоть и маленькие, но спасатели! Помните, чтобы никогда не случилась беда, нужно соблюдать правила пожарной безопасности.