Проект «Мы встречаем – ГТО!»
проект по физкультуре на тему

Проект «Мы встречаем – ГТО!»

1. Актуальность проекта.

           В соответствии с Законом “Об образовании” здоровье школьников относится к приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования.  Вопрос сохранения здоровья учащихся в школе на сегодняшний день стоит очень остро.

Актуальность проекта состоит в том, чтобы   привлечь наибольшее количество учащихся гимназии к участию в сдаче норм ВФСК «ГТО», а также положительно мотивировать к увеличению двигательной активности через желание улучшить свои результаты при сдаче норм ГТО, путём поступления в различные спортивные секции и кружки.

2. Цели и задачи проекта.

     Цель проекта: создать положительную мотивацию у школьников для формирования и ведения здорового образа жизни, совершенствовать физические качества, приобщать к физкультуре и спорту через привлечение к сдаче норм ВФСК «ГТО».

       Задачи проекта:

1. Создание условий для успешной сдачи норм ВФСК «ГТО»
2. Обеспечение учащихся и родителей необходимой информацией о содержании ВФСК «ГТО» и его истории.
3. Охват наибольшего количества обучающихся при внедрении ВФСК «ГТО» в МБОУ гимназии №8.

3.Участники, с которыми осуществляется работа по проекту.

    В проекте принимают участие   обучающиеся и родители 4-9 классов МБОУ гимназии №8

4. В реализации проекта участвуют:

-заместитель директора гимназии по воспитательной работе для контроля реализации проекта (координация ресурсов для выполнения проекта);

-учителя физической культуры для организации и проведения соревнований, спортивных мероприятий ВФСК «ГТО» в МБОУ гимназии №8;

-медицинский персонал гимназии (медицинское сопровождение, организация контроля за состоянием здоровья участников проекта, осуществление допуска к сдаче нормативов и наблюдение за проведением мероприятий);

- специалисты социально-психологической службы гимназии (проведение   социологического опроса, анкетирования, мониторинг результативности проекта);

- инициативная группа обучающихся (из числа освобождённых) 7-8, 10 классов – (разработка информационных материалов – стенд, мультимедийная презентация, проведение информационных мероприятий для младших классов)

-родители обучающихся 4-9 классов- (обеспечение сопровождения обучающихся к месту проведения соревнований, добровольное участие в мероприятиях);

-знаменитые и заслуженные спортсмены Мурманска (проведение встреч с обучающимися с целью повышения у них мотивации к сдаче нормативов комплекса «ГТО» и к занятиям   спортом).

        5. Краткое содержание.

На подготовительном этапе проходит входное исследование информированности участников о ВФСК «ГТО», классные часы –открытие проекта и выступления инициативных групп перед обучающимися, с целью повышения информированности, проходит конкурс рисунков, плакатов (нач. школа) на тему «ГТО –это здорово!».      Инициативная группа №1 учащихся(освобожденных) под руководством учителей физкультуры изучает информацию о комплексе «ГТО» и создает мультимедийную презентацию «Мы встречаем ГТО», которую демонстрирует на классных часах в 4-7 классах (Мультимедийная презентация).

 Инициативная группа учащихся№2 под руководством Ващук Е.И. оформляет стенд «Что такое ГТО». организуются встречи с известными спортсменами города и области «Я сдавал «ГТО».

        На основном этапе проходит запись желающих обучающихся по классам через физоргов на сдачу нормативов «ГТО» по возрастным ступеням. Администрация и учителя физической культуры составляют расписание сдачи нормативов.  

  На заключительном этапе проходит выходное социально-психологическое исследование участников проекта на тему знания комплекса «ГТО» и желания сдавать нормативы и заниматься спортом, на итоговой линейке подводятся итоги сдачи норм и награждение заслуженных победителей грамотами гимназии

Модули проекта.

1. Анкетирование «Что ты знаешь о ГТО» Вопросы:

1. Знаете ли вы что такое ВФСК «ГТО»?

2. Хотите ли вы сдать нормы ВФСК «ГТО»?

3. Занимаетесь ли вы спортом?

4. Хотите ли вы быть сильным, быстрым, ловким и здоровым?

2. Информационное сопровождение. (газета «Мы встречаем ГТО!», буклеты, информация на сайте гимназии, конкурс рисунков и плакатов – нач. шк., стенд)

3. Дополнительная внеурочная деятельность, направленная на улучшение и тренировку физических качеств, обучающихся (товарищеские встречи, спортивные соревнования)

4. Встречи с известными людьми города и области на тему «Я сдавал ГТО».

5. Формирование групп по возрастным ступеням для сдачи норм «ГТО».

6.  Мастер-классы «Делай как я!» для учащихся 5-7 классов по разным видам нормативов ГТО (силовые, на гибкость, на скорость и выносливость)

7. Спортивный праздник для начальных классов «Я смогу!».

8 Сдача силовых нормативов и нормативов на гибкость (спортзал гимназии). Сдача беговых нормативов (школьный стадион).

9.Социологический опрос участников проекта «Я и ГТО».

10.Итоговое награждение победителей и призёров.

6. Сроки и этапы реализации проекта.

     Этапы реализации проекта:

• Подготовительный этап – сентябрь -октябрь 2015 г.
• Основной этап – октябрь –апрель 2016г.
• Заключительный этап – май 2016г.      

7. Методики, технологии, инструментарий.

      Можно выделить следующие ключевые технологии, идеи и понятия проекта:

информационно-коммуникационные технологии – применение компьютерных технологий позволяет повысить уровень самообразования, мотивации учебной деятельности; дает совершенно новые возможности для творчества  и закрепления различных профессиональных навыков, и, конечно, соответствует социальному заказу, который государство предъявляет к школе.

соревновательные и игровые технологии, помогающие решать не только проблемы мотивации, развития обучающихся, но и здоровьесбережения и социализации.

личностно ориентированные технологии обучения и воспитания тесно связано с достижениями современной педагогики и психологии, практикой содружества и сотворчества с учащимися, формированием двигательной активности, социально-значимых качеств личности обучающихся.

     Физическая культура и спорт – целесообразная и полезная деятельность, инструмент всеобщего развития личности, необходимый для успешной сдачи нормативов «ГТО».

      Ориентация учащихся на здоровый образ жизни – подготовка к самостоятельному и осознанному жизненному самоопределению и социальная технология развития личности обучающихся.

     Социальное партнерство - открытая система социально-творческих инициатив. Это совместная коллективно-распределенная деятельность различных социальных групп, которая приводит к позитивным и разделяемым всеми участниками данной деятельности эффектам.

      Главный способ, с помощью которого планируется осуществить проектируемые преобразования – создание условий, побуждающих учащихся к активной физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности, для подготовки и сдачи нормативов ВФСК «ГТО».

8. Необходимые ресурсы для реализации проекта.

      Кадровыми ресурсами данного проекта являются администрация, социально-психологическая служба, медицинская служба, МО классных руководителей и учителя физической культуры школы.

      Методическое сопровождение проекта осуществляется в первую очередь ответственным за физкультурно-оздоровительную и спортивную работу в школе, психолог школы, социальный педагог и руководители проекта.

      Материально - технические ресурсы обеспечиваются за счет школы, в которой используются технические средства, спортивный инвентарь, оборудование и школьные спортивные объекты: спортивные залы, спортивная площадка.

9. Ограничения, особые условия и требования при реализации проекта.

     На подготовительном этапе проекта участвуют все обучающиеся 4-9 классов на основе принципа добровольности.

     На основном этапе в проекте участвуют все обучающиеся, которые допущены к сдаче норм «ГТО» по состоянию здоровья медицинской службой гимназии.

Обучающиеся, не допущенные к сдаче норм выпускают информационные бюллетени о победителях и призёрах, а ученики старших классов помогают в работе судейских бригад.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ВНЕДРЕНИЮ ГТО

В ГИМНАЗИИ №8 на 2015-2016учебный год