конспект урока по физической культуре в 5 классе "Баскетбол"
план-конспект урока по физкультуре (5 класс) на тему
Место проведения: спортивный зал школы
Дата и время: III четверть
Необходимое оборудование, инвентарь: баскетбольные мячи, гимнастические маты
Задачи: 1. Обучить ловле мяча с полуотскока;
2. Обучить броску мяча двумя и одной рукой снизу;
3. Воспитывать дисциплинированность, трудолюбие.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 58.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Новиковский филиал
МБОУ Куйбышевской СОШ имени А.А.Гречко
Конспект урока
по физической культуре
в 5 классе
по теме: «Баскетбол»
разработал
учитель физической культуры
А.В.Штенский
Конспект урока физической культуры по баскетболу в 5 классе
Место проведения: спортивный зал школы
Дата и время: III четверть
Необходимое оборудование, инвентарь: баскетбольные мячи, гимнастические маты
Задачи: 1. Обучить ловле мяча с полуотскока;
2. Обучить броску мяча двумя и одной рукой снизу;
3. Воспитывать дисциплинированность, трудолюбие.
Части урока | Частные задачи | Средства | Дозировка | ОМУ | Методы организации | |
Подготовительная 9-10 мин. | 1. Подготовить класс к работе | 1. Построение, приветствие, постановка цели и задач урока | 1мин | Приветствие класса, обратить внимание на внешний вид, следить за дисциплиной учащихся | Фронтальный | |
2. Совершенствовать строевые упражнения 3. Подготовить организм к выполнению физических упр. | Повороты на месте (направо, налево, кругом) 1. Ходьба: - обычная -на носках, руки в стороны -на пятках, руки за голову -перекатом 2. Бег: -подскоки - приставными шагами правым боком; - приставными шагами левым боком; - спиной вперед; - с захлестыванием голени; - с высоким подниманием бедра; - обычный. 3. Упражнение на восстановление дыхания: - 1-2 – подняться на носки, руки вверх – вдох; - 3-4 – опуститься, руки вниз – выдох. 4. ОРУ в движении. 1) И.п. – руки перед грудью. 1-2 – два шага, двойной рывок локтями назад. 3-4 – руки в стороны. 2) И.п. – руки в стороны. 1 – шаг, наклон к правой ноге. 2 – и.п. 3-4 – то же к левой ноге. 3) И.п. – упор сидя сзади, ноги согнуты, таз приподнят. Передвижение ногами вперед. 4) И.п. – руки в стороны. 1 – руки вперед, мах правой ногой вперед до касания голени и носка. 7-8 – поворот влево. 5) И.п. – о.с. 1 – шаг правой ногой, выпад 3-4 – покачивание туловищем с опорой руками о колени 5-8 – то же с левой ногой. 6) «гусиный шаг» 7) Прыжки вперед на двух ногах 8) И.п. – руки вдоль туловища. 9) Ходьба на месте. | 1мин 10сек 15с 15с 10с 10с 10с 10с 10с 10с 10с 1 круг 3-4р 7-8м 8-10м 8-10м 8-10м 8-10м 8-10м 8р 8-10м | Следить за правильностью выполнения Спина прямая, живот втянуть, лопатки соединены, подбородок выше, дистанция 2 шага. Подняться выше на носках, лопатки сведены, смотреть вперед, руки точно в стороны. Руки точно за голову. Упр. начинать с пятки. Плавный перекат с пятки на носок. Руки работают свободно как при ходьбе. Спина прямая, выпрыгивать выше. Помощь руками. Соблюдать дистанцию, следить за осанкой при выполнении беговых упражнений Дыхание не задерживать, бежать с носка. Вдох - глубокий через нос, выдох - через рот. Дистанция 2 шага. Лопатки сведены, рывки энергичны. Руки точно в стороны ладонями вверх. Выполнять по заданию.
Руки точно в стороны, мах выше. Выпад глубже Присесть как можно ниже, при передвижении помогать маховыми движениями рук. Прыжок как можно дальше. Помогать руками. Ноги вместе. | Фронтальный Фронтальный Фронтальный Фронтальный | ||
Основная часть 20-22 мин. | 1. Обучение ловли мяча с полуотскока. | 1. Ловля мяча с полуотскока.: 1.) И.п. – мяч на уровне пояса, опустить мяч и, приседая вместе с ним, поймать мяч после отскока. 2.) Подбросить мяч невысоко и, приседая, поймать его. 3.) То же, но подбросить выше на 2- | 11мин 3-4р 3-4р | Способ применяется, когда рядом находится противник. К опускающемуся мячу делается большой шаг вперед, туловище наклоняется вперед над ногой, руки опускаются вниз, пальцы разведены в стороны и направлены вперед, а большие – внутрь, подхватывают мяч | Поточно-групповой. | |
4м, над собой 4.)То же, но подбрасывать с таким расчетом, чтобы он приземлился в 1м от ученика, и ловить мяч, делая выпад ногой. 5.) Стоя в парах на расстоянии 5-6м, накидывать мяч друг другу по траектории, придавая мячу вращение на себя. Ловля с выпадом. 6.) Построение такое же, как упр.5, расстояние увеличено. 7.) Ученик набрасывает сам себе по траектории мяч так, чтобы он приземлился от него в 3-4м, и, выбегая, сделав остановку, ловит его. 8.) Построение в парах. Партнер подбрасывает мяч на 3-4м, выбегая, сделав остановку, поймать мяч. 9.) Ученик сам себе набрасывает мяч по траектории на расстоянии 3-5м, выбегает, ловит мяч в движении и передает партнёру. 10.) Построение в парах. Партнер не добрасывает мяч на 3-5м, выбегая, поймать мяч в движении и передать партнеру. | 4-5р | больше с боков. Как только мяч коснулся пальцев, он охватывается ими и сразу же начинает подтягиваться к груди, туловище выпрямляется. Впереди стоящая нога подтягивается, и тяжесть тела распределяется равномерно на обе ноги. Расстояние между занимающимися 9-10м Расстояние 9-10м. расстояние 9-10м. Передача мяча партнеру без остановки | ||||
2. Обучение броска двумя и одной рукой снизу. | Бросок двумя и одной рукой снизу. 1.Рассказ: 1.)И.п. – Стоя сбоку от щита, правая (левая) нога впереди. Шаг левой (правой) ногой, прыжок вверх. 2.)И.п. то же. Впереди левая нога. Взять мяч после удара об пол в прыжке под правую ногу (толкаясь левой), шаг на левую ногу, и толчком левой ногой выполнить бросок правой рукой снизу с отражением от щита. 3.) Класс справа от щита у боковой линии, бросок после ведения. 4.) Те же упр., что при изучении броску одной рукой сверху в движении. | 11мин | При броске правой рукой ловля мяча производится под правую ногу, затем делается шаг левой, мяч выносится вперед, правая рука снизу. Бросок выполняется прямой рукой с длинным последним шагом или прыжком и приземлением на маховую или обе ноги. Выполняя длинный шаг или прыжок, ученик выпускает мяч на уровень плеча или несколько выше его, направляя мяч в кольцо движением кисти. При броске двумя руками мяч держится обеими руками (сбоку) и бросок заканчивается активным движением обеих кистей. 4м от кольца, сбоку под углом 30 - 45° к щиту. Бросок выполняется с использованием щита. 5м от кольца сбоку под углом 30-45° к щиту. Расстояние от лицевой линии 10-12м | Поточно-групповой. | ||
Заключительная часть 10 мин. | 1. развитие скоростно-силовых качеств; 2. развитие координационных способностей. 3. Привести организм в оптимальное состояние 4. подвести итоги | 1. Подвижная игра «Борьба всадников» | 8мин | Ученики делятся на 2 команды, равные по силам, а затем в командах – по парам. В каждой паре «всадник» садится на плечи своему «коню». Команды выстраиваются возле средней линии, и по сигналу начинается борьба «всадников». Каждый старается поудобнее схватить своего соперника и стащить его с коня, оставаясь сам «в седле». «Кони» участия в борьбе не принимают, стараются лишь крепче держаться на ногах. Если оба «всадника» выбиты из «седла», поражение засчитывается тому, кто коснулся земли первым. Затем игроки меняются ролями. | Фронтальный | |
2. Подведение итогов игры 3. Ходьба по кругу 4. Подведение итогов урока 5. Выставление оценок, отметить наиболее активных и дисциплинированных. | 2мин | Сообщение результатов урока. |
Комментарии учителя:
Оценка учителя:
Роспись учителя:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План – конспект урока по физической культуре в 7 классе Тема: «Баскетбол. Ловля, передача и ведение мяча» План – конспект урока по физической культуре в 7 классе Тема: «Баскетбол. Ловля, передача и ведение мяча»
Цель урока: Развитие новых умений и навыков при игре в баскетбол, воспитание дисциплинированности.Задачи урока: 1. Совершенствование техники выполнения передачи мяча ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/16/picture-816802-1474047765.jpg)
Конспект урока по физической культуре. Урок по физической культуре с использованием ИКТ Тема: «Обучение защитным действиям в баскетболе», 10 класс
Представлен опыт обучения защитным действиям в баскетболе, совершенствования зонной защиты и развития « чувства мяча и координационных способностей» ...
Конспект урока по физической культуре в 7 классе по теме "Основы знаний о физической культуре"
Основы знаний о физической культуре. Развитие легкой атлетики в России и Кубани....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/17/picture-1035568-1526554314.jpg)
План-конспект урока по физической культуре для учащихся 1 курса на тему "Строевые упражнения.Акробатика.Группировки,перекаты,стойки,равновесие.Вольные упражнения без предмета. УМК "Физическая культура" под ред. В.И. Лях.
План-конспект урока по физической культуре для учащихся 1 курса на тему "Строевые упражнения.Акробатика.Группировки,перекаты,стойки,равновесие.Вольные упражнения без предмета. УМК "Физическа...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/17/picture-1035568-1526554314.jpg)
План-конспект урока по физической культуре для учащихся 1 курса на тему "Легкая атлетика. Обучение технике спринтерского бега по дистанции". УМК "Физическая культура" под ред. В.И. Лях.
План-конспект урока по физической культуре для учащихся 1 курса на тему "Легкая атлетика. Обучение технике спринтерского бега по дистанции". УМК "Физическая культура" под ред. В.И....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/17/picture-1035568-1526554314.jpg)
План-конспект урока по физической культуре для учащихся 4 класса на тему "Попеременно двушажный и одновременно одношажный ход". УМК "Физическая культура" под ред. В.И. Лях.
План-конспект урока по физической культуре для учащихся 4 класса на тему "Попеременно двушажный и одновременно одношажный ход". УМК "Физическая культура" под ред. В.И. Лях....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/08/picture-1064086-1538998769.png)
Конспект урока по физической культуре для 5 а класса Конспект урока по физической культуре для 5 а класса Тема: Совершенствование ловли и передачи мяча на месте и в движении.
Конспект урокапо физической культуре для 5 а класса Тема: Совершенствование ловли и передачи мяча на месте и в движении. Основные задачи:1.Совершенствование ловли и передачи мяча на мес...