Индивидуальные образовательные маршруты по коррекции физической подготовленности школьников
презентация к уроку по физкультуре (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс) на тему

Мною была разработана и апробирована методика организации тестирования и совместного анализа полученных результатов для определения уровня развития физических качеств учащихся, создания индивидуальных двигательнДело  в том, что назначение многочисленных тестирований учащихся на определение уровня развития физических качеств несёт функцию всего лишь констатации факта. 

           Здесь же предлагается  методика эффективного использования результатов  комплексного тестирования учащихся с помощью  индивидуального анализа, а затем компьютерной их обработки с целью создания индивидуального образовательного маршрута для самостоятельной работы учащихся по самосоверщенствованию.

           Для учащихся создаются вот такие индивидуальные карточки, где они сами записывают результаты, переводят в баллы и с обратной стороны карточки вычерчивают графики, по которым легко сориентироваться, над развитием какого качества надо прежде всего трудиться. о-образовательных маршрутов и индивидуальная работа учащихся по ним.

Далее результаты тестов вводятся для механизированной обработки  этих данных компьютерной программой «Физкультурный паспорт»  московского разработчика Тяпина Александра Николаевича. Разработанная им программа «ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ» является отличным инструментом  для определения уровня физической подготовленности учащихся.

Эта программа выдаёт массу информации о результатах тестирования, я упомяну лишь о главном:

·         Даётся индивидуальная   оценка уровня развития качеств в процентах от идеального для этого возраста и пола результата;

·         выводы о том, какие качества отстают в своём развитии у конкретного учащегося;

·         рекомендации по характеру той двигательной деятельности, которая показана при этих конкретных  результатах тестов для конкретного учащегося;

·         каждому учащемуся  рекомендована индивидуальная программа двигательной деятельности по коррекции его физической подготовки, с подробным перечнем и описанием рекомендуемых упражнений разминки, тренировочных упражнений , исходя из полученных показателей развития физических качеств;

·         Указывается дозировка к каждому упражнению: число повторений, время выполнения и время отдыха между повторениями, количество серий;

С обратной стороны ведётся отчет о выполнении данной индивидуальной программы за подписью родителей и учителя.