Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие к Гномам за секретами здоровья»
план-конспект занятия по физкультуре на тему
Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие к Гномам за секретами здоровья» |
|
Автор:
Агеева Елена Александровна
инструктор по физической культуре
МБДОУ № 120 «Детский сад общеразвивающего вида»
"Берёзка" г. Кемерово
(поисковая экспедиция)
Цель: создать условия для развития двигательной деятельности детей.
Задачи: - закреплять умения ходить и бегать с согласованными движениями рук и ног; учить бегать легко, ритмично, энергично отталкиваясь носком;
- совершенствовать умение ползать, пролезать;
- закреплять умение энергично отталкиваться и правильно приземляться в прыжках на одной ноге (девочки) и двух ногах (мальчики)
- развивать психофизические качества: быстроту, ловкость, силу, выносливость, смелость;
- оказывать положительное влияние на формирование у детей основ здорового образа жизни.
Задачи интегрирования: развивать потребность в новых знаниях.
Форма занятия: поисковая экспедиция.
Предварительная работа: подготовить и отправить письмо Гномам с просьбой разрешить детям совершить поисковую экспедицию в страну Гномов, чтобы узнать секреты здоровья.
Индивидуальная работа: - регулировать двигательную нагрузку детей в зависимости от физического развития ребенка;
- создавать ситуации, позволяющие каждому из детей реализовать физические и нравственные возможности.
Работа с родителями: - предложить родителям, совместно с ребенком, нарисовать картинку «Секреты здоровья» после проведенной экспедиции.
Оборудование: 2 колокольчика, мешочки по два на ребенка, обручи 8 штук, 2 массажные дорожки, 2 скамейки, письмо, ориентиры для О. Р. У. – «Цветочки», пазл «Сердце».
Оформление: мультимедийная доска с изображением волшебной горы, пещеры, горного тоннеля, поляны и т. д.
Музыкальное сопровождение: Веселая прогулка , муз. М. Чулаки
Ход занятия:
№ | содержание | динамика | примечание |
1 | Дети входят в зал с воспитателем, в колонне по одному. В зал вбегает Белоснежка. - Здравствуйте, дети! Это вы писали письмо Гномам? Я рада, что я вас нашла. Вы знаете, кто я? (ответ) Я принесла вам приглашение от Гномов. Они приглашают вас в свою волшебную страну. А у вас тоже гости?! Давайте с ними познакомимся и подружимся. Коммуникативная игра «Солнышко»: покажите ладошки, сделайте лучистое солнышко, скажите в ладошки хорошие слова, а теперь возьмитесь за руки и раздайте их своим друзьям. Как вы себя чувствуете? Сегодня нам в нашей экспедиции будут помогать хорошее настроение, дружба, сила воли и ваши веселые улыбки. Нам пора отправляться в путь. А в пути мы должны идти в колонне по одному, не отставать, друг друга не обгонять | 1 мин 2 мин | Построить напротив гостей (родителей) Показать детям приглашение
Гости обязательно принимают участие в игре. Выполнить 1 раз |
2 | Построение в колонну по одному. Ходьба с заданиями: - на носках, руки вверх; - в полуприседе, руки на коленях; - высоко поднимая бедро; - ходьба приставным шагом; - прямой галоп, руки вперед; - переменный бег; - ходьба |
10 сек. 8 сек. 10 сек. 15 сек. 15 сек. 50 сек. 15 сек.
|
«великаны» «гномы» через бревна по мостику на «лошадках» на машинах по узкой горной тропе |
3 | Общеразвивающие упражнения: (для выполнения упражнений использовать разметку «Цветы») 1. И.п.: о. с. Руки через стороны вверх, подняться на носки; и. п. 1. И.п.: ноги на ширине плеч, руки в стороны. Наклон вперед с махами рук вправо-влево; и. п. 1. И. п.: ноги на ширине плеч, руки над головой Наклоны вправо-влево; и. п 1. И. п.: стоя на коленях, руки к плечам Поворот вправо (влево), руки в стороны; и. п. 1. И. п.: о. с. Выпад правой (левой) ногой, правая (левая0 рука-мах в сторону; и.п. 1. И. п.: о.с. Присед, руки вниз, встать, руки через стороны вверх; и. п. 1. И. п.: сидя, ноги вперед, руки согнуты в локтях Передвигаясь на ягодицах, не касаясь руками пола. 1. И. п.: о.с. Ноги в стороны, руки в стороны, ноги вместе, руки согнуть к плечам; и. п. Прыжки на месте на двух ногах с хлопками в ладоши Ходьба на месте, упражнение на восстановление дыхания
|
6 раз
6 раз
8 раз
8 раз
8 раз
6-8 раз
10 сек.
8 раз
16 раз 20 сек | Белоснежка – Дети, мои друзья гномы уверены в том, что вы сами знаете секреты здоровья. Секрет первый: вы каждый день утром делаете? (зарядку). Правильно! Если хочешь быть здоров – делай каждый день зарядку. С этого мы и начнем поиск секретов. На «цветочки» становись и зарядкой зарядись! |
4 | Основные виды движений: Игра «Задень колокольчик» Выпрыгивание вверх с разбега
Ползание по скамейке на животе, подтягиваясь руками (сухое плавание)
Перепрыгивание из обруча в обруч с продвижением вперед
Подлезание в вертикальный обруч. Девочки боком с продвижением вперед. Мальчики на четвереньках в «тоннель»
Ходьба по массажным дорожкам, мешочек на голове
Подвижная игра «Совушка» | 2 мин
мальчики -4 раза, девочки -3 раза мальчики на двух ногах – 4 раза, девочки на одной – 4 раза
3 раза
4 раза
3 мин. | Дети делятся на две команды: девочек и мальчиков. Второй секрет Гномов в том, что они много трудятся, и по крупицам собирают сокровища земли в свои маленькие пещеры. Физический труд укрепляет здоровье. Нам надо попасть в пещеру, преодолеть мост. Пролезть в узкий тоннель, взять мешочки с « драгоценными камнями» и перенести их в пещеру Гномов. Мы поможем Гномам и укрепим их здоровье. Третий секрет здоровья – правильная осанка. Гномы все свои драгоценности переносят на голове - это способствует правильной осанке. Четвертый секрет – быть всегда в хорошем настроении. Гномы не только трудятся, они любят играть и веселиться. И любимая игра у них – «Совушка» |
5 | Релаксация и самомассаж. - Вот и закончилось наша экспедиция. Скоро ворота в волшебную страну закроются. Нам надо спешить домой. Давайте присядем на дорожку. Слышите? Музыка звучит. Закройте глаза и представьте, как здоровье наполняет ваш организм. Руки и ноги стали сильными. Сердце бьется ровно. Дыхание спокойное. Ваш организм благодарит вас за заботу о нем. Погладьте себя по голове, помассируйте уши, погладьте руки и ноги. Вы здоровы! Вы красивы! Вы счастливы! Открывайте глаза. Дети! Посмотрите, Гномы подарили вам еще один секрет здоровья, он скрыт в этих яблоках. Кто скажет, какой это секрет? (Витамины) Давайте вспомним. Какие секреты здоровья нам открыли Гномы? Делать зарядку, трудиться. Сохранять правильную осанку, быть всегда в хорошем настроении, кушать витамины. Вы – молодцы! Я помогу вам донести корзинку до вашего детского сада В путь, друзья! Самой короткой дорогой. У входа Белоснежка прощается с детьми, она дарит на память кусочек своего сердца. |
5 мин |
Во время релаксации, предложить детям расположиться там, где им удобно.
Воспитатель вносит корзинку с яблоками в то время, когда дети сидят с закрытыми глазами. |
6 | Встреча после экспедиции. Инструктор приходит в группу, расспрашивает детей о результате экспедиции. Дети рассказывают и показывают. Что подарила им Белоснежка. Дети собирают пазлы. В результате получается сердце. Значит есть еще один секрет здоровья - любовь |
|
|
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие к Гномам за секретами здоровья» |
|
Автор:
Агеева Елена Александровна
инструктор по физической культуре
МБДОУ № 120 «Детский сад общеразвивающего вида»
"Берёзка" г. Кемерово
(поисковая экспедиция)
Цель: создать условия для развития двигательной деятельности детей.
Задачи: - закреплять умения ходить и бегать с согласованными движениями рук и ног; учить бегать легко, ритмично, энергично отталкиваясь носком;
- совершенствовать умение ползать, пролезать;
- закреплять умение энергично отталкиваться и правильно приземляться в прыжках на одной ноге (девочки) и двух ногах (мальчики)
- развивать психофизические качества: быстроту, ловкость, силу, выносливость, смелость;
- оказывать положительное влияние на формирование у детей основ здорового образа жизни.
Задачи интегрирования: развивать потребность в новых знаниях.
Форма занятия: поисковая экспедиция.
Предварительная работа: подготовить и отправить письмо Гномам с просьбой разрешить детям совершить поисковую экспедицию в страну Гномов, чтобы узнать секреты здоровья.
Индивидуальная работа: - регулировать двигательную нагрузку детей в зависимости от физического развития ребенка;
- создавать ситуации, позволяющие каждому из детей реализовать физические и нравственные возможности.
Работа с родителями: - предложить родителям, совместно с ребенком, нарисовать картинку «Секреты здоровья» после проведенной экспедиции.
Оборудование: 2 колокольчика, мешочки по два на ребенка, обручи 8 штук, 2 массажные дорожки, 2 скамейки, письмо, ориентиры для О. Р. У. – «Цветочки», пазл «Сердце».
Оформление: мультимедийная доска с изображением волшебной горы, пещеры, горного тоннеля, поляны и т. д.
Музыкальное сопровождение: Веселая прогулка , муз. М. Чулаки
Ход занятия:
№ | содержание | динамика | примечание |
1 | Дети входят в зал с воспитателем, в колонне по одному. В зал вбегает Белоснежка. - Здравствуйте, дети! Это вы писали письмо Гномам? Я рада, что я вас нашла. Вы знаете, кто я? (ответ) Я принесла вам приглашение от Гномов. Они приглашают вас в свою волшебную страну. А у вас тоже гости?! Давайте с ними познакомимся и подружимся. Коммуникативная игра «Солнышко»: покажите ладошки, сделайте лучистое солнышко, скажите в ладошки хорошие слова, а теперь возьмитесь за руки и раздайте их своим друзьям. Как вы себя чувствуете? Сегодня нам в нашей экспедиции будут помогать хорошее настроение, дружба, сила воли и ваши веселые улыбки. Нам пора отправляться в путь. А в пути мы должны идти в колонне по одному, не отставать, друг друга не обгонять | 1 мин 2 мин | Построить напротив гостей (родителей) Показать детям приглашение
Гости обязательно принимают участие в игре. Выполнить 1 раз |
2 | Построение в колонну по одному. Ходьба с заданиями: - на носках, руки вверх; - в полуприседе, руки на коленях; - высоко поднимая бедро; - ходьба приставным шагом; - прямой галоп, руки вперед; - переменный бег; - ходьба |
10 сек. 8 сек. 10 сек. 15 сек. 15 сек. 50 сек. 15 сек.
|
«великаны» «гномы» через бревна по мостику на «лошадках» на машинах по узкой горной тропе |
3 | Общеразвивающие упражнения: (для выполнения упражнений использовать разметку «Цветы»)
Руки через стороны вверх, подняться на носки; и. п.
Наклон вперед с махами рук вправо-влево; и. п.
Наклоны вправо-влево; и. п
Поворот вправо (влево), руки в стороны; и. п.
Выпад правой (левой) ногой, правая (левая0 рука-мах в сторону; и.п.
Присед, руки вниз, встать, руки через стороны вверх; и. п.
Передвигаясь на ягодицах, не касаясь руками пола.
Ноги в стороны, руки в стороны, ноги вместе, руки согнуть к плечам; и. п. Прыжки на месте на двух ногах с хлопками в ладоши Ходьба на месте, упражнение на восстановление дыхания
|
6 раз
6 раз
8 раз
8 раз
8 раз
6-8 раз
10 сек.
8 раз
16 раз 20 сек | Белоснежка – Дети, мои друзья гномы уверены в том, что вы сами знаете секреты здоровья. Секрет первый: вы каждый день утром делаете? (зарядку). Правильно! Если хочешь быть здоров – делай каждый день зарядку. С этого мы и начнем поиск секретов. На «цветочки» становись и зарядкой зарядись! |
4 | Основные виды движений: Игра «Задень колокольчик» Выпрыгивание вверх с разбега
Ползание по скамейке на животе, подтягиваясь руками (сухое плавание)
Перепрыгивание из обруча в обруч с продвижением вперед
Подлезание в вертикальный обруч. Девочки боком с продвижением вперед. Мальчики на четвереньках в «тоннель»
Ходьба по массажным дорожкам, мешочек на голове
Подвижная игра «Совушка» | 2 мин
мальчики -4 раза, девочки -3 раза мальчики на двух ногах – 4 раза, девочки на одной – 4 раза
3 раза
4 раза
3 мин. | Дети делятся на две команды: девочек и мальчиков. Второй секрет Гномов в том, что они много трудятся, и по крупицам собирают сокровища земли в свои маленькие пещеры. Физический труд укрепляет здоровье. Нам надо попасть в пещеру, преодолеть мост. Пролезть в узкий тоннель, взять мешочки с « драгоценными камнями» и перенести их в пещеру Гномов. Мы поможем Гномам и укрепим их здоровье. Третий секрет здоровья – правильная осанка. Гномы все свои драгоценности переносят на голове - это способствует правильной осанке. Четвертый секрет – быть всегда в хорошем настроении. Гномы не только трудятся, они любят играть и веселиться. И любимая игра у них – «Совушка» |
5 | Релаксация и самомассаж. - Вот и закончилось наша экспедиция. Скоро ворота в волшебную страну закроются. Нам надо спешить домой. Давайте присядем на дорожку. Слышите? Музыка звучит. Закройте глаза и представьте, как здоровье наполняет ваш организм. Руки и ноги стали сильными. Сердце бьется ровно. Дыхание спокойное. Ваш организм благодарит вас за заботу о нем. Погладьте себя по голове, помассируйте уши, погладьте руки и ноги. Вы здоровы! Вы красивы! Вы счастливы! Открывайте глаза. Дети! Посмотрите, Гномы подарили вам еще один секрет здоровья, он скрыт в этих яблоках. Кто скажет, какой это секрет? (Витамины) Давайте вспомним. Какие секреты здоровья нам открыли Гномы? Делать зарядку, трудиться. Сохранять правильную осанку, быть всегда в хорошем настроении, кушать витамины. Вы – молодцы! Я помогу вам донести корзинку до вашего детского сада В путь, друзья! Самой короткой дорогой. У входа Белоснежка прощается с детьми, она дарит на память кусочек своего сердца. |
5 мин |
Во время релаксации, предложить детям расположиться там, где им удобно.
Воспитатель вносит корзинку с яблоками в то время, когда дети сидят с закрытыми глазами. |
6 | Встреча после экспедиции. Инструктор приходит в группу, расспрашивает детей о результате экспедиции. Дети рассказывают и показывают. Что подарила им Белоснежка. Дети собирают пазлы. В результате получается сердце. Значит есть еще один секрет здоровья - любовь |
|
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект фронтального занятия в старшей группе «Космическое путешествие Незнайки».
Конспект фронтального занятия в старшей группе «Космическое путешествие Незнайки»....
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/22/picture-819175-1474525375.jpg)
Конспект физкультурного занятия в старшей группе "Мы на море побывали, много нового узнали"
Физкультурное занятие в старшей гуппе. Путешествие по берегу моря, ОРУ без предметов. ОВД распутываем следы, погружаемся в море. Игра "Сорери водоросли". Реласксация "Рыбки отдыхают на дне моря"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/25/picture-759274-1521992857.jpg)
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ПО ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЕ РЕЧИ: «ПУТЕШЕСТВИЕ ЗВУКОВ [С] и [Ш]»
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕПО ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЕ РЕЧИ: «ПУТЕШЕСТВИЕ ЗВУКОВ [С] и [Ш]»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/02/picture-250533-1367503756.jpg)
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ В КОСМОС»/
Формирование у детей позитивной мотивации к познанию и положительного отношения к миру посредством игрового занимательного материала....
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/19/picture-465089-1405790551.jpg)
Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие к гномам»
Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие к гномам» Цель: Создать условия для развития двигательной активности детей. Прогр...
КОНСПЕКТ СЮЖЕТНОГО ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ ИГРОВОГО СТРЕТЧИНГА «ПУТЕШЕСТВИЕ»
Открытый показ занятий на городском методическом объединении инструкторов по физической культуре....
![](/sites/default/files/pictures/2022/07/29/picture-1415458-1659096078.jpg)
Конспект физкультурного занятия в старшей группе.
Физкультурные занятия в детском саду-основаная форма организационного систематического обучения двигательным умениям и навыкам дошкольников посредством физических упражнений....