Внеурочная деятельность Веселые старты 1-4 класс
материал по физкультуре на тему
Предварительный просмотр:
Спортивный праздник в начальной школе
«ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»
1-4 классы
Цели задачи:
1.Укрепление здоровья детей.
2.Развитие у детей интереса к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека.
3.Воспитанте любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы, интерес к совместному проведению досуга.
4.Пропаганда здорового образа жизни.
Место проведения: спортивный зал
Оборудование и инвентарь: свисток, стойки (флажки или кегли), мячи, воздушные шары, скакалки, обручи, рюкзаки, ведерки, кубики.
Оформление зала: лозунги-плакаты: «Хочешь быть сильным – бегай!», «Хочешь быть красивым –бегай!», «Хочешь быть умным -бегай!», «Спорт-это здоровье, «Спорт-это успех», «Спорт—это дружба», «Спорт—сильнее всех», «Нет большей победы, чем победа над собой», «Наше здоровье в наших руках».
Ведущий 1:-Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости.
Ведущий 2:-Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Веселые старты».
Ведущий 1: Для того, чтобы сохранить хорошую форму и не болеть, нужно заниматься спортом, физическими упражнениями и закаляться.
Ведущий 2: Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселые соревнования на два часа!
Ведущий 1:Дорогие друзья! Позвольте открыть наш спортивно-оздоровительный праздник «Веселые старты».
Ведущий 2: А теперь я хочу спросить у вас…
Таких, что с физкультурой
Не дружат никогда,
Не прыгают, не бегают,
А только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки
И на футбол их не зови.
Раскройте нам секрет
Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают «нет»).
Кто с работой дружен-
Нам сегодня нужен? («Нужен»)
Кто с учебой дружен-
Нам сегодня нужен? («Нужен»)
Кто со спортом дружен
Нам сегодня нужен? («Нужен»)
Таким ребятам хвала и честь,
Такие ребята средь нас есть? («Есть»).
Чтец 1 Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом- крепко дружим!
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно!
Чтец 2 Что надо знать, как здоровым стать
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом не разлучен.
Проживешь сто лет-
Вот и весь секрет!
Чтец 3 Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна!
От лени и болезней
Спасает нас она!
Чтец 4 Я хочу, друзья, признаться,
Что люблю я по утрам
Физкультурой заниматься, Что советую и вам!
Чтец 5 Всем зарядку делать надо,
Много пользы от нее
А здоровье вам в награда
За усердие твое!
Ведущий 1: На площадку по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку на зарядку
Приглашаем мы ребят!
С ребятами проводится разминка «Физкультура»
Что такое физкультура?
«Физ» и «куль» и «ту» и «ра»
Руки вверх, руки вниз
Это «физ»
- 3 -
Крутим шею словно руль
Это «куль»
Ловко прыгай в высоту
Это «ту»
Бегай полчаса с утра
Это «ра».
Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым!
Плюс хорошая фигура-
Вот , что значит физкультура!
Ведущий 1:Вы размялись хорошо-
Праздник веселей пошел,
Ждут вас новые задания
Не простые испытания.
Ведущий 2: Эй команды смелые,
Дружные, умелые
На площадку выходите,
Силу, ловкость покажите!
Ведущий 1: Встречаем наши команды! (Команды строятся в 2 колонны)
Ведущий 2: Команды приготовиться к приветствию!
Капитан 1 команды: Наша команда «Курносики»
Наш девиз: Победа будет за тобой!»
Капитан 2 команды: Наша команда «Смешарики»
Наш девиз:
Ведущий 1 :- Оценивать ваши успехи будет жюри (Представление жюри)
Ведущий 2 :-Дети! Слушайте сейчас
Вот спортивный наш наказ:
Соревнуйтесь в дружбе, мире,
Места нет у нас задире,
Маленьких не обижать,
Что же, можем начинать!
Ведущий 2 : Отгадайте загадку:
Он и круглый, он гладкий,
Очень ловко скачет
Что же это?
Дети: Мячик!
1.Эстафета «Кенгуру»
«Кенгуру»-зажав ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперед до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.
(Побеждает команда, первой закончившая эстафету)
2. Эстафета «Сбор урожая» - на противоположном конце площадки чертят 4 круга (обручи). Первым игрокам вручают по ведерку с кубиками. По сигналу дети бегут раскладывать все кубики по 1 в каждый кружок и пустое ведерко передают вторым номерам. Вторые номера бегут собирают кубики в ведерко и передают игроку и т.д. пока не соберут все кубики до последнего игрока.
Ведущий 1:-Пока жюри подводят итоги 2 конкурсов, а команды отдыхают, проведем игру «Это я, это я, это все мои друзья.
Внимательно слушайте мои вопросы и если вопрос о вас, вставайте и отвечайте
«Это я, это я, это все мои друзья», если нет, то сидите молча.
Игра: «Это я, это я, это все мои друзья»
Кто из вас готов
Жизнь прожить без докторов?
Кто не хочет быть здоровым
Бодрым, стройным и веселым?
Кто из вас не ходит хмурый-
Любит спорт и физкультуру?
Кто мороза не боится-
На коньках летит как птица?
Ну а кто начнет обед-
С жвачки импортной, конфет?
Кто не любит помидоры,
Фрукты, овощи, лимоны?
Кто поел и чистит зубки
Ежедневно дважды в сутки?
Кто согласно распорядку
Выполняет физзарядку?
Ведущий 2: Слово предоставляется жюри
(Жюри подводит итоги прошедших эстафет)
4. Эстафета «Переправа»
Бежит первый игрок к стойке ( фишке), берет обруч, возвращается к команде и за обруч хватается второй игрок, они бегут вместе, затем третьего забирают и т.д. .Финиш, когда вся команда вернется, держась за обруч. Если кто-то отцепился, команда возвращается на то место и продолжает игру дальше.
Ведущий 1:По тропе идут туристы
За спиной у них рюкзак
А спортсмены-финалисты
Обгоняют их вот так.
5.Эстафета «Туристская тропа»
По сигналу дети одевают рюкзак, бегут до ориентира змейкой, обегая кегли, пролезают через обруч, останавливаются около стула, достают из рюкзака скакалку, делают 3 прыжка , кладут скакалку в рюкзак и возвращаются обратно, передают рюкзак следующему. Побеждает команда первой закончившая эстафету.
Ведущий 2: Наши конкурсы на выносливость завершились. Пока жюри решает, кто же из наших команд победил, проверим вашу сообразительность.
Доскажи пословицу:
Здоровье нам всем необходимо. Недаром народ придумал об этом много пословиц, поговорок. А знаете ли вы их?
-В здоровом теле- здоровый ….(дух)
- Курить -здоровью…..(вредить)
- Быстрого и ловкого болезнь не……(догонит)
-До свадьбы……(заживет)
-Здоровье не……(купишь)
Загадки:
Ребята, а знаете ли вы, что спортсменам помогает стать такими ловкими, сильными? А вот отгадайте.
- Бьют его, а он не плачет, Веселее только скачет (мяч)
- Я- веревка-погонялка,
все со мной играют
Даже всякий забияка
И тот меня знает (скакалка)
- Два березовых коня
Через лес несут меня.
Кони эти- рыжи, а зовут их (лыжи)
- Мчусь, как пуля, я вперед,
Лишь поскрипывает лед
Да мелькают огоньки
Кто несет меня? (коньки)
- Ты идешь с друзьями в лес,
А он на плечи тебе влез
Сам идти не хочет,
Он тяжелый очень (рюкзак)
- Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ
На воротах этих
Рыбацкие сети (стадион)
- Вот такой забавный случай!
Веселилась в ванной туча
Дождик льется с потолка
Мне на спину и бока
Дождик теплый, подогретый,
На полу не видно луж
Все ребята любят (душ)
- Хвостик из кости,
На спинке щетинка (зубная щетка)
- Ускользает как живое,
Но не выпущу его я
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится (мыло)
-Просыпаюсь рано утром
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю (зарядку)
Ведущий 1:Для подведения итогов праздника командам построится. (команды строятся в центре спортивного зала)
Ведущий 2: Сегодня проигравших нет .
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет
Зажжет поступков добрых лучик
Для подведения итогов слово предоставляется жюри (объявляются итоги в командном зачете спортивного праздника, проводится награждение).
Ведущий 1: Отдохнули мы на славу
Победили все по праву
Похвал достойны и награды
И мы медали вручить вам рады!
Ведущий 2: Поздравляем команды! Желаем им быть сильными, ловкими, быстрыми и обязательно дружными.
Песня «Так держать».
Ведущий 1:Всем спасибо за внимание
За задор и звонкий смех
За огонь соревнования
Обеспечивший успех.
Ведущий 2 :Вот настал момент прощания,
Будет краткой наша речь
Говорим всем до свидания,
До счастливых новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/21/picture-626239-1432179421.jpg)
Программа для внеурочной деятельности "Веселый английский" в начальных классах
Программа внеурочной деятельности по английскому языку для начального звена с использованием проектов и игр...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/22/picture-803044-1469190884.jpg)
Программа внеурочной деятельности «Веселые нотки» 1-4 класс
Предлагаемая программа предназначена для музыкально-эстетического самовыражения, воспитания и вокально-технического развития детей начальных классов, проявляющими интерес к музыке.Предлагаемая програм...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/10/picture-574890-1510332923.jpg)
Рабочая программа внеурочной деятельности "Веселый английский" 5-9 классы
Система российского образования чутко реагирует на изменения, происходящие в общественной жизни нашего государства. Переосмысление социально-экономических ориентиров, смещение границ нравственности, у...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/18/picture-405400-1392717456.jpg)
Программа внеурочной деятельности "Веселые старты"
Методические рекомендации по разработки программы внеурочной деятельности для младшего школьного возраста «Веселые старты»....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/21/picture-1095585-1545404756.png)
Рабочая программа по внеурочной деятельности "Веселые нотки 2-4 классы
Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время вокально-хоровое пение – наиболее массовая форма активного приобщения к музыке. Петь может каждый ребенок, и пение для него естестве...
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Веселые нотки" (1 - 4 класс)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Веселые нотки" (1 -4 класс)...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/29/picture-1168720-1569774726.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ВЕСЕЛЫЙ АНГЛИЙСКИЙ» ДЛЯ 2 КЛАССА
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Веселый английский «отвечает требованиям ФГОС начального общего образования .В Рабочей программе раскрыто содержание и...